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學(xué)生武術(shù)學(xué)院

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-08-25

練武的女子,與眾不同的美麗。中國武術(shù)有著淵源的文化內(nèi)涵,注重禮節(jié)、磨練意志,能培養(yǎng)一個(gè)人堅(jiān)定的自信心、敏銳的判斷力、果敢的性格和冷靜處世的態(tài)度。

1、練拳能潤腸通便,調(diào)出好氣色身邊練武的朋友,就算不用化妝品也顯得氣色很好,她們都說:“再貴的化妝品,也不如練好一套拳或一套劍實(shí)在。”

2、練拳能培養(yǎng)氣質(zhì)、言行舉止會變優(yōu)雅凡事如練拳,拳起境生,拳落而心生。拿得起、放得下,從容、靜心對待,不以物喜,不以已悲。多微笑,少動(dòng)怒,善養(yǎng)心性,培養(yǎng)個(gè)人修為。心境好,自然容顏煥發(fā)。

3、中國國術(shù)文化由內(nèi)而發(fā)中國武術(shù)的練習(xí)法,能夠打通身體各處的微循環(huán),自然能夠去除體內(nèi)各種不利因素及不良暗物質(zhì),多練拳能夠延緩衰老。

4、擁有練拳好友,樣貌年輕、心態(tài)也年輕練武術(shù)能夠起到身體內(nèi)臟調(diào)整得當(dāng),通便利于排尿的作用。容易擁有白里透紅的好氣色。 中國武術(shù)文化的生產(chǎn)、進(jìn)步、發(fā)展一直表現(xiàn)出的是一種“文化靈動(dòng)”、“有溫度”的生命狀態(tài)。學(xué)生武術(shù)學(xué)院

傳統(tǒng)武術(shù)形象在網(wǎng)絡(luò)上的損毀,不是因?yàn)槲湫g(shù)是廢品,一方面因?yàn)槲湫g(shù)圈中出現(xiàn)了“廢人”,其實(shí)哪個(gè)行業(yè)都有類似的人存在;另一方面是因?yàn)榇蟊妼ξ湫g(shù)的了解太少,或者是對武術(shù)的理解存在偏差。多年來,人們對武術(shù)的了解來源于武俠小說、影視作品等,人們通過這些途徑樹立了武術(shù)神奇、玄妙、無所不能的形象,再加上某些“大師”與徒弟們的配合講解,夸大效果,其實(shí)已經(jīng)使武術(shù)在大眾的眼中脫離了現(xiàn)實(shí),而大部分觀眾卻不自知,以為這就是真實(shí)的武術(shù)。由于武俠情懷的存在,人們期望看到武術(shù)人“以弱勝強(qiáng)”、“以武譽(yù)國”,人們樂于看到影視作品中的葉問一個(gè)打十個(gè)、看似文弱的霍元甲打敗外國大力士。

然而如今各位“大師”的慘敗令人大跌眼鏡,武術(shù)的高大形象坍塌,從而引起了對武術(shù)的失望。然而這些“大師”攪局的另一面,還有很多武術(shù)人在不遺余力地挖掘武術(shù)的價(jià)值,并且在訓(xùn)練方法、技術(shù)動(dòng)作、實(shí)戰(zhàn)理念等方面都有收獲,這才是值得我們?nèi)リP(guān)注的。武術(shù)是“廢”還是“寶”,也全看當(dāng)今的武術(shù)人如何去對待它。 女子武術(shù)家武術(shù)教育培訓(xùn)需要重視對精神世界的塑造和民族自信的培養(yǎng)。

武度武術(shù)人物篇武度創(chuàng)始人兼館長:李黎明國家武術(shù)七段、國家一級拳師、中國武術(shù)協(xié)會會員、當(dāng)代太極名家,陳家溝十九世的陳小旺大師入室弟子,陳氏太極第十二代傳人、廣東省武術(shù)協(xié)會理事、深圳市武協(xié)理事、深圳市散打協(xié)會會長。1994年開始學(xué)武,2000年開始擔(dān)任教練。2007年在深圳開設(shè)武度武術(shù)武館,直到現(xiàn)在演變成深圳武度武術(shù)教育有限公司。提倡武術(shù)為載體,教育才是關(guān)鍵?!拔覀兘叹氃趥鬟f武術(shù)技能和精神的過程,就是對習(xí)武人的人格、品格、體格進(jìn)行影響和塑造的過程?!眻?zhí)行館長兼散打總教練:劉陶德國家一級散打裁判員、昆侖決自由搏擊裁判員、深圳市武協(xié)散打教練員上崗培訓(xùn)班教員,曾獲三福杯56公斤級散打冠JUN。教練座右銘:用心做好每一件事,教好每一個(gè)學(xué)生。武術(shù)套路總教練:羅松埔國家一級武術(shù)教練,自幼習(xí)武18年,21歲在少林鵝坡武校任教。2012年參演上合組織成員國首腦會議文藝演出,2014年參演上合組織成員會議文藝演出,參演猴年春晚演出,出訪歐、非超過20個(gè)國家演出宣傳中國武術(shù)。教練格言:沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的教練!

他們是閃光的少年,是漂亮的實(shí)力派!武度武術(shù)拳王爭霸賽裁判組和親歷現(xiàn)場的觀眾,無不被各組選手的表現(xiàn)深深地觸動(dòng)——甚至可以說是震撼了:男女生對抗賽,女生毫不遜色,并不會因?yàn)閷Ψ绞悄猩?,就會怯懦,也不會覺得自己是弱勢一方,所以矯情玻璃心。這些習(xí)武少年們,從小就有保持這種體驗(yàn)和認(rèn)知,長大后一定不會差到哪里。即便遇到對手比自己大兩歲,也絲毫不畏懼。現(xiàn)實(shí)和未來就是這樣,狹路相逢勇者勝,跟年齡和資歷沒有多大關(guān)系。有些沒有出息的成年人把年齡當(dāng)成自己的競爭力,殊不知實(shí)力才是硬道理。即便對方比自己早學(xué)武,也敢于亮拳較量。很多時(shí)候,投入時(shí)間的先后和多寡,并不會直接能說明和衡量水平高低,天賦、技巧、毅力、投入、時(shí)機(jī)和發(fā)揮等等,都可以影響勝負(fù),甚至?xí)Q定勝負(fù)。真正的成年人社會,拼的都不是時(shí)間,而是時(shí)間價(jià)值?!な芰藗€能堅(jiān)持在臺上打的,絕不氣餒退賽。想要取得某個(gè)勝利和成就,唯有不怕苦痛不怕受傷,才有機(jī)會戰(zhàn)勝對手。現(xiàn)實(shí)生活中,有些人完全經(jīng)不住任何一點(diǎn)挫折和風(fēng)浪,在還有機(jī)會的時(shí)候選擇放棄,結(jié)果可想而知。習(xí)武者,都不會把這些小困難放在眼里。即使連續(xù)被對手拳腳沖擊,也會撐。他們說,這是習(xí)武者的尊嚴(yán)。武度武術(shù)在深圳設(shè)置多個(gè)分校,在南山、寶安、龍崗都有校區(qū),歡迎來館參觀體驗(yàn)。

“讓讀書的人去運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)的人去讀書?!蔽湫g(shù)不僅培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和耐挫抗壓能力,更能引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽光的生活態(tài)度。多年以后孩子長大了,擁有一項(xiàng)武術(shù)特長時(shí),一定會感激時(shí)刻鞭策他的父母,這時(shí)候才會真正理解練武術(shù)后期努力比天賦更重要!親愛的家長,不要再糾結(jié)“你的孩子有沒有天賦”,武術(shù)教育的本質(zhì),絕不僅*是表象的教會孩子練會一項(xiàng)技能,更是一種內(nèi)在的智力開發(fā)和品質(zhì)塑造。所以,一定要讓孩子做到堅(jiān)持訓(xùn)練,勤奮比天賦更重要。武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華文化中的一朵奇葩,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),這朵花能否在青少兒中盛開?中華武術(shù)班

武度武術(shù)不只是武術(shù)培訓(xùn),還有男子/女子防身術(shù)、散打、搏擊等課程,歡迎咨詢!學(xué)生武術(shù)學(xué)院

我們一起學(xué)武術(shù)?學(xué)武術(shù)有哪些好處呢

1、預(yù)防心血管病心血管病是當(dāng)今世界上危及人類生命的頭號。據(jù)報(bào)道,在美國每死去的兩個(gè)人中就有一個(gè)是心血管病,在我國死于心血管病的人亦居。大量研究表明,參與有規(guī)律的體育鍛煉可以地降低心血管病形成和發(fā)生的危險(xiǎn)性。

2、改善呼吸系統(tǒng)的功能人在體育鍛煉過程中呼吸過程加深,會吸進(jìn)更多的氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使得肺活量增大,殘氣量減少,肺功能增強(qiáng)。經(jīng)常鍛煉的人由于身體適應(yīng)能力較強(qiáng),其呼吸顯得平穩(wěn)、深沉、勻和,頻率也較慢,平均每分鐘呼吸6~8次,而不鍛煉的人平均每分鐘呼吸12~15次。

3、提高消化系統(tǒng)的功能體育鍛煉會增強(qiáng)體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的消耗,使整個(gè)機(jī)體的代謝增強(qiáng),從而提高食欲。另外,體育鍛煉還會促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)和消化液分泌,改善肝臟、胰腺的功能,從而使整個(gè)消化系統(tǒng)的功能得到提高,為人的健康和長壽提供良好的物質(zhì)保證。(腎虧等。有規(guī)律的體育鍛煉由于能控制血糖水平的提高,從而使個(gè)體產(chǎn)生糖尿病的可能性大大減小。

4、改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能人的活動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下的協(xié)調(diào)活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉的人(特別是中老年人),常表現(xiàn)為機(jī)體靈活、耳聰目明、精力充沛,這正是神經(jīng)系統(tǒng)功能健壯的表現(xiàn)。 學(xué)生武術(shù)學(xué)院

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