青少年時(shí)期練習(xí)太極拳是非常有助于對(duì)終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。終身體育是現(xiàn)代體育重要的發(fā)展方向，終身體育是對(duì)學(xué)校體育的變革有著深刻的影響，學(xué)校體育應(yīng)該以終身體育為主線(xiàn)，拓寬體育教育的目標(biāo)，以青少年終身受益作為出發(fā)點(diǎn)，立足現(xiàn)實(shí)、面向社會(huì)、著眼未來(lái)。學(xué)校體育不只是教會(huì)學(xué)生某些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，而是要著重解決青少年在校期間受到的體育教育能使其終身受益的問(wèn)題。太極拳本身就是一種終身體育項(xiàng)目，有著其他活動(dòng)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)太極拳是一種較為細(xì)致和緩慢的運(yùn)動(dòng)，其基礎(chǔ)包括站樁、呼吸、松緊、沉著和意念等方面的訓(xùn)練。女太極拳學(xué)校
很多家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子到了叛逆期，都感覺(jué)“無(wú)可救藥”了，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的看法，孩子未來(lái)發(fā)展的道路還很長(zhǎng)，三百六十行，行行出狀元。學(xué)習(xí)太極拳是根除孩子壞習(xí)慣的有效途徑，學(xué)習(xí)太極拳不僅能讓孩子有個(gè)好身體。學(xué)習(xí)太極拳不是一朝一夕的事情，古人云：“名師方能得真?zhèn)?，免徒勞往?由博返約，須約不忘博；內(nèi)外兼修，成剛?cè)嵯酀?jì);持之以恒，自水到渠成”，讓孩子通過(guò)學(xué)習(xí)太極拳，根除惡習(xí)劣習(xí)，提升修養(yǎng)，成為社會(huì)和國(guó)家需要的棟梁之才。陳氏太極拳訓(xùn)練方法青少年太極拳的練習(xí)可以提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。
傳統(tǒng)太極拳形象在網(wǎng)絡(luò)上的損毀，不是因?yàn)樘珮O拳是廢品，一方面因?yàn)樘珮O拳圈中出現(xiàn)了“廢人”，其實(shí)哪個(gè)行業(yè)都有類(lèi)似的人存在；另一方面是因?yàn)榇蟊妼?duì)太極拳的了解太少，或者是對(duì)太極拳的理解存在偏差。多年來(lái)，人們對(duì)太極拳的了解來(lái)源于武俠小說(shuō)、影視作品等，人們通過(guò)這些途徑樹(shù)立了太極拳神奇、玄妙、無(wú)所不能的形象，再加上某些“大師”與徒弟們的配合講解，夸大效果，其實(shí)已經(jīng)使太極拳在大眾的眼中脫離了現(xiàn)實(shí)，而大部分觀眾卻不自知，以為這就是真實(shí)的太極拳。由于武俠情懷的存在，人們期望看到太極拳人“以弱勝?gòu)?qiáng)”、“以武譽(yù)國(guó)”，人們樂(lè)于看到影視作品中的葉問(wèn)一個(gè)打十個(gè)、看似文弱的霍元甲打敗外國(guó)大力士。然而如今各位“大師”的慘敗令人大跌眼鏡，太極拳的高大形象坍塌，從而引起了對(duì)太極拳的失望。然而這些“大師”攪局的另一面，還有很多太極拳人在不遺余力地挖掘太極拳的價(jià)值，并且在訓(xùn)練方法、技術(shù)動(dòng)作、實(shí)戰(zhàn)理念等方面都有收獲，這才是值得我們?nèi)リP(guān)注的。太極拳是“廢”還是“寶”，也全看當(dāng)今的太極拳人如何去對(duì)待它們。
學(xué)習(xí)太極拳可以愉悅身心：缺乏運(yùn)動(dòng)，缺乏鍛煉。會(huì)有全身緊繃，心情不通暢的結(jié)果。太極拳凝神聚氣，陰陽(yáng)調(diào)和。能有效的愉悅身心，使得神經(jīng)放松。對(duì)于神經(jīng)系統(tǒng)有極大的幫助。增強(qiáng)心臟功能：心臟功能是全身的命脈，太極拳能有效鍛煉心臟功能，加強(qiáng)供血能力。強(qiáng)健血管：太極拳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能夠增加血管彈性，防止血栓的發(fā)生，太極拳雖然慢，卻能夠帶動(dòng)全身氣血，使得氣血在身體里面貫通。增強(qiáng)筋骨：缺乏鍛煉會(huì)使得皮膚松懈，沒(méi)有緊致之感。肌肉僵硬沒(méi)有彈性，缺乏活力。太極拳能有效鍛煉肌肉韌帶，達(dá)到靈活關(guān)節(jié)，達(dá)到拉伸作用。改善三高：現(xiàn)在一些富貴癥的通病就是三高。許多人都在醫(yī)院改善三高其實(shí)是非常步好的。俗話(huà)說(shuō)得好：是藥三分毒。之所以有三高是因?yàn)槿梭w機(jī)能退化，代謝能力退化。久而久之才會(huì)出現(xiàn)這一些癥狀。想要改善這些癥狀主要的還是要恢復(fù)身體機(jī)能，太極拳就能夠很好有效的改善三高。每天練習(xí)30分鐘~45分鐘。能有效的緩解三高。太極拳是一個(gè)很好的保健養(yǎng)生的項(xiàng)目，可以起到保健養(yǎng)生，強(qiáng)身健體的功效。
練太極拳就是一場(chǎng)孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的修行中，只有堅(jiān)持下去，才能有所收獲。練太極拳需要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持是人生不可或缺的一種良好品質(zhì)。作為成長(zhǎng)中的孩子，他們?cè)诰毺珮O拳的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)諸多的問(wèn)題，肌肉的酸痛拉筋的痛苦，太極拳訓(xùn)練帶來(lái)的不適感，會(huì)讓他對(duì)太極拳產(chǎn)生抵觸情緒，這些都是正常的只是在這個(gè)時(shí)，家長(zhǎng)的態(tài)度非常重要。當(dāng)孩子對(duì)太極拳失去興趣的時(shí)候，孩子是缺乏自制力的。家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)孩子，而不是輕易放棄。只要家長(zhǎng)有信心，有決心，有恒心，孩子就能學(xué)得好。家長(zhǎng)應(yīng)用鼓勵(lì)引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)，適當(dāng)加入威嚴(yán)、強(qiáng)制的手段讓孩子學(xué)下去。當(dāng)孩子克服困難堅(jiān)持下去之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的堅(jiān)持是正確的，而家長(zhǎng)的堅(jiān)持往往也會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔的意志力。太極拳是一種內(nèi)外兼修，動(dòng)靜結(jié)合的拳術(shù)，是我國(guó)特有的練身武術(shù)之一。陳氏太極拳訓(xùn)練方法
青少年太極拳是一種傳統(tǒng)的中國(guó)武術(shù)，注重身體和心理的平衡。女太極拳學(xué)校
太極拳主張以柔克剛，要化去對(duì)方的力量，使對(duì)方的力量無(wú)用，首先要舍去自己，丟掉本身一切硬力。試想如果滿(mǎn)身拙力，不頂就抗，滿(mǎn)腦主觀、盲動(dòng)，怎樣化去彼之來(lái)力？結(jié)果只能處處挨打。輕柔、聽(tīng)勁等功夫是從“舍己”中慢慢培養(yǎng)起來(lái)的，拙力和聽(tīng)勁是矛盾的，拙力不去，柔勁不長(zhǎng)，聽(tīng)勁也就不會(huì)進(jìn)步。 手中要求沾、連、黏、隨，但真正做到沾、連、黏、隨談何容易，可以這樣說(shuō)，推手中的丟、扁、頂、抗遍地都是，其原因就是拳架中“舍己”的功夫練得不夠，導(dǎo)致在推手中不能從人。女太極拳學(xué)校