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羅湖區(qū)專(zhuān)注青少兒武術(shù)培訓(xùn)電話

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-12

你有沒(méi)有想過(guò)你學(xué)習(xí)武術(shù),到底為了什么?是為了在比賽上嶄露頭角嗎?是為了省、為了國(guó)家爭(zhēng)光嗎?是為了萬(wàn)一將來(lái)文化課不好,可以考體育院校嗎?還是為了真的在鍛煉自己的身體?希望有***,武術(shù)將不再有標(biāo)準(zhǔn)的成績(jī),而是讓每一個(gè)人都動(dòng)起來(lái)。讓孩子們了解自己的身體,愛(ài)上運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)如何做運(yùn)動(dòng)。武術(shù),關(guān)鍵在于家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)往往只注重孩子的學(xué)習(xí),而忽略了體育的教育。業(yè)余送興趣班,也往往只是單一地選擇數(shù)學(xué),美術(shù),英語(yǔ)等。只有少數(shù)家長(zhǎng)堅(jiān)持讓孩子去學(xué)習(xí)武術(shù)。回想那些魔鬼式訓(xùn)練,即使那么痛恨它,但至少那一年保證了身體健康,完全沒(méi)有生病。真正的身體健康是灌輸給孩子正確的對(duì)于身體健康的理解。并且能主動(dòng)地參與到體育鍛煉中去。武術(shù)教學(xué)的關(guān)鍵在于傳授給孩子運(yùn)動(dòng)的方法。經(jīng)常去練武術(shù),就和去圖書(shū)館一樣,是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。在此過(guò)程中,除了享受武術(shù)本身的樂(lè)趣之外,也學(xué)習(xí)到了如何給自己機(jī)會(huì)運(yùn)動(dòng),如何運(yùn)動(dòng)。武度武術(shù)青少兒武術(shù)培訓(xùn),每年都有機(jī)會(huì)去往少林夏令營(yíng)。羅湖區(qū)專(zhuān)注青少兒武術(shù)培訓(xùn)電話

一是從能力訓(xùn)練來(lái)說(shuō)。家長(zhǎng)對(duì)于體能訓(xùn)練的訴求已不止于滿(mǎn)足“鍛煉身體”的層面,而是意志、身心和品格的塑造。少兒運(yùn)動(dòng)教育絕不是少兒版“健身”,相比單純的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,教育是需要被更重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。通過(guò)國(guó)術(shù)體能課程培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣,并鍛煉孩子的意志力、受挫力、專(zhuān)注力等,這也正是中國(guó)武術(shù)所要傳達(dá)的精神,簡(jiǎn)單的專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練如打拳、跳操、跑步不能達(dá)到這一效果。二是從升學(xué)角度來(lái)看,體育分?jǐn)?shù)在中、高考中的比重增大,福建省已將武術(shù)列入高考必考科目;同時(shí),伴隨低齡留學(xué)的興起,國(guó)學(xué)武術(shù)在對(duì)外背景的提升上也起到很好的效果。鹽田區(qū)誠(chéng)信青少兒武術(shù)培訓(xùn)咨詢(xún)進(jìn)行武術(shù)練習(xí)可以掌握防身自衛(wèi)的本領(lǐng),同時(shí)以身體鍛煉的形式繼承民族體育技能。

    青少兒中國(guó)武術(shù)教育之目的武術(shù)教育的目的在于孩子享受身體破繭的過(guò)程,在于精神力量的積淀與薄發(fā),在于信念的養(yǎng)成與理想的萌生,我們更關(guān)注于孩子十年、二十年后的成功。中國(guó)兒中國(guó)武術(shù)教育之吃苦吃苦是一種能力,它使身體撐得住疼痛與苦累,它使心里扛的住挫折與磨難???,無(wú)處不在,擁有了吃苦的能力,就生了超越的翅膀!中國(guó)兒中國(guó)武術(shù)教育之吃苦與蛻變當(dāng)今社會(huì),孩子能夠嘗試吃苦、愿意吃苦、樂(lè)意吃苦,把吃苦當(dāng)作一種樂(lè)趣,一種生活體驗(yàn),他就完成了人生的一次蛻變!“強(qiáng)壯我青少年之體魄,激發(fā)其生機(jī);錘煉我青少年之意志,凝聚其精神。家國(guó)情義,民族大義,日久彌新。”對(duì)于武度來(lái)說(shuō),武術(shù)是中華文明的瑰寶,武術(shù)精神之中包含著豐富的民族精神、家國(guó)精神。青少兒是國(guó)家的未來(lái)、祖國(guó)的希望,青少兒武術(shù)教育需要重視對(duì)其精神世界的塑造和民族自信的培養(yǎng)。武度希望能借助武術(shù)培養(yǎng)出一批文武兼?zhèn)?、德技兼修的青少年?

    此前關(guān)于健身與腦部健康的大多數(shù)研究都集中在成人、青春期前或青春期的青少年。本次研究則揭示了有氧運(yùn)動(dòng)能力與學(xué)齡前兒童的學(xué)業(yè)成績(jī)、認(rèn)知能力之間存在正相關(guān)。另一方面,在**健身上升為國(guó)家戰(zhàn)略的大背景下,兒童和青少年的體育教育越來(lái)越受到重視。絕大多數(shù)家長(zhǎng)選擇讓孩子參加體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或以專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)為特色的機(jī)構(gòu)。但事實(shí)是,早期的投入往往打水漂。研究發(fā)現(xiàn),70%的孩子在13歲之前會(huì)因?yàn)椴缓猛?、壓力帶?lái)的挫敗感以及運(yùn)動(dòng)損傷三大理由而放棄游泳、籃球、足球、輪滑、滑雪、減肥訓(xùn)練營(yíng)、棋類(lèi)、武術(shù)等「有組織的運(yùn)動(dòng)」?;谇嗌賰盒枨箝_(kāi)發(fā)的運(yùn)動(dòng)課程被體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一致認(rèn)為高度專(zhuān)業(yè)且昂貴,終能夠提供給學(xué)員的課程往往同質(zhì)化嚴(yán)重,加上難以尋找到長(zhǎng)期的師資,導(dǎo)致學(xué)員的大量流失。 中國(guó)武術(shù)文化,早已不是人們初始認(rèn)知中的一門(mén)“格斗”技術(shù),而蛻變成一種內(nèi)涵中華思想、精神的文化載體。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子到了叛逆期,都感覺(jué)“無(wú)可救藥”了,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),孩子未來(lái)發(fā)展的道路還很長(zhǎng),三百六十行,行行出狀元。學(xué)習(xí)武術(shù)是根除孩子壞習(xí)慣***的途徑,學(xué)習(xí)武術(shù)不僅能讓孩子有個(gè)好身體,還能學(xué)到什么呢?啟智,練習(xí)武術(shù),可給大腦許多良好的刺激,在練習(xí)過(guò)程中,不單是骨骼肌肉的發(fā)達(dá),更是空間感知,經(jīng)驗(yàn),類(lèi)型、識(shí)別等右腦功能的綜合性發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展孩子的空間意識(shí),形體感知等右腦功能,提高了孩子的形象思維能力和創(chuàng)造力。育心,武術(shù)還需要通過(guò)變換方向的動(dòng)作來(lái)明確方位,可發(fā)展孩子的空間知覺(jué)。此外孩子們還要主動(dòng)想辦法克服練習(xí)過(guò)程中的各種困難,這可鍛煉意志、培養(yǎng)勇敢精神,幫助孩子們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,用良好的心態(tài)看待人、事、物。學(xué)習(xí)青少兒武術(shù)能培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的品格、在武術(shù)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、勤學(xué)苦練、自律守規(guī)、自信自尊、勇敢堅(jiān)毅等。深圳青少兒武術(shù)培訓(xùn)電話

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    青少年武術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的好處有哪些?.學(xué)習(xí)武術(shù)可以強(qiáng)健孩子體魄好身體是一切行為的前提,孩子學(xué)習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還可以培養(yǎng)孩子的忍耐力、增強(qiáng)意志力。不僅如此,反復(fù)練習(xí)成套的武術(shù)動(dòng)作,可以提高孩子的記憶力、注意力,對(duì)孩子的文化學(xué)習(xí)很有幫助。文化學(xué)習(xí)為靜,武術(shù)為動(dòng),只要合理分配、動(dòng)靜結(jié)合,在尋求身體強(qiáng)健的同時(shí),不過(guò)度損耗孩子的精力,就可以使孩子身心愉悅、平衡發(fā)展。2.學(xué)習(xí)武術(shù)鍛煉孩子的吃苦精神鍛煉孩子吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)的意志力不屈不饒的精神。3.學(xué)習(xí)武術(shù)可以培養(yǎng)孩子的禮貌武術(shù)講究禮貌,自古有師道尊嚴(yán)的傳承,武術(shù)教練都會(huì)給孩子講解禮儀和行為規(guī)范,這對(duì)孩子的人格形成大有裨益。4.學(xué)習(xí)武術(shù)讓孩子健康成長(zhǎng)孩子選擇武術(shù)作為興趣課程,可以使孩子少玩或者不玩網(wǎng)游,這對(duì)于孩子的視力保護(hù)、骨骼發(fā)育以及體態(tài)的健康成長(zhǎng)都有著極大的正面效果,也可以使孩子變得自信、開(kāi)朗、大方、陽(yáng)光。5.學(xué)習(xí)武術(shù)讓孩子保護(hù)自己武術(shù)運(yùn)動(dòng)具有雙向的價(jià)值功能:強(qiáng)身健體,自我防衛(wèi)?,F(xiàn)代社會(huì)治安不太理想,學(xué)武術(shù)不僅能讓孩子體質(zhì)一級(jí)棒,還能提高孩子的自我防護(hù)能力。6.學(xué)習(xí)武術(shù)可以煅練孩子的反應(yīng)靈活性和協(xié)調(diào)性7.學(xué)習(xí)武術(shù)可以讓孩子會(huì)更聽(tīng)話很多家長(zhǎng)擔(dān)心。 羅湖區(qū)專(zhuān)注青少兒武術(shù)培訓(xùn)電話

深圳武度武術(shù)教育有限公司總部位于西鄉(xiāng)街道建安二路166號(hào)七巧國(guó)1F A055-A056,是一家深圳武度武術(shù)教育有限公司是一家綜合性武館,開(kāi)設(shè)課程:少兒武術(shù)、散打搏擊、女子防身、陳氏太極拳、跆拳道;自從創(chuàng)辦以來(lái)以發(fā)展、推廣武術(shù)教育為已任,讓武術(shù)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、惠及千家萬(wàn)戶(hù);希望通過(guò)武術(shù)讓每一個(gè)位武術(shù)練習(xí)者成為真正的強(qiáng)者。 武度武術(shù)注重教練團(tuán)隊(duì)的建設(shè),嚴(yán)格要求每一位教練:踏實(shí)做人、用心做事,敢于創(chuàng)新,更要十二分努力培育好每一位學(xué)員。歷經(jīng)歲月磨練、辛勤的耕耘,武度武術(shù)不斷發(fā)展、壯大,武術(shù)精英匯聚,學(xué)員眾多,同時(shí)得到學(xué)員、家長(zhǎng)一致好評(píng)。 武度的勇士們多次出戰(zhàn)中國(guó)香港國(guó)際武術(shù)節(jié),并取得驕人的成績(jī)。德武人兢兢業(yè)業(yè)的付出,收獲了各界的認(rèn)可。的公司。武度武術(shù)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),以高度的專(zhuān)注和執(zhí)著為客戶(hù)提供青少兒武術(shù),武術(shù)散打,太極拳,武術(shù)培訓(xùn)。武度武術(shù)始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念,影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。武度武術(shù)始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專(zhuān)注與執(zhí)著使武度武術(shù)在行業(yè)的從容而自信。