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42式太極拳需要多久

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-03-10

練太極拳就是一場孤獨(dú)而漫長的修行中,只有堅(jiān)持下去,才能有所收獲。練太極拳需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持是人生不可或缺的一種良好品質(zhì)。作為成長中的孩子,他們在練太極拳的過程中會(huì)出現(xiàn)諸多的問題,肌肉的酸痛拉筋的痛苦,太極拳訓(xùn)練帶來的不適感,會(huì)讓他對(duì)太極拳產(chǎn)生抵觸情緒,這些都是正常的只是在這個(gè)時(shí),家長的態(tài)度非常重要。當(dāng)孩子對(duì)太極拳失去興趣的時(shí)候,孩子是缺乏自制力的。家長應(yīng)多鼓勵(lì)孩子,而不是輕易放棄。只要家長有信心,有決心,有恒心,孩子就能學(xué)得好。家長應(yīng)用鼓勵(lì)引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì),適當(dāng)加入威嚴(yán)、強(qiáng)制的手段讓孩子學(xué)下去。當(dāng)孩子克服困難堅(jiān)持下去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的堅(jiān)持是正確的,而家長的堅(jiān)持往往也會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔的意志力。推進(jìn)了太極拳運(yùn)動(dòng),促進(jìn)身體健身,讓人們擁有強(qiáng)健的體魄、敏捷的思維和自我保護(hù)能力是武度武館的教學(xué)目標(biāo)。42式太極拳需要多久

很多家長認(rèn)為自己的孩子到了叛逆期,都感覺“無可救藥”了,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的看法,孩子未來發(fā)展的道路還很長,三百六十行,行行出狀元。學(xué)習(xí)太極拳是根除孩子壞習(xí)慣的有效途徑,學(xué)習(xí)太極拳不僅能讓孩子有個(gè)好身體。學(xué)習(xí)太極拳不是一朝一夕的事情,古人云:“名師方能得真?zhèn)?,免徒勞往?由博返約,須約不忘博;內(nèi)外兼修,成剛?cè)嵯酀?jì);持之以恒,自水到渠成”,讓孩子通過學(xué)習(xí)太極拳,根除惡習(xí)劣習(xí),提升修養(yǎng),成為社會(huì)和國家需要的棟梁之才。養(yǎng)生太極拳pk武度太極拳倡導(dǎo)太極拳培訓(xùn),因?yàn)樘珮O拳是我們中華民族的國粹,蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵和博大的精神外延!

中華太極拳在長期的發(fā)展中,繼承和發(fā)揚(yáng)著中華民族“重禮儀、講武德”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,基于祖先的遺訓(xùn),習(xí)練太極拳者一般在初練基本功階段就嚴(yán)格要求學(xué)生做到“尊師重道”、“講禮守信”、“寬以待人,嚴(yán)于律已,抑惡揚(yáng)善”等武德,因此,“武德教育”在習(xí)武中占相當(dāng)重要地位。太極拳教育歷來重視“武德”,以“尚武崇德”作為太極拳教育的基本原則。“練武先練德,教人先教心”、“未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)拳先習(xí)德”。在教學(xué)的過程中,始終把培養(yǎng)學(xué)生的品德放在前,激發(fā)中小學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)他們懂得為人處事之道,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)他們的個(gè)性朝著良性的方面發(fā)展。識(shí)武德,講禮儀,繼承傳統(tǒng)美德。習(xí)武非常吃苦,習(xí)練太極拳能培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的意志品質(zhì)”。太極拳諺語中“一日練,一日功,一日不練十日空”,“功到自然成”等充分展示了習(xí)武能磨練人的恒久意識(shí)和態(tài)度。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,人們的生活水平越來越好,許多家長越來越重視對(duì)子女的教育,由于家庭的條件好,他們的孩子缺乏鍛煉的機(jī)會(huì),缺乏吃苦精神,做事不腳塌實(shí)地,半途而廢,使他們越來越依賴父母,通過開展太極拳教育,經(jīng)過太極拳教學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

扎實(shí)的基本功和基本技術(shù)是運(yùn)動(dòng)員演練水平高低的重要表現(xiàn)。因此,少兒太極拳訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在加強(qiáng)基本功與提高演練水平上,從宏觀上明確了少兒太極拳發(fā)展主體方向,既有利于少兒的身心健康,又符合少兒體育鍛煉的科學(xué)方法。少兒太極拳訓(xùn)練的階段基本分為初學(xué)期、套路習(xí)練期、競賽期。初學(xué)期少兒在剛開始習(xí)練太極拳的時(shí)候是以基本功為主,基本功是由手型、手法、步型、步法、支撐、旋轉(zhuǎn)、平衡、滾翻、跳躍等運(yùn)動(dòng)內(nèi)容組成,這些內(nèi)容的習(xí)練可以很好地鍛煉少兒身體的靈敏性與運(yùn)動(dòng)能力,加強(qiáng)柔韌、協(xié)調(diào)等基本身體素質(zhì),為下一高度的太極拳訓(xùn)練提供前提條件。太極拳的學(xué)習(xí),不僅能夠鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)勇敢的內(nèi)心,教化感恩的靈魂更能提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)!

太極拳的精髓就是一種在肌肉不緊張狀態(tài)下的以心運(yùn)氣壓縮旋轉(zhuǎn)的發(fā)力方式。人體正常的發(fā)力方式就是肌肉緊張發(fā)力,以每塊肌肉的收縮緊張變形蓄積能量,以肌肉恢復(fù)原狀發(fā)出能量。但是肌肉緊張發(fā)力有許多弊端,比如肌肉排列順序不一致,不能同時(shí)向同一方向發(fā)力,肌肉緊張的副作用就是僵硬,阻礙發(fā)出強(qiáng)大的能量,肌肉緊張將周身變成一個(gè)杠桿,任何部位受力都會(huì)使周身產(chǎn)生影響,肌肉緊張發(fā)力只能單向傳簇能量,只能將自身能量傳簇出去打擊對(duì)手,而不能將對(duì)手能量向自身傳簇,所以其技擊實(shí)質(zhì)就是能量之間的硬頂,自身容易受傷并消耗體力等等。太極拳動(dòng)作姿勢的基本要求是虛靈頂勁、含胸拔背、松腰斂臀、沉肩墜肘、舒指坐腕、尾閻中正。教學(xué)太極拳教學(xué)視頻

醫(yī)學(xué)講,太極能增強(qiáng)血管彈性,減少血管破裂的可能性,還有,太極能夠增強(qiáng)全身彈性。42式太極拳需要多久

太極拳作為民族傳統(tǒng)體育學(xué)相當(dāng)有有民族代表性的體育項(xiàng)目,有著豐厚的文化底蘊(yùn)和人文思想,長期以來深受廣大人民**所喜愛。在眾多的慶典活動(dòng)中,表現(xiàn)了民族特點(diǎn)和民俗風(fēng)情,太極拳往往成為慶典的主要內(nèi)容。太極拳作為中華民族文化和民族精神的體育項(xiàng)目,從內(nèi)容到形式都表現(xiàn)了民族的品質(zhì)。自古以來,中華太極拳都倡導(dǎo)以武修德,武德修養(yǎng)以禮為先,“未曾學(xué)藝先識(shí)禮,未曾習(xí)武先明德。”把“禮”與“德”作為習(xí)練太極拳的格言,世代相傳,這與社會(huì)道德規(guī)范“道之以德、齊之以禮”相通相近。崇尚高尚的武德品格,以文明禮貌待人處事,把民族的社會(huì)意識(shí)融進(jìn)武技中,以德、仁、禮、道對(duì)人的行為進(jìn)行規(guī)范,其內(nèi)涵有著深刻的社會(huì)價(jià)值。學(xué)校普及青少兒太極拳培訓(xùn),建立常規(guī)教學(xué)體系,既可使學(xué)生達(dá)到鍛煉身體的目的,又能讓學(xué)生明禮修德;不僅能使之強(qiáng)于筋骨、壯于體魄,還能使之正于精神、凈于靈魄,近可健身、強(qiáng)身,遠(yuǎn)能明禮修德,完善自我,修身養(yǎng)性;不僅可掌握身體鍛煉的方法,還能學(xué)到防身自衛(wèi)的技能。太極拳傳承的是一種文化,更重要的是傳承的一種精神。42式太極拳需要多久

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