心理咨詢室管理規(guī)范：開放時(shí)間：心理輔導(dǎo)室定期對(duì)學(xué)生開放，可視學(xué)生數(shù)量和學(xué)校心理健康教育實(shí)際情況確定具體開放時(shí)間。原則上，學(xué)生在校期間每天均應(yīng)開放，課間、課后等非上課時(shí)間應(yīng)有一定時(shí)間向?qū)W生開放，并安排專人值班。人員配備：心理輔導(dǎo)室至少應(yīng)配備一名專職或兼職心理健康教育教師，并逐步增大專職人員配比。專兼職教師原則上須具備心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷，取得相關(guān)資格證書，經(jīng)過崗前培訓(xùn)，具備心理輔導(dǎo)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和操作技能，并定期接受一定數(shù)量的專業(yè)培訓(xùn)。心理健康教育教師享受班主任同等待遇。上海華東師大科教儀器以創(chuàng)百年企業(yè)、樹百年品牌為使命，傾力為客戶創(chuàng)造更大利益！江蘇高校心理咨詢室設(shè)備招標(biāo)

教育部頒布了《大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、（以下簡稱《綱要》），《綱要》指出開設(shè)心理咨詢室（或心理輔導(dǎo)室）進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)是教室和學(xué)生通過一對(duì)一的溝通方式，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的知道，排解心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。學(xué)校心理咨詢室的選址要求：安靜隔音、明亮舒適、便于來訪但出入不明顯。江蘇高校心理咨詢室設(shè)備招標(biāo)沙盤游戲是根據(jù)榮格的分析心理學(xué)的心像和象征理論建立的一種心理調(diào)理方法。

標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室配備可更好地輔助心理咨詢師開展咨詢工作，也能為來訪者營造一種安全的環(huán)境。團(tuán)體輔導(dǎo)室具體基本配置要求：a.墻壁、天花和地板采用淺藍(lán)色，給人和諧、平靜的感覺，有利于放松及宣泄。b.投影/音響設(shè)備，播放專題影片和音樂，用于模仿學(xué)習(xí)和放松訓(xùn)練。c.單面鏡，用于觀察矯正不當(dāng)行為。d.涂鴉墻，為不喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生提供宣泄空間。e.地板為木質(zhì)地板。f.椅子為可折疊或可層疊，有利于節(jié)省空間。g.抱枕要形狀多樣、色彩燦爛，令室內(nèi)環(huán)境輕松、活潑。

心理咨詢室應(yīng)當(dāng)具備以下特點(diǎn)：1.心理咨詢室應(yīng)位于安靜溫馨的地方，以減少噪音對(duì)心理咨詢的影響，所以需要避開人員聚集、情況復(fù)雜的位置;2.心理咨詢師盡量陽光充足，通風(fēng)良好，溫度適中，盡量排除客觀環(huán)境和體感對(duì)來訪者造成的不適情緒。房內(nèi)可布置綠色植物，這樣的環(huán)境能潛在地調(diào)動(dòng)來訪者內(nèi)心積極陽光的情緒3.心理咨詢室要選在便于來訪但出入不明顯的地方。如果離目標(biāo)群體所在地太遠(yuǎn)，就會(huì)產(chǎn)生距離和阻隔，這種阻隔不只是空間上的，而且也是心理上的，這會(huì)增加來訪者的壓力。上海華東師大科教儀器以“真誠服務(wù)，用戶滿意”為服務(wù)宗旨。

心理接待室布置：實(shí)用面積約30平方米(5.0m*6.0m)?；九渲冒ㄓ校篴.一張辦公桌，配有有電話和電腦；b.兩個(gè)書架，若干心理書籍和報(bào)刊；c.沙發(fā)和茶幾，一套桌椅；d.《心理輔導(dǎo)功能室使用規(guī)則》，《心理健康標(biāo)準(zhǔn)》，《值班人員時(shí)間表》，風(fēng)景畫、心理掛圖等；e.一臺(tái)柜式空調(diào)；f.一個(gè)設(shè)計(jì)簡潔的掛鐘；g.心理咨詢接待表格；h.心理常識(shí)海報(bào)或背景音樂；i.一臺(tái)飲水機(jī)。心理檔案室布置：實(shí)用面積約30平方米(5.0m*6.0m)。標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室配備可更好地輔助心理咨詢師開展咨詢工作，也能為來訪者營造一種安全的環(huán)境，更容易使來訪者產(chǎn)生信服感，從而更好地解決來訪者咨詢的問題。上海華東師大科教儀器以滿足客戶要求為重點(diǎn)。江蘇高校心理咨詢室設(shè)備招標(biāo)

沙盤游戲是針對(duì)情感豐富的適應(yīng)人群設(shè)計(jì)的行為表達(dá)性輔導(dǎo)技術(shù)。江蘇高校心理咨詢室設(shè)備招標(biāo)

在消費(fèi)端，更好的體驗(yàn)無疑將會(huì)促使更多還用傳統(tǒng)方式購買心理實(shí)驗(yàn)儀器（心理認(rèn)知），心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)（系統(tǒng)），心理云平臺(tái)（心理測(cè)評(píng)），心理咨詢（輔導(dǎo)）室設(shè)備的企業(yè)改弦更張，從而加速催熟心理實(shí)驗(yàn)儀器（心理認(rèn)知），心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)（系統(tǒng)），心理云平臺(tái)（心理測(cè)評(píng)），心理咨詢（輔導(dǎo)）室設(shè)備電商的大繁榮、大發(fā)展。辦公、文教智能化，在京東和得力的合作中，京東將大數(shù)據(jù)用在辦公用品的銷售中，根據(jù)客戶的下單頻率、訂單金額等購買歷史數(shù)據(jù)，為客戶智能推薦未來的購買時(shí)間和購買商品。可以說文教行業(yè)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)沒落的行業(yè)，隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，對(duì)于文教國有企業(yè)也越來越重視。文教行業(yè)是一個(gè)不斷迭代的行業(yè)，因?yàn)槿诵枰玫膶W(xué)習(xí)方式和更深的學(xué)習(xí)層次。培訓(xùn)看起來門檻很低，大量新進(jìn)入者涌進(jìn)這個(gè)市場(chǎng)，使得不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在著夸大辦學(xué)成果，虛構(gòu)名流效應(yīng)，生產(chǎn)型效果不盡人意，尤其是一對(duì)一的高昂收費(fèi)，引來媒體和社會(huì)的質(zhì)疑。江蘇高校心理咨詢室設(shè)備招標(biāo)

上海華東師大科教儀器有限公司總部位于金沙江路1006號(hào)，是一家心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，心理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，心理實(shí)驗(yàn)儀器，心理咨詢室設(shè)備，生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)系統(tǒng)，心理自助系統(tǒng)，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，情緒疏導(dǎo)系統(tǒng)，減壓設(shè)備，心理沙盤，心理放松系統(tǒng)，心理宣泄設(shè)備，團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)備， 心理云平臺(tái)，心理認(rèn)知儀器，眼動(dòng)儀，心理學(xué)產(chǎn)品。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，有尊享版、幼教版、小學(xué)版、中學(xué)版、九年一貫制版、大學(xué)版、成人版。量表：卡特爾智力測(cè)評(píng)（CCT）、注意力測(cè)驗(yàn)（AT）、提高學(xué)習(xí)能力診斷測(cè)驗(yàn)（FAT）、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)（MAAT）、學(xué)習(xí)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)（AAT）、中小學(xué)生學(xué)習(xí)效能感問卷、學(xué)生自我控制學(xué)習(xí)能力量表、五種自我狀態(tài)性格測(cè)驗(yàn)（5ESPT）、初中生人格量表、中小學(xué)生自我概念量表、9-14歲兒童情緒智力量表、親子關(guān)系診斷測(cè)驗(yàn)（父母版）、親子關(guān)系診斷測(cè)驗(yàn) （學(xué)生版）、問題行為早期發(fā)現(xiàn)（PPCT）、中小學(xué)生心理健康診斷測(cè)驗(yàn)（MHT）、心理健康診斷測(cè)驗(yàn)（GHQ）、心理健康診斷測(cè)驗(yàn)（CAS）、職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)、職業(yè)興趣傾向測(cè)驗(yàn)、職業(yè)價(jià)值觀傾向測(cè)驗(yàn)等。的公司。華師科教 華師大擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供心理實(shí)驗(yàn)儀器（心理認(rèn)知），心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)（系統(tǒng)），心理云平臺(tái)（心理測(cè)評(píng)），心理咨詢（輔導(dǎo)）室設(shè)備。華師科教 華師大繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。華師科教 華師大始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使華師科教 華師大在行業(yè)的從容而自信。