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踢襠武術(shù)踢襠

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-03-30

練武的女子,與眾不同的美麗。中國(guó)武術(shù)有很淵源的文化內(nèi)涵,注重禮節(jié)、磨練意志,能培養(yǎng)一個(gè)人堅(jiān)定的自信心、敏銳的判斷力、果敢的性格和冷靜處世的態(tài)度。1、練武能讓人更加堅(jiān)強(qiáng),正確面對(duì)失敗學(xué)武讓人學(xué)習(xí)如何對(duì)待失敗:失敗是走向成功的必然過(guò)程,然而承擔(dān)這種挫折的心理承受能力,只能來(lái)自于實(shí)踐。武林場(chǎng)中,人們以自己的智能和體能作為對(duì)價(jià)袒示于眾人,其失敗所面對(duì)的將是對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程的承認(rèn)。能夠面對(duì)此等失敗的人,必然會(huì)比在那些可以推卸的失敗中,慣于做出掩飾的人,更具有較高的承受能力及進(jìn)取性。2、練武能調(diào)節(jié)形體美隨著現(xiàn)代文明的進(jìn)步,法制社會(huì)的健全,靠武力解決問(wèn)題或者顯示能耐的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。人們對(duì)審美的需要日漸增強(qiáng)。武術(shù)由于非常協(xié)調(diào)的系統(tǒng)動(dòng)作,敏捷的反應(yīng),舒展的架式等諸多審美要素,越來(lái)越多的人把武術(shù)作為一種藝術(shù)搬上舞臺(tái),向廣大觀眾展示人體所特有的動(dòng)作韻律美。武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是中華文化中的1朵奇葩,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),這朵花能否在青少兒中盛開(kāi)?踢襠武術(shù)踢襠

通過(guò)武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練,在達(dá)到健身的同時(shí),能傳承中國(guó)的武術(shù)文化,使具有悠久歷史的中華武術(shù),在中華民族的歷史長(zhǎng)河中,長(zhǎng)盛不衰。武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的載體,應(yīng)多層次的進(jìn)行普及和提高。繼承和發(fā)揚(yáng)寶貴的民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,如果沒(méi)有青少年參與,任何事物都是沒(méi)有希望的,繼承和發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化遺產(chǎn)需要青少年的積極參與。因?yàn)橹行W(xué)學(xué)生的興趣高、積極性高、對(duì)新生事物的接受能力強(qiáng),而且這個(gè)龐大的群體將不斷的發(fā)展,如果在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中接受傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目——武術(shù)的滋養(yǎng)和熏陶,這將直接影響他們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)也將會(huì)對(duì)于武術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到推廣作用。通過(guò)對(duì)青少兒武術(shù)培訓(xùn)教育,不僅能使學(xué)生更深刻地感受和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化,使其對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣和愛(ài)好,也能增加學(xué)生的民族自豪感。使學(xué)生開(kāi)闊視野、活躍思想、陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)、健康意識(shí)及文化素養(yǎng),讓新一代從小就了解我們偉大民族的繽紛多彩的文化,這對(duì)于建立文化認(rèn)同,弘揚(yáng)民族文化,保護(hù)和樹(shù)立民族自信心和自豪感,加強(qiáng)民族凝聚力都有積極的作用。格斗武術(shù)表現(xiàn)習(xí)武非常苦,練習(xí)武術(shù)培養(yǎng)人的“吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的意志品質(zhì)”。

武術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的好處有哪些呢?1、學(xué)習(xí)武術(shù)可以強(qiáng)健體魄好身體是一切行為的前提,學(xué)習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還可以培養(yǎng)忍耐力、增強(qiáng)意志力。不僅如此,反復(fù)練習(xí)成套的武術(shù)動(dòng)作,可以提高記性、注意力,對(duì)的工作學(xué)習(xí)很有幫助。只要合理分配、動(dòng)靜結(jié)合,在尋求身體強(qiáng)健的同時(shí),不過(guò)度損耗的精力,就可以使身心愉悅、平衡發(fā)展。2.學(xué)習(xí)武術(shù)鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)的意志力不屈不饒的精神。3.學(xué)習(xí)武術(shù)可以培養(yǎng)禮貌,武術(shù)講究禮貌,自古有師道尊嚴(yán)的傳承,武術(shù)教練都會(huì)講解禮儀和行為規(guī)范,這對(duì)人格形成大有裨益。4.學(xué)習(xí)武術(shù)讓可以從電子產(chǎn)品中解放,變得自信、開(kāi)朗、大方、陽(yáng)光。5.學(xué)習(xí)武術(shù)保護(hù)自己武術(shù)運(yùn)動(dòng)具有雙向的價(jià)值功能:強(qiáng)身健體,自我防衛(wèi)?,F(xiàn)代社會(huì)治安不太理想,學(xué)武術(shù)不僅能讓體質(zhì)一級(jí)棒,還能提高自我防護(hù)能力。6.學(xué)習(xí)武術(shù)可以煅練身體反應(yīng)靈活性和協(xié)調(diào)性。

練武的女子,與眾不同的美麗。中國(guó)武術(shù)有很淵源的文化內(nèi)涵,注重禮節(jié)、磨練意志,能培養(yǎng)一個(gè)人堅(jiān)定的自信心、敏銳的判斷力、果敢的性格和冷靜處世的態(tài)度。1、練拳能潤(rùn)腸通便,調(diào)出好氣色身邊練武的朋友,就算不用化妝品也顯得氣色很好,她們都說(shuō):“再貴的化妝品,也不如練好一套拳或一套劍實(shí)在?!?、練拳能培養(yǎng)氣質(zhì)、言行舉止會(huì)變優(yōu)雅凡事如練拳,拳起境生,拳落而心生。拿得起、放得下,從容、靜心對(duì)待,不以物喜,不以已悲。多微笑,少動(dòng)怒,善養(yǎng)心性,培養(yǎng)個(gè)人修為。心境好,自然容顏煥發(fā)。3、中國(guó)國(guó)術(shù)文化由內(nèi)而發(fā)中國(guó)武術(shù)的練習(xí)法,能夠打通身體各處的微循環(huán),自然能夠去除體內(nèi)各種不利因素及不良暗物質(zhì),多練拳能夠延緩衰老。4、擁有練拳好友,樣貌年輕、心態(tài)也年輕練武術(shù)能夠起到身體內(nèi)臟調(diào)整得當(dāng),通便利于排尿的作用。容易擁有白里透紅的好氣色。武術(shù)學(xué)習(xí)教學(xué)的意義在于通過(guò)身體鍛煉可提高身體素質(zhì)、磨練意志,達(dá)到健康體魄、完善人品的目的。

近兩年,素質(zhì)教育市場(chǎng)的興起,不僅帶動(dòng)了音樂(lè)、繪畫舞蹈等技能培訓(xùn)美育類教培市場(chǎng),也帶動(dòng)了青少年體育運(yùn)動(dòng)市場(chǎng)的繁榮。從C端需求來(lái)看,家長(zhǎng)在注重自我健身,同時(shí)也更加重視孩子體能素質(zhì)的提升。2014年10月,新出臺(tái)的“46號(hào)文”(《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》)提出,到2025年,中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模將達(dá)到5萬(wàn)億。2016年,國(guó)家體育總局發(fā)布《體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》,明確提出“十三五期間”實(shí)現(xiàn)體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模超過(guò)3萬(wàn)億,其中體育培訓(xùn)規(guī)模接近2000億。從地方對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)和發(fā)展本民族體育特色的政策鼓勵(lì),也使得基于中國(guó)傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的培訓(xùn),受到B端學(xué)校的歡迎。武度青少兒武術(shù)培訓(xùn)就是從武術(shù)這一垂直品類切入的少兒體能培訓(xùn),針對(duì)3-15歲的青少年,以中國(guó)武術(shù)作為體能訓(xùn)練的主題,拓展出趣味體適能、防身術(shù)、急救應(yīng)急等其他運(yùn)動(dòng)課程,輔以分級(jí)賽事作為學(xué)員激勵(lì)。武術(shù)算是特長(zhǎng)嗎?它可以是特長(zhǎng),也可以是一門基本技能,能夠防身、健體,塑造昂揚(yáng)向上全新的你。學(xué)生武術(shù)圖片

武術(shù)教育培訓(xùn)重視對(duì)精神世界的塑造和民族自信的培養(yǎng)。踢襠武術(shù)踢襠

女性對(duì)武術(shù)躬身實(shí)踐,對(duì)武術(shù)文化的貢獻(xiàn)首先表現(xiàn)在對(duì)武術(shù)的愛(ài)好和躬身習(xí)練上。(1)如先秦時(shí)代“生深林之中,長(zhǎng)于無(wú)人之野”的“越女”,“好擊之道,誦之不休。”她劍術(shù)高超,越王曾請(qǐng)她為軍卒傳授劍術(shù)。有唐一代處于封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期,是一個(gè)欣欣向榮、開(kāi)放的時(shí)代。武術(shù)被借鑒入舞蹈中,“劍器舞”是該舞蹈的作品,公孫大娘和李十二娘師徒則是其中的佼佼者。杜甫在河南時(shí)曾看過(guò)公孫大娘舞劍,寫下了《觀公孫大娘弟子舞劍器行并序》(2)詩(shī)中對(duì)唐朝的劍舞水平進(jìn)行了詳盡的描寫,并對(duì)唐朝書法家張旭受到公孫大娘劍器舞的影響而草書大有長(zhǎng)進(jìn)的情況進(jìn)行了介紹。唐代舞蹈分為“健舞”和“軟舞”兩類,“劍器舞”屬于“健舞”的一種。(3)除劍器舞外,唐尚有武舞《破陣樂(lè)》?!吧辖等?,大張音樂(lè),集天下百戲于殿前,時(shí)有石火胡,本幽州人也。挈養(yǎng)女五人,才八、九歲,于百尺竿上張弓弦五條,令五女各居一條之上,衣五色衣,執(zhí)戟持戈,舞破陣樂(lè)曲。俯仰來(lái)去,赴節(jié)如飛,是時(shí)觀者目眩心怯”(4)延至近代,由于婦女解放運(yùn)動(dòng)的興起、女性地位的提升,女性習(xí)武更成為普遍的現(xiàn)象。在孫中山“尚武精神”的氛圍中,習(xí)武之風(fēng)炙熱。。踢襠武術(shù)踢襠

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