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南山散打基本功訓(xùn)練方法

來源: 發(fā)布時間:2023-04-16

中華散打在長期的發(fā)展中,繼承和發(fā)揚著中華民族“重禮儀、講武德”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,基于祖先的遺訓(xùn),習(xí)練散打者一般在初練基本功階段就嚴格要求學(xué)生做到“尊師重道”、“講禮守信”、“寬以待人,嚴于律已,抑惡揚善”等武德,因此,“武德教育”在習(xí)武中占相當(dāng)重要地位。散打教育歷來重視“武德”,以“尚武崇德”作為散打教育的基本原則。“練武先練德,教人先教心”、“未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)拳先習(xí)德”。在教學(xué)的過程中,始終把培養(yǎng)學(xué)生的品德放在前,激發(fā)中小學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)他們懂得為人處事之道,樹立正確的人生觀和價值觀,促進他們的個性朝著良性的方面發(fā)展。識武德,講禮儀,繼承傳統(tǒng)美德。習(xí)武非常吃苦,習(xí)練散打能培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞,堅忍不拔,自強不息的意志品質(zhì)”。散打諺語中“一日練,一日功,一日不練十日空”,“功到自然成”等充分展示了習(xí)武能磨練人的恒久意識和態(tài)度。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,人們的生活水平越來越好,許多家長越來越重視對子女的教育,由于家庭的條件好,他們的孩子缺乏鍛煉的機會,缺乏吃苦精神,做事不腳塌實地,半途而廢,使他們越來越依賴父母,通過開展散打教育,經(jīng)過散打教學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。散打?qū)W習(xí),可使人們養(yǎng)成自主的生活習(xí)慣,樹立理想,培養(yǎng)刻苦耐勞,堅持不懈的意志品質(zhì)。南山散打基本功訓(xùn)練方法

當(dāng)初為什么要學(xué)散打呢?初高中在練散打,為了考上一個好的大學(xué)。到了大學(xué),我還在練散打,為了一個好的成績。即使我很疲憊,我很辛苦,但還是在堅持。內(nèi)心覺得縱使再累再苦,還有很多讓我堅持下去的理由。也正是這些理由,讓我我嘴上說著再累,也無法放棄散打。有人說:這是一個“大數(shù)據(jù)時代”;有人說:這是一個“創(chuàng)業(yè)時代”;還有人說:這是一個“微時代”、一個“星座時代”、一個“自修時代”……而我想說:這是一個真正的“尚武時代”,而且不會過時。因為散打會賦予你“狹路相逢勇者勝,百舸爭游我為先”的十二種相當(dāng)美好的品質(zhì)。散打?qū)儆凇皾u悟”,唯有日復(fù)一日的艱辛,一步一個腳印,拳不離手,才有進步的可能,散打沒有捷徑。強身健體,是練散打的初衷;為國爭光,是運動員的夢想;改善生活,是職業(yè)散打的賦予;挑戰(zhàn)自我,是大眾參與者的愿望。如果你快如“閃電”博爾特,那么恭喜你,你成了“全地球跑的快的人”。散打比賽是一場精彩的,沒有彩排的表演,而日常訓(xùn)練則是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的過程。不注重正確的訓(xùn)練過程,結(jié)果可以預(yù)料,那就是——“白日做夢”。中國散打比賽規(guī)則武度的散打通過散打教學(xué)與訓(xùn)練,在指導(dǎo)健身的同時,傳承中國的散打文化。

散打作為民族傳統(tǒng)體育學(xué)相當(dāng)有有民族代表性的體育項目,有著豐厚的文化底蘊和人文思想,長期以來深受廣大人民**所喜愛。在眾多的慶典活動中,表現(xiàn)了民族特點和民俗風(fēng)情,散打往往成為慶典的主要內(nèi)容。散打作為中華民族文化和民族精神的體育項目,從內(nèi)容到形式都表現(xiàn)了民族的品質(zhì)。自古以來,中華散打都倡導(dǎo)以武修德,武德修養(yǎng)以禮為先,“未曾學(xué)藝先識禮,未曾習(xí)武先明德?!卑选岸Y”與“德”作為習(xí)練散打的格言,世代相傳,這與社會道德規(guī)范“道之以德、齊之以禮”相通相近。崇尚高尚的武德品格,以文明禮貌待人處事,把民族的社會意識融進武技中,以德、仁、禮、道對人的行為進行規(guī)范,其內(nèi)涵有著深刻的社會價值。學(xué)校普及青少兒散打培訓(xùn),建立常規(guī)教學(xué)體系,既可使學(xué)生達到鍛煉身體的目的,又能讓學(xué)生明禮修德;不僅能使之強于筋骨、壯于體魄,還能使之正于精神、凈于靈魄,近可健身、強身,遠能明禮修德,完善自我,修身養(yǎng)性;不僅可掌握身體鍛煉的方法,還能學(xué)到防身自衛(wèi)的技能。散打傳承的是一種文化,更重要的是傳承的一種精神。

估計每一個散打運動員,都明目張膽或在心里悄悄問過教練:這套路我閉著眼睛都能打出來了,為什么還要再練呢?估計被問到的教練也是挺崩潰的,這個套路你們教練我都練了幾百遍了,教你們的時候不是還要一個動作一個動作的分解出來?是的,你雖然練過了,但是畫虎畫皮難畫骨,真正的散打風(fēng)格和韻味你還沒練出來,如果學(xué)散打只是把動作連貫起來,把套路流利的打出來,也未免太小看散打這項國術(shù)文化了吧!是的,你雖然練過了,即使練得很嫻熟,但也稱不上精通,散打是一門技術(shù),從入門到熟練到精通是一個漫長的過程,就算是師范,日復(fù)一日的重復(fù)訓(xùn)練,也不敢說得上精通,頂多也只是在熟練的路上!不光是散打,任何技能達到精通的人少之又少。古今中外不外如是,能做到技壓群芳的人,邏輯上講必然是極少極少數(shù)的。為什么?因為我們完全低估了學(xué)習(xí)任何一項技能所需要重復(fù)練習(xí)的次數(shù)!重復(fù),是從笨拙到達熟練境界的快捷途徑。賣油翁說“我亦無他,為手熟爾”,用科學(xué)來解釋,就是“通過大量的重復(fù)動作,讓大腦中始終在兩個或者多個原本無關(guān)聯(lián)的神經(jīng)元之間,經(jīng)過反復(fù)的刺激之后產(chǎn)生的強關(guān)聯(lián)!”武度散打通過招式的對練和游戲等活動課程,使人對中華散打文化有初步了解,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

武度散打據(jù)青少兒不同年齡段體能特點和不同心理成長需求,結(jié)合中國散打段位制內(nèi)容的標準,按照循序漸進地原則,分階段針對性地開設(shè)課程,技能培訓(xùn)與武德文化素質(zhì)培養(yǎng)雙管齊下,兼顧專業(yè)與趣味。體系性的課程設(shè)計,輔以個性化指導(dǎo),各個方位提升習(xí)武者的學(xué)習(xí)效果。武度在每個教學(xué)階段都堅持嚴選教練,為每個學(xué)員配備教練和教務(wù)老師。每位教練正式上崗前必須接受90天的專項培訓(xùn),經(jīng)過多層考核通過后方可上課。全力打造系統(tǒng)科學(xué)的課程體系,完備的教務(wù)管理系統(tǒng),情境式多樣化的教學(xué)模式,專注為每位學(xué)員的散打?qū)W習(xí)和身心成長提供清晰可衡量的成長進步計劃。推進了散打運動,促進身體健身,讓人們擁有強健的體魄、敏捷的思維和自我保護能力是武度武館的教學(xué)目標。女生學(xué)散打適合什么人學(xué)

散打是中國傳統(tǒng)文化精髓,是中華文化中的一朵奇葩,少年強則中國強,這朵花能否在青少兒中盛開?南山散打基本功訓(xùn)練方法

散打培訓(xùn)學(xué)習(xí)的好處有哪些呢?1、學(xué)習(xí)散打可以強健體魄好身體是一切行為的前提,學(xué)習(xí)散打不僅能強身健體,還可以培養(yǎng)忍耐力、增強意志力。不僅如此,反復(fù)練習(xí)成套的散打動作,可以提高記性、注意力,對的工作學(xué)習(xí)很有幫助。只要合理分配、動靜結(jié)合,在尋求身體強健的同時,不過度損耗的精力,就可以使身心愉悅、平衡發(fā)展。2.學(xué)習(xí)散打鍛煉吃苦耐勞、堅強的意志力不屈不饒的精神。3.學(xué)習(xí)散打可以培養(yǎng)禮貌,散打講究禮貌,自古有師道尊嚴的傳承,散打教練都會講解禮儀和行為規(guī)范,這對人格形成大有裨益。4.學(xué)習(xí)散打讓可以從電子產(chǎn)品中解放,變得自信、開朗、大方、陽光。5.學(xué)習(xí)散打保護自己散打運動具有雙向的價值功能:強身健體,自我防衛(wèi)。現(xiàn)代社會治安不太理想,學(xué)散打不僅能讓體質(zhì)一級棒,還能提高自我防護能力。6.學(xué)習(xí)散打可以煅練身體反應(yīng)靈活性和協(xié)調(diào)性。南山散打基本功訓(xùn)練方法

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