女性對武術躬身實踐,對武術文化的貢獻首先表現(xiàn)在對武術的愛好和躬身習練上。(1)如先秦時代“生深林之中,長于無人之野”的“越女”,“好擊之道,誦之不休?!彼齽πg高超,越王曾請她為軍卒傳授劍術。有唐一代處于封建社會的鼎盛時期,是一個欣欣向榮、開放的時代。武術被借鑒入舞蹈中,“劍器舞”是該舞蹈的作品,公孫大娘和李十二娘師徒則是其中的佼佼者。杜甫在河南時曾看過公孫大娘舞劍,寫下了《觀公孫大娘弟子舞劍器行并序》(2)詩中對唐朝的劍舞水平進行了詳盡的描寫,并對唐朝書法家張旭受到公孫大娘劍器舞的影響而草書大有長進的情況進行了介紹。唐代舞蹈分為“健舞”和“軟舞”兩類,“劍器舞”屬于“健舞”的一種。(3)除劍器舞外,唐尚有武舞《破陣樂》?!吧辖等眨髲堃魳?,集天下百戲于殿前,時有石火胡,本幽州人也。挈養(yǎng)女五人,才八、九歲,于百尺竿上張弓弦五條,令五女各居一條之上,衣五色衣,執(zhí)戟持戈,舞破陣樂曲。俯仰來去,赴節(jié)如飛,是時觀者目眩心怯”(4)延至近代,由于婦女解放運動的興起、女性地位的提升,女性習武更成為普遍的現(xiàn)象。在孫中山“尚武精神”的氛圍中,習武之風炙熱。。武術諺語中的“1日練,1日功,1日不練十日空”,“功到自然成”等展示了習武能磨練人的恒久意識和態(tài)度。打架武術動作
練武的女子,與眾不同的美麗。中國武術有很淵源的文化內涵,注重禮節(jié)、磨練意志,能培養(yǎng)一個人堅定的自信心、敏銳的判斷力、果敢的性格和冷靜處世的態(tài)度。1、練拳能潤腸通便,調出好氣色身邊練武的朋友,就算不用化妝品也顯得氣色很好,她們都說:“再貴的化妝品,也不如練好一套拳或一套劍實在?!?、練拳能培養(yǎng)氣質、言行舉止會變優(yōu)雅凡事如練拳,拳起境生,拳落而心生。拿得起、放得下,從容、靜心對待,不以物喜,不以已悲。多微笑,少動怒,善養(yǎng)心性,培養(yǎng)個人修為。心境好,自然容顏煥發(fā)。3、中國國術文化由內而發(fā)中國武術的練習法,能夠打通身體各處的微循環(huán),自然能夠去除體內各種不利因素及不良暗物質,多練拳能夠延緩衰老。4、擁有練拳好友,樣貌年輕、心態(tài)也年輕練武術能夠起到身體內臟調整得當,通便利于排尿的作用。容易擁有白里透紅的好氣色。女生防身武術學校哪家好武度武術的武術培訓,不要求學員拿名次,旨在做好教育的本分。
傳統(tǒng)武術形象在網(wǎng)絡上的損毀,不是因為武術是廢品,一方面因為武術圈中出現(xiàn)了“廢人”,其實哪個行業(yè)都有類似的人存在;另一方面是因為大眾對武術的了解太少,或者是對武術的理解存在偏差。多年來,人們對武術的了解來源于武俠小說、影視作品等,人們通過這些途徑樹立了武術神奇、玄妙、無所不能的形象,再加上某些“大師”與徒弟們的配合講解,夸大效果,其實已經(jīng)使武術在大眾的眼中脫離了現(xiàn)實,而大部分觀眾卻不自知,以為這就是真實的武術。由于武俠情懷的存在,人們期望看到武術人“以弱勝強”、“以武譽國”,人們樂于看到影視作品中的葉問一個打十個、看似文弱的霍元甲打敗外國大力士。然而如今各位“大師”的慘敗令人大跌眼鏡,武術的高大形象坍塌,從而引起了對武術的失望。然而這些“大師”攪局的另一面,還有很多武術人在不遺余力地挖掘武術的價值,并且在訓練方法、技術動作、實戰(zhàn)理念等方面都有收獲,這才是值得我們去關注的。武術是“廢”還是“寶”,也全看當今的武術人如何去對待它們。
武度武術據(jù)青少兒不同年齡段體能特點和不同心理成長需求,結合中國武術段位制內容的標準,按照循序漸進地原則,分階段針對性地開設課程,技能培訓與武德文化素質培養(yǎng)雙管齊下,兼顧專業(yè)與趣味。體系性的課程設計,輔以個性化指導,各個方位提升習武者的學習效果。武度在每個教學階段都堅持嚴選教練,為每個學員配備教練和教務老師。每位教練正式上崗前必須接受90天的專項培訓,經(jīng)過多層考核通過后方可上課。全力打造系統(tǒng)科學的課程體系,完備的教務管理系統(tǒng),情境式多樣化的教學模式,專注為每位學員的武術學習和身心成長提供清晰可衡量的成長進步計劃。武術不僅是一種健身技藝,更是中國的國粹,是一種高層次的文化,是華夏文明的一個重要組成部分。
當初為什么要學武術呢?初高中在練武術,為了考上一個好的大學。到了大學,我還在練武術,為了一個好的成績。即使我很疲憊,我很辛苦,但還是在堅持。內心覺得縱使再累再苦,還有很多讓我堅持下去的理由。也正是這些理由,讓我我嘴上說著再累,也無法放棄武術。有人說:這是一個“大數(shù)據(jù)時代”;有人說:這是一個“創(chuàng)業(yè)時代”;還有人說:這是一個“微時代”、一個“星座時代”、一個“自修時代”……而我想說:這是一個真正的“尚武時代”,而且不會過時。因為武術會賦予你“狹路相逢勇者勝,百舸爭游我為先”的十二種相當美好的品質。武術屬于“漸悟”,唯有日復一日的艱辛,一步一個腳印,拳不離手,才有進步的可能,武術沒有捷徑。強身健體,是練武術的初衷;為國爭光,是運動員的夢想;改善生活,是職業(yè)武術的賦予;挑戰(zhàn)自我,是大眾參與者的愿望。如果你快如“閃電”博爾特,那么恭喜你,你成了“全地球跑的快的人”。武術比賽是一場精彩的,沒有彩排的表演,而日常訓練則是重復重復再重復的過程。不注重正確的訓練過程,結果可以預料,那就是——“白日做夢”。學習武術對當下各年齡段的人來說非常適合,適量適度訓練,有助于強身健體。古代武術館
武術的學習,可使人們養(yǎng)成自主的生活習慣,樹立理想,培養(yǎng)刻苦耐勞,堅持不懈的意志品質。打架武術動作
從能力訓練來說。家長對于體能訓練的訴求已不止于滿足“鍛煉身體”的層面,而是意志、身心和品格的塑造。少兒運動教育絕不是少兒版“健身”,相比單純的運動訓練,教育是需要被更重點強調的。通過國術體能課程培養(yǎng)孩子的運動興趣,并鍛煉孩子的意志力、受挫力、專注力等,這也正是中國武術所要傳達的精神,簡單的專項運動訓練如打拳、跳操、跑步不能達到這一效果。二是從升學角度來看,體育分數(shù)在中、高考中的比重增大,福建省已將武術列入高考必考科目;同時,伴隨低齡留學的興起,國學武術在對外背景的提升上也起到很好的效果。打架武術動作
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