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深圳簡單實(shí)用防身術(shù)段位

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-11-03

防身術(shù)培訓(xùn)的必要性:防身術(shù)是我們中華民族的國粹,蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵和博大的精神外延,將防身術(shù)列入中小學(xué)教學(xué)大綱是因?yàn)橹行W(xué)是我們開展防身術(shù)教育的主要單位之一,中小學(xué)生是祖國的未來和希望。學(xué)校體育的落實(shí)要以“健康為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)生的身體鍛煉,而習(xí)練防身術(shù)正是學(xué)校體育達(dá)到“健康的有效手段,相對其它的運(yùn)動項(xiàng)目具有自身的優(yōu)點(diǎn):防身術(shù)注重內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)洌瑥?qiáng)調(diào)了精、氣、神的完整協(xié)調(diào)。通過教學(xué)和訓(xùn)練,能夠使學(xué)生收到壯內(nèi)強(qiáng)外的健身效果,防身術(shù)練習(xí)中,通過內(nèi)在的神情的貫注和呼吸的配合以及人體各個(gè)的積極參與,能夠加強(qiáng)人體肌肉力量,提高肌肉,韌帶的伸展性,加大關(guān)節(jié)運(yùn)動幅度,有效的發(fā)展柔韌性。對人體的反應(yīng)速度、力量、靈巧、耐力以及神經(jīng)系統(tǒng)功能的改善都有良好的促進(jìn)作用。長期練習(xí),還能夠改善人體機(jī)能,提高身體素質(zhì)和抵抗力,對多種慢性疾病和調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境平衡具有良好的******。武度防身術(shù)倡導(dǎo)防身術(shù)培訓(xùn),因?yàn)榉郎硇g(shù)是我們中華民族的國粹,蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵和博大的精神外延!深圳簡單實(shí)用防身術(shù)段位

武度“度”文化溫度:作為一家以人為本的防身術(shù)教育機(jī)構(gòu),武度致力打造一個(gè)有溫度的習(xí)武和育人平臺,給生命以溫暖和光亮。高度:武度把防身術(shù)培訓(xùn)上升至“教育”的維度,用教育的理念和思維組織開展防身術(shù)技能培訓(xùn)和防身術(shù)文化和精神的傳承,喚醒現(xiàn)代人對于傳統(tǒng)防身術(shù)文化的興趣和關(guān)注,開發(fā)和運(yùn)用防身術(shù)的生命力價(jià)值。廣度:武度希望防身術(shù)所帶給人的影響是多維的,通過防身術(shù)教育促進(jìn)人的體格、品格和人格的提升。深度:防身術(shù)文化是研究人的精神和體質(zhì)的文化,是一種有內(nèi)涵的體育文化。因此,武度主張深度學(xué)習(xí),拒絕淺嘗輒止,只教授和學(xué)習(xí)表面功夫,而是真正去挖掘和傳遞防身術(shù)的價(jià)值和魅力,讓習(xí)武者真正能習(xí)得防身術(shù)技藝的同時(shí),了解防身術(shù)文化的博大精深。氣度:武度認(rèn)為,防身術(shù)是一種平衡之術(shù)。習(xí)武之人,應(yīng)當(dāng)崇禮尚理,通過習(xí)武培養(yǎng)自己的氣概和度量,做人要大度,做事要有度。要妥善協(xié)調(diào)好自己的身體,以及協(xié)調(diào)自己與他人,與世界的關(guān)系。長度:武度把防身術(shù)教育當(dāng)作長期耕耘的事業(yè),希望能夠通過不斷的努力,持續(xù)為傳統(tǒng)防身術(shù)賦予新的生命力;不斷迭代防身術(shù)教育的理念和方式,讓防身術(shù)持續(xù)為個(gè)體的健康成長和和諧生活賦能。深圳簡單實(shí)用防身術(shù)段位武度防身術(shù)設(shè)置了從簡單的基礎(chǔ)拳法,到自選拳,再到十八般兵器,不同難度進(jìn)階課程,讓你“功力”更精進(jìn)!

防身術(shù)是一項(xiàng)看起來很酷的運(yùn)動,一項(xiàng)練出來很帥的功夫,當(dāng)你投來崇拜的眼神,我想問一句:你知道“防身術(shù)”是怎么練成的嗎?防身術(shù)一個(gè)看起來很酷的運(yùn)動,一項(xiàng)練出來很帥的功夫,當(dāng)你投來崇拜的眼神,我想問一句:你知道“防身術(shù)”是怎么練成的嗎?防身術(shù),一個(gè)看起來很酷的運(yùn)動,一項(xiàng)練出來很帥的功夫,當(dāng)你投來崇拜的眼神,我想問一句:你知道“防身術(shù)”是怎么練成的嗎?當(dāng)你們吃著冰棒吹著空調(diào)的時(shí)候,我們在烈日下用一次次的往返沖刺挑戰(zhàn)體能的極限。當(dāng)你們看到我們的膚色的時(shí)候,我們會說這才是MAN的膚色。在交友中,練防身術(shù)的人很坦率,有一種坦率叫武德為上;在困難中,練防身術(shù)的人很俠義,有一種俠義叫扶危救困;不管你是否認(rèn)同,我們想說:練防身術(shù)的人,很執(zhí)著練防身術(shù)的人,很勇敢練防身術(shù)的人,很堅(jiān)韌練防身術(shù)的人,很冷靜練防身術(shù)的人,很棒所以,練防身術(shù)的人,我們不一樣!一個(gè)人練防身術(shù),那叫——強(qiáng)!一個(gè)個(gè)人都練防身術(shù),那叫——中國力量!

中華防身術(shù)在長期的發(fā)展中,繼承和發(fā)揚(yáng)著中華民族“重禮儀、講武德”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,基于祖先的遺訓(xùn),習(xí)練防身術(shù)者一般在初練基本功階段就嚴(yán)格要求學(xué)生做到“尊師重道”、“講禮守信”、“寬以待人,嚴(yán)于律已,抑惡揚(yáng)善”等武德,因此,“武德教育”在習(xí)武中占相當(dāng)重要地位。防身術(shù)教育歷來重視“武德”,以“尚武崇德”作為防身術(shù)教育的基本原則?!熬毼湎染毜?,教人先教心”、“未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)拳先習(xí)德”。在教學(xué)的過程中,始終把培養(yǎng)學(xué)生的品德放在前,激發(fā)中小學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)他們懂得為人處事之道,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)他們的個(gè)性朝著良性的方面發(fā)展。識武德,講禮儀,繼承傳統(tǒng)美德。習(xí)武非常吃苦,習(xí)練防身術(shù)能培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的意志品質(zhì)”。防身術(shù)諺語中“一日練,一日功,一日不練十日空”,“功到自然成”等充分展示了習(xí)武能磨練人的恒久意識和態(tài)度。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,人們的生活水平越來越好,許多家長越來越重視對子女的教育,由于家庭的條件好,他們的孩子缺乏鍛煉的機(jī)會,缺乏吃苦精神,做事不腳塌實(shí)地,半途而廢,使他們越來越依賴父母,通過開展防身術(shù)教育,經(jīng)過防身術(shù)教學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。推進(jìn)了防身術(shù)運(yùn)動,促進(jìn)身體健身,讓人們擁有強(qiáng)健的體魄、敏捷的思維和自我保護(hù)能力是武度武館的教學(xué)目標(biāo)。

武度防身術(shù)開創(chuàng)了情境式防身術(shù)教育體系。武度期望通過青少兒防身術(shù)培訓(xùn),讓從孩子的天性、教育特性和防身術(shù)的民族體育特性出發(fā),以防身術(shù)元素為支撐,以情感體驗(yàn)為命脈,以情境表演為路徑,以實(shí)戰(zhàn)能力為目標(biāo),通過創(chuàng)設(shè)各種防身術(shù)情境,讓孩子們在角色扮演和學(xué)習(xí)實(shí)踐中,加強(qiáng)對中國防身術(shù)的認(rèn)知,體驗(yàn)民族文化的魅力,培養(yǎng)民族英雄意識,多角度提高孩子的習(xí)武興趣、運(yùn)動能力、自主能力和創(chuàng)新能力。通過情境式課堂,在教學(xué)中穿插防身術(shù)故事,游戲等元素,調(diào)動學(xué)員興趣,采用鼓勵式和陪伴式教學(xué),學(xué)習(xí)防身術(shù)技能的同時(shí)習(xí)得武度主張八大武德文化。防身術(shù)諺語中“1日練,1日功,1日不練十日空”,“功到自然成”等展示了習(xí)武能磨練人的恒久意識和態(tài)度。深圳簡單實(shí)用防身術(shù)段位

防身術(shù)教育培訓(xùn)需重視對精神世界的塑造和民族自信的培養(yǎng)。深圳簡單實(shí)用防身術(shù)段位

估計(jì)每一個(gè)防身術(shù)運(yùn)動員,都明目張膽或在心里悄悄問過教練:這套路我閉著眼睛都能打出來了,為什么還要再練呢?估計(jì)被問到的教練也是挺崩潰的,這個(gè)套路你們教練我都練了幾百遍了,教你們的時(shí)候不是還要一個(gè)動作一個(gè)動作的分解出來?是的,你雖然練過了,但是畫虎畫皮難畫骨,真正的防身術(shù)風(fēng)格和韻味你還沒練出來,如果學(xué)防身術(shù)只是把動作連貫起來,把套路流利的打出來,也未免太小看防身術(shù)這項(xiàng)國術(shù)文化了吧!是的,你雖然練過了,即使練得很嫻熟,但也稱不上精通,防身術(shù)是一門技術(shù),從入門到熟練到精通是一個(gè)漫長的過程,就算是師范,日復(fù)一日的重復(fù)訓(xùn)練,也不敢說得上精通,頂多也只是在熟練的路上!不光是防身術(shù),任何技能達(dá)到精通的人少之又少。古今中外不外如是,能做到技壓群芳的人,邏輯上講必然是極少極少數(shù)的。為什么?因?yàn)槲覀兺耆凸懒藢W(xué)習(xí)任何一項(xiàng)技能所需要重復(fù)練習(xí)的次數(shù)!重復(fù),是從笨拙到達(dá)熟練境界的快捷途徑。賣油翁說“我亦無他,為手熟爾”,用科學(xué)來解釋,就是“通過大量的重復(fù)動作,讓大腦中始終在兩個(gè)或者多個(gè)原本無關(guān)聯(lián)的神經(jīng)元之間,經(jīng)過反復(fù)的刺激之后產(chǎn)生的強(qiáng)關(guān)聯(lián)!”深圳簡單實(shí)用防身術(shù)段位

深圳武度武術(shù)教育有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,一群有夢想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地,繪畫新藍(lán)圖,在廣東省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù),信奉著“爭取每一個(gè)客戶不容易,失去每一個(gè)用戶很簡單”的理念,市場是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)退,**協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來深圳武度武術(shù)教育供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來,即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績,也不足以驕傲,過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能繼續(xù)上路,讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想!