中考怎么備考？學(xué)習(xí)效率決定學(xué)習(xí)成績！一、學(xué)習(xí)要主動。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯1的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。二、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學(xué)習(xí)效率。三、注意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起并做好標(biāo)注。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。興華——把握孩子的現(xiàn)在，成就孩子的將來！赫章示范性的高中教育食堂

私立高中和普通高中的優(yōu)缺點？公立高中優(yōu)點：1、收費低，管理規(guī)范，師資相當(dāng)穩(wěn)定，流動性較小；2、公立學(xué)校比較注重素質(zhì)教育，管理比較寬松自由；3、公立學(xué)校一般離家近，方便走讀上下學(xué)，可以節(jié)省很多時間。缺點：老師沒有多余的精力顧及全班同學(xué)，和家長的溝通交流不會太深入。私立高中優(yōu)點：1、更注重生源水平，選拔比較嚴(yán)格，學(xué)生整體水平、學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)整體比同等公立學(xué)校要稍好；2、每個班的人數(shù)沒有公立學(xué)校多，有利于老師兼顧到更多學(xué)生；3、教師整體教學(xué)質(zhì)量比同等辦學(xué)實力的公立學(xué)校要稍好，部分私立學(xué)校還有淘汰制，以刺激教師更進一步。缺點：1、費用高。目前私立學(xué)校一年學(xué)費1w左右;2、門檻高。許多私立學(xué)校要求高，招收學(xué)生時要求多，以確保生源的整體質(zhì)量；3、一般離家較遠(yuǎn)，大多數(shù)孩子只有放假能回家。赫章示范性的高中教育食堂愛教育，培育敬業(yè)精神；愛學(xué)生，提高育人水平；愛自己，塑造師德風(fēng)范！

名師引航打造高效團隊|聚焦課堂提高教學(xué)質(zhì)量——教師課堂教學(xué)水平的提高要靠自身的努力與同伴的幫助，更離不開名師的帶領(lǐng)作用。為了促進學(xué)校教師能力的提高，使教師的教學(xué)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平得到更大的提升，從而加速學(xué)校師資隊伍的建設(shè)和發(fā)展。2022年10月26日，六盤水市興華中學(xué)邀請了高級數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研組長劉勃老師到校指導(dǎo)開展教研活動，并為師生們上了一堂“數(shù)學(xué)示范課”。在聽評課中劉老師非常認(rèn)真，聽了學(xué)校老師的課堂教學(xué)后，從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、課堂組織、教學(xué)效果等多個環(huán)節(jié)進行了點評，在肯定優(yōu)點的同時，也忠肯地指出存在的不足，并就如何改進進行了詳細(xì)指導(dǎo)。劉老師還重點從關(guān)注新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀等方面提出了寶貴的意見和建議。特別要求教師們在今后的教學(xué)工作中多研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)以及新高考考綱，重點培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)能力、思辨能力，努力提高教學(xué)能力，促進學(xué)生更好更快成長。在“數(shù)學(xué)示范課”上，他準(zhǔn)備充分，教學(xué)中布置問題由簡入難、循序漸進，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中動手動腦，上講臺做練習(xí)，其他同學(xué)幫助查缺補漏、糾錯拔高，共同進步。

剛剛踏入高中學(xué)習(xí)生活的學(xué)生，如何能夠平穩(wěn)地度過高一這個“過渡期”，盡快融入并適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活呢？這需要我們在高一必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。一方面，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。較之初中階段，因高一學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，所以不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另一方面，尋找適合學(xué)習(xí)方法。初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。家長及高一新生要根據(jù)自己的條件，及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。興華中學(xué)——有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心。

六盤水市興華中學(xué)開展安全檢查，排除校園隱患——為了進一步加強學(xué)生管理，落實“安全第一，預(yù)防為先”的方針，把我校的安全工作落到實處，明確安全責(zé)任，增強安全防范意識，確保給全體學(xué)生提供安全、舒適、整潔、溫馨的休息與學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，預(yù)防安全事故的發(fā)生，維護學(xué)生的身心健康，2023年10月17日，六盤水市興華中學(xué)利用大課間對校園各區(qū)域安全進行了大排查。校園安全教育：首先所有學(xué)生集中到大操場，吳興濤老師對學(xué)生進行安全教育，目的是樹立起學(xué)生的安全防衛(wèi)心理，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的安全防衛(wèi)心理，讓同學(xué)們認(rèn)識到安全的必要性，樹立起安全意識，增強學(xué)生個人安全責(zé)任感。學(xué)生儀容儀表檢查：德育管理中心全體成員對學(xué)生進行儀容儀表檢查，糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣，樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)。教室及宿舍安排隱患排查：為給學(xué)生學(xué)習(xí)及休息提供良好的環(huán)境，各年級老師到教室及宿舍區(qū)域進行安全隱患的排查，為學(xué)生安全保駕護航。同時學(xué)生會成員對校園衛(wèi)生進行大檢查。安全排查結(jié)果：針對檢查中存在的問題，進行了整改。不定期的進行校園安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，能夠有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生，降低學(xué)校的安全風(fēng)險。路在腳下，夢在身上，興華讓你看到你的路，你的夢，你的希望！赫章示范性的高中教育食堂

辦學(xué)理念——為學(xué)生提供終生難忘的教育。赫章示范性的高中教育食堂

☆高考小語種什么時候可以報考?如何報考?考試分?jǐn)?shù)是多少?和其他普通外語類高考一樣在高三上學(xué)期報考。填報時在外語科目的下拉菜單中選擇語種?？荚嚪?jǐn)?shù)是一樣的，例如俄語高考題是全國統(tǒng)一命題的，總分依然是150分。小語種代替英語，所有高校都會接受嗎?用小語種參加高考，除個別專業(yè)，如英語師范類專業(yè)及英語相關(guān)專業(yè)是不接受小語種考生的，絕大多數(shù)的院校不限制小語種的高考生，可以去心儀大學(xué)的官網(wǎng)，點擊該校招生文件，看他是否只接受英語類的考生。用小語種代替英語高考，大學(xué)四六級要怎么辦?首先我們建議英語偏科的學(xué)生，用小語種來參加高考。而這些英語相對較弱學(xué)生，高考拉分項就是英語，所以目前這些學(xué)生的首要目標(biāo)是如何提高他們的外語高考分?jǐn)?shù)，可在高中階段主修小語種的同時，在平時的課堂上接受基礎(chǔ)的英語知識，憑高分進入到大學(xué)后，也都有英語公共課程，在良好的學(xué)習(xí)氛圍下，持續(xù)保持學(xué)習(xí)，解決四六級問題也并沒有太大的難度。更多六盤水市高中教育，高中高考補習(xí)資訊，請關(guān)注六盤水市興華中學(xué)！赫章示范性的高中教育食堂