心理咨詢室的設(shè)施與其規(guī)模、功能是密切相關(guān)的。如果是簡單的咨詢室,只有一間房,只提供個(gè)別輔導(dǎo)和電話咨詢,那配備辦公桌、電話、椅子、茶幾、沙發(fā)、書架或資料柜、紙巾、記錄表格等就夠了。如果是一個(gè)完備的心理咨詢室,所需的設(shè)施與用具自然也多,一般來說,需要以下幾類:常規(guī)辦公類(這是建立咨詢室必要的辦公設(shè)備):具體包括桌椅、茶幾、沙發(fā)、書柜、資料柜、書報(bào)架等家具;電話、電腦、打印機(jī)、空調(diào)、錄音機(jī)、影碟機(jī)、電視機(jī)、攝像機(jī)、投影機(jī)等電器;紙張、筆墨、文件夾等文具。沙盤游戲是根據(jù)榮格的分析心理學(xué)的心像和象征理論建立的一種心理調(diào)理方法。云南幼兒園心理咨詢室設(shè)備清單
心理咨詢室的布置以簡潔、溫馨、舒適、安全,符合不同年齡來訪者特點(diǎn)為原則。一般來說,心理咨詢室的布置要首先考慮讓來訪者安心、放松、舒適、注意力集中和易于保守秘密。主要從以下方面進(jìn)行考慮:隱密性:來訪者在做心理咨詢時(shí),要讓他們感受到一種安全感和信任感,咨詢室的布置要體現(xiàn)出隱密性。來訪者所坐的位置應(yīng)避免門窗方向,不應(yīng)讓來訪者與突然來訪的外人照面。安靜性:嘈雜聲會(huì)影響來訪者乃至心理咨詢師的情緒,會(huì)嚴(yán)重影響咨詢的效果,心理咨詢室要達(dá)到一定的隔音標(biāo)準(zhǔn)(小于40db),符合GB/T17249.1-1998的要求。黑龍江公安心理咨詢室設(shè)備公司心理沙盤是學(xué)校心理咨詢室布置清單中的必備內(nèi)容。
心理咨詢室設(shè)備功能說明:沙盤游戲療法,其理論基礎(chǔ)是瑞士有名心理學(xué)家榮格(Carl Gustav Jung)的分析心理學(xué),是“通往心靈的捷徑”。是讓體驗(yàn)者在“自由和受保護(hù)”的時(shí)空里自發(fā)地展現(xiàn)個(gè)人的心理沖擊和心理問題,并獲得自愈的方法。與其他心理治療方法相比較,沙盤游戲療法給予來訪者更多的是非言語性的支持,更容易深入來訪者的無意識,更能夠洞察當(dāng)事人的心理軌跡。對學(xué)習(xí)困難、社交焦慮、自信心不足等常見心理問題的學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)訓(xùn)練,疏導(dǎo)情緒,改善認(rèn)知,塑造健康人格,增強(qiáng)自信心。
隨著心理應(yīng)用技術(shù)的不斷推廣與應(yīng)用,各省市也逐步重視心理健康教育工作,并對心理咨詢室的配置建設(shè)也有一定的規(guī)范性的要求?;九渲冒ㄓ校篴.一張辦公桌,配有有電話和電腦;b.一個(gè)帶鎖的檔案柜;c.墻壁掛《學(xué)校心理咨詢工作守則》,《心理輔導(dǎo)功能室使用規(guī)則》,《心理健康標(biāo)準(zhǔn)》,《值班人員時(shí)間表》,心理掛圖等;e.一臺掛墻式空調(diào);f.一臺飲水機(jī);g.心理咨詢記錄表格;h.心理常識海報(bào)或背景音樂。D.放松室布置一般實(shí)用面積在約45平方米(6.0m*7.0m)。大于20平米。上海華東師大科教儀器傾城服務(wù),確保效果無后顧之憂。
為您提供的學(xué)校心理咨詢室布置清單,主要是一些適用性廣,且實(shí)用性強(qiáng)的心理設(shè)備,希望對您建設(shè)專業(yè)實(shí)用的學(xué)校心理咨詢室有所幫助。心理沙盤能夠以游戲的方式呈現(xiàn)來訪者內(nèi)心的人際互動(dòng),進(jìn)而輔助心理老師了解其內(nèi)心情感與情緒的真實(shí)狀況,以達(dá)到在游戲過程中愈合創(chuàng)傷的效果。心理沙盤是學(xué)校心理咨詢室布置清單中的必備內(nèi)容。在心理沙盤游戲中,沙具的種類、數(shù)量、配比等對來訪者充分表達(dá)內(nèi)心世界起著至關(guān)重要的作用。我們心理沙盤沙具自主開模,意義更豐富,同時(shí)在**指導(dǎo)下,采用專業(yè)配比沙具,讓來訪者的選擇更多,表達(dá)更充分。功能室主要是用于來訪者(一般是多數(shù)人)共同進(jìn)行活動(dòng)、游戲或者觀看心理電影等。貴州幼兒園心理咨詢室設(shè)備有哪些
對箱庭(沙盤)作品中的象征意義的探索是箱庭調(diào)理者長期的工作。云南幼兒園心理咨詢室設(shè)備清單
心理咨詢室通用設(shè)備及辦公家具要求:A.個(gè)體咨詢室布置:實(shí)用面積約12平方米(3.5m*3.5m)。(10-15平方)太大:不安全,太?。簤浩雀小;九渲冒ǎ篴.兩張舒適的軟沙發(fā);b.一張長方形茶幾,上面放有紙巾盒,小盆栽;c.燈光的光線含蓄柔和;d.一套簡單的音響;e.一臺掛墻式空調(diào);f.一幅心理掛圖;g.有條件可配有錄音機(jī)和攝象機(jī)等咨詢安全監(jiān)督設(shè)備;i.紙筆。便于記錄分析個(gè)案;j.不出聲的計(jì)時(shí)器;k.一個(gè)設(shè)計(jì)簡潔的掛鐘;l.一臺飲水機(jī);m.一套心理沙盤。云南幼兒園心理咨詢室設(shè)備清單
上海華東師大科教儀器有限公司總部位于金沙江路1006號,是一家心理實(shí)驗(yàn)臺,心理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),心理實(shí)驗(yàn)儀器,心理咨詢室設(shè)備,生涯規(guī)劃輔導(dǎo),心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)系統(tǒng),心理自助系統(tǒng),綜合素質(zhì)測評系統(tǒng),情緒疏導(dǎo)系統(tǒng),減壓設(shè)備,心理沙盤,心理放松系統(tǒng),心理宣泄設(shè)備,團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)備, 心理云平臺,心理認(rèn)知儀器,眼動(dòng)儀,心理學(xué)產(chǎn)品。心理測評系統(tǒng),有尊享版、幼教版、小學(xué)版、中學(xué)版、九年一貫制版、大學(xué)版、成人版。量表:卡特爾智力測評(CCT)、注意力測驗(yàn)(AT)、提高學(xué)習(xí)能力診斷測驗(yàn)(FAT)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)測驗(yàn)(MAAT)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗(yàn)(AAT)、中小學(xué)生學(xué)習(xí)效能感問卷、學(xué)生自我控制學(xué)習(xí)能力量表、五種自我狀態(tài)性格測驗(yàn)(5ESPT)、初中生人格量表、中小學(xué)生自我概念量表、9-14歲兒童情緒智力量表、親子關(guān)系診斷測驗(yàn)(父母版)、親子關(guān)系診斷測驗(yàn) (學(xué)生版)、問題行為早期發(fā)現(xiàn)(PPCT)、中小學(xué)生心理健康診斷測驗(yàn)(MHT)、心理健康診斷測驗(yàn)(GHQ)、心理健康診斷測驗(yàn)(CAS)、職業(yè)能力傾向測驗(yàn)、職業(yè)興趣傾向測驗(yàn)、職業(yè)價(jià)值觀傾向測驗(yàn)等。的公司。華師科教 華師大作為心理實(shí)驗(yàn)臺,心理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),心理實(shí)驗(yàn)儀器,心理咨詢室設(shè)備,生涯規(guī)劃輔導(dǎo),心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)系統(tǒng),心理自助系統(tǒng),綜合素質(zhì)測評系統(tǒng),情緒疏導(dǎo)系統(tǒng),減壓設(shè)備,心理沙盤,心理放松系統(tǒng),心理宣泄設(shè)備,團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)備, 心理云平臺,心理認(rèn)知儀器,眼動(dòng)儀,心理學(xué)產(chǎn)品。心理測評系統(tǒng),有尊享版、幼教版、小學(xué)版、中學(xué)版、九年一貫制版、大學(xué)版、成人版。量表:卡特爾智力測評(CCT)、注意力測驗(yàn)(AT)、提高學(xué)習(xí)能力診斷測驗(yàn)(FAT)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)測驗(yàn)(MAAT)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗(yàn)(AAT)、中小學(xué)生學(xué)習(xí)效能感問卷、學(xué)生自我控制學(xué)習(xí)能力量表、五種自我狀態(tài)性格測驗(yàn)(5ESPT)、初中生人格量表、中小學(xué)生自我概念量表、9-14歲兒童情緒智力量表、親子關(guān)系診斷測驗(yàn)(父母版)、親子關(guān)系診斷測驗(yàn) (學(xué)生版)、問題行為早期發(fā)現(xiàn)(PPCT)、中小學(xué)生心理健康診斷測驗(yàn)(MHT)、心理健康診斷測驗(yàn)(GHQ)、心理健康診斷測驗(yàn)(CAS)、職業(yè)能力傾向測驗(yàn)、職業(yè)興趣傾向測驗(yàn)、職業(yè)價(jià)值觀傾向測驗(yàn)等。的企業(yè)之一,為客戶提供良好的心理實(shí)驗(yàn)儀器(心理認(rèn)知),心理實(shí)驗(yàn)臺(系統(tǒng)),心理云平臺(心理測評),心理咨詢(輔導(dǎo))室設(shè)備。華師科教 華師大繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長,又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。華師科教 華師大始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,對自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使華師科教 華師大在行業(yè)的從容而自信。