《數(shù)字化轉(zhuǎn)型和跨學(xué)科實(shí)踐暑期研討會》詳解
數(shù)字化轉(zhuǎn)型和跨學(xué)科實(shí)踐暑期研討會
金角魚,在與課堂的融合中彰顯價(jià)值—上海奉賢區(qū)初中物理專題復(fù)習(xí)
金角魚支持上海閔行新虹學(xué)區(qū)教學(xué)評選
上海師范大學(xué)師生觀摩金角魚云平臺支持的公開課
金角魚支持上海民辦永昌學(xué)?!短骄课镔|(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系》公開課
從“三動(dòng)”視角看金角魚如何賦能壓強(qiáng)專題復(fù)習(xí)課
物理課堂與金角魚整合教學(xué)研討
《初中物理教學(xué)與金角魚整合教學(xué)研究》之上海奉賢5.20教研
《初中物理教學(xué)與金角魚整合教學(xué)研究》之上海奉賢5.6教研
開展線上培訓(xùn)有什么好處呢?資源更加豐富:相對于單一的培訓(xùn)課程來說,線上培訓(xùn)課程資源更加豐富,獲取成本也相對較低。這是因?yàn)槊看沃辈ヅ嘤?xùn)的內(nèi)容都將會被記錄下來,每個(gè)課程都會自動(dòng)記錄到相應(yīng)的類別之中。這樣就能使用戶獲取的資源更加豐富,用戶也能夠隨時(shí)隨地的進(jìn)行查看。培訓(xùn)效率更高:對于企業(yè)管理人員來說,既要擔(dān)心培訓(xùn)的質(zhì)量還需要擔(dān)心培訓(xùn)的效率。相比較于傳統(tǒng)培訓(xùn),線上培訓(xùn)方法更多,培訓(xùn)效率自然就更高。因?yàn)槭亲鲎约合矚g做的事情,更有興趣,主動(dòng)性也更高,所以培訓(xùn)效率會更高。教育學(xué)習(xí)平臺可以提供多種學(xué)習(xí)工具和資源,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握知識。北京網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺技術(shù)方案
課上教師交待課堂任務(wù),讓學(xué)生根據(jù)自己對任務(wù)的理解掌握情況,針對自己的薄弱環(huán)節(jié),自主探索、尋求、交流問題的答案或解決的辦法;然后教師給出問題的答案或解決問題的方法。這種上課方式充分使得學(xué)生由知識的被動(dòng)接收者向知識的探索者的轉(zhuǎn)變;學(xué)生根據(jù)自身的情況重點(diǎn)解決自己尚未掌握的知識,從而避免了以往課堂上已經(jīng)掌握了知識的學(xué)生無事可干或者尚未掌握前一部分知識的學(xué)生又無所適從的被動(dòng)局面。網(wǎng)絡(luò)課很善于解決目前班級授課制之中的分層次教育問題、個(gè)性化教育問題。網(wǎng)絡(luò)教育允許一部分同學(xué)先行一步,使得學(xué)生因材施學(xué)成為可能,教育效率必將得到大幅度提高。這正是班級授課制前提下,網(wǎng)絡(luò)教育的很強(qiáng)生命力之所在。北京網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺技術(shù)方案線上教育平臺可以提供提供更加互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠很好的與老師和同學(xué)交流。
在線學(xué)習(xí)平臺特點(diǎn):課程質(zhì)量高、形式多樣化:在線學(xué)習(xí)平臺的課程全部引入國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的E-learning課件,課程設(shè)計(jì)遵循崗位素質(zhì)模型,圍繞職能和職級兩個(gè)維度開發(fā),每個(gè)課件中都設(shè)置了思維導(dǎo)圖、自測題、案例分析、實(shí)施計(jì)劃、常見誤區(qū)等內(nèi)容。課程形式更為多樣,融知識講解類、應(yīng)用體驗(yàn)類、角色扮演類、互動(dòng)游戲類、動(dòng)漫情景類、電子雜志類、流媒體類、WEB3D等多種類型課件于一體。功能全方面、便捷學(xué)習(xí):一次注冊,賬號終身有效,學(xué)員可以在線掌握學(xué)習(xí)效果,在學(xué)習(xí)互動(dòng)區(qū)進(jìn)行互動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺特點(diǎn):良好的擴(kuò)展性能,能與公司網(wǎng)站、其它的培訓(xùn)、教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行無縫銜接;管理者可以設(shè)置管理平臺的顏色、字體大小、版面布局?;趙eb的訪問方式,通過瀏覽器可以直接訪問,無需下載任何客戶端軟件,簡單易用。數(shù)據(jù)采用SSL加密機(jī)制,使得培訓(xùn)內(nèi)容和數(shù)據(jù)傳輸安全、可靠。針對中國網(wǎng)絡(luò)狀況設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)帶寬自適應(yīng)層次多播技術(shù),使得不同地域、各種網(wǎng)絡(luò)條件下都能輕松進(jìn)行培訓(xùn),不會產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)堵塞現(xiàn)象。支持自主式、討論式等主流類型的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。平臺有友好界面,優(yōu)化的學(xué)習(xí)環(huán)境,無需安裝系統(tǒng)軟件,登錄在線學(xué)習(xí)平臺。
近兩年來,訓(xùn)練營的火熱程度只增不減,由此可見它在運(yùn)營策略中是必不可少的。企業(yè)可以通過創(chuàng)建訓(xùn)練營模式,活躍用戶的同時(shí),又能帶動(dòng)轉(zhuǎn)化。企業(yè)可以借助我們等技術(shù)服務(wù)商基于公眾號搭建一個(gè)知識店鋪,后臺開啟直播,同時(shí)一鍵轉(zhuǎn)播視頻號、西瓜視頻、斗魚等平臺,讓大眾更加了解企業(yè)品牌。記住直播間一定要掛載低價(jià)訓(xùn)練營鏈接,將公域的流量引入訓(xùn)練營沉淀。我們的訓(xùn)練營是集中式的教學(xué)服務(wù),結(jié)合了督學(xué)和服務(wù)一體,企業(yè)可以利用“聽課學(xué)習(xí)-作業(yè)打卡-點(diǎn)評總結(jié)-測評評估”流程,培養(yǎng)用戶習(xí)慣和輸出品牌價(jià)值主張,增加用戶信任感。線上教育平臺可以提供提供更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)課程,能夠很好的掌握知識體系。重慶教育系統(tǒng)平臺搭建
平臺課程質(zhì)量高、形式多樣化。北京網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺技術(shù)方案
隨著在線教育愈發(fā)的火熱,越來越多教培機(jī)構(gòu)意識到搭建網(wǎng)校的重要性,所以都走上了搭建網(wǎng)校的轉(zhuǎn)型之路。雖然不少機(jī)構(gòu)都明確了方向,但是對于網(wǎng)校具體的搭建流程卻不了解,這成為了搭建網(wǎng)校很大的阻礙。為了幫助大家解決這個(gè)問題,下面就由小編為大家?guī)砭W(wǎng)校搭建的流程介紹。選擇域名:為了區(qū)別不同的網(wǎng)校,所以需要相應(yīng)的域名,而域名一般采用的是機(jī)構(gòu)名稱的簡稱或者是全拼。如果遇到域名被注冊的情況,也可以進(jìn)行部分微調(diào)找到?jīng)]有被注冊的域名。當(dāng)域名確定完畢以后,需要對域名進(jìn)行備案,備案就相當(dāng)于加個(gè)身份認(rèn)證,所以沒有備案的域名是不能進(jìn)行訪問的。北京網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺技術(shù)方案