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黑龍江專業(yè)心理測評系統(tǒng)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-01

心理測評系統(tǒng)是什么開展的?測評方式包括紙質(zhì)量表測評、軟件系統(tǒng)測評和線上測評三種形式,可以根據(jù)自身需求自由選擇。紙質(zhì)量表測評以現(xiàn)場答題選擇填寫的方式開展,然后通過專業(yè)人士針對測評的內(nèi)容進(jìn)行評分分析,給出專業(yè)的測評結(jié)果。軟件系統(tǒng)測評同樣與紙質(zhì)量表測評流程差不多,不同之處在于用電腦軟件進(jìn)行操作選擇測試,電腦換算出得分,再通過專業(yè)人士針對測評的內(nèi)容進(jìn)行評分分析,給出專業(yè)的測評結(jié)果。而線上測評就是以互聯(lián)網(wǎng)的方式進(jìn)行選擇測評,自動換出得分和結(jié)果,及提醒的影響因素和注意事項(xiàng)?,F(xiàn)場的紙質(zhì)量表測評和軟件系統(tǒng)測評較人性和機(jī)動性一些, 由專業(yè)人士現(xiàn)場分析和補(bǔ)充詢問了解,會更普遍一些;實(shí)用性和操作性較好的是線.上測評,不受時(shí)間和地點(diǎn)區(qū)域的約束,操作方便、費(fèi)用低,隨時(shí)隨地進(jìn)行測評,并得出精確的分析、評估報(bào)告,也是目前測評人數(shù)較多測評方式。心理測評系統(tǒng)可以幫助學(xué)生了解自身特點(diǎn)。黑龍江專業(yè)心理測評系統(tǒng)

心理測評系統(tǒng)主要功能:方便的數(shù)據(jù)輸入功能:系統(tǒng)提供三種紙筆測試結(jié)果輸入功能。用戶的測試,既可在該軟件本身直接輸入,方便個(gè)別如補(bǔ)測、漏測或重測的數(shù)據(jù)輸入;也可以使用光標(biāo)閱卷機(jī)輸入,還可以使用外部的文本文件的格式輸入,方便大規(guī)模紙筆測試時(shí)的數(shù)據(jù)輸入;科學(xué)的測試結(jié)果評價(jià)功能:心理測試結(jié)果的評價(jià),不只有生動直觀的測試結(jié)果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計(jì)圖,還有詳細(xì)的心理特點(diǎn)分析,又提供了根據(jù)該心理特點(diǎn)所做的教育建議或。同時(shí),教育建議還可以由心理咨詢師根據(jù)學(xué)生本人的情況有針對性地進(jìn)行修改。所有的測試結(jié)果均可以打印輸出。安全穩(wěn)定性要強(qiáng),保護(hù)來訪者隱私,根據(jù)用戶不同角色進(jìn)行權(quán)限劃分,以期達(dá)到保護(hù)來訪者個(gè)人隱私的目的。黑龍江專業(yè)心理測評系統(tǒng)心理測評系統(tǒng)可以從個(gè)體的智力、能力傾向、創(chuàng)造力、人格、心理健康等各方面對個(gè)體進(jìn)行普遍的描述。

心理測評系統(tǒng)的作用普遍的,那這些作用對我們有什么意義呢?評價(jià):心理測評系統(tǒng)可以評價(jià)個(gè)體在學(xué)習(xí)或能力上的差異,人格的特點(diǎn)以及相對長處和弱點(diǎn),評價(jià)兒童已達(dá)到的發(fā)展階段等。選拔:心理測評系統(tǒng)的結(jié)果可以為客觀、普遍、科學(xué)、定量化地選拔人才提供依據(jù)。因?yàn)樗梢灶A(yù)測個(gè)體從事某種活動的適宜性,進(jìn)而提高人才選拔的效率與準(zhǔn)確性。安置:心理測評可以了解個(gè)體的能力、人格和心理健康等心理特征,從而為因材施教或人盡其才提供依據(jù)。如學(xué)??梢砸罁?jù)學(xué)生的能力水平分班分組,**可以依據(jù)每個(gè)人的特長分配兵種,企業(yè)可以將職員安置到與其能力、人格相匹配的部門等。

心理測評系統(tǒng)是基于結(jié)構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,目的是將心理測量量表在一套系統(tǒng)里面進(jìn)行管理并應(yīng)用到實(shí)際心理測量需要中,可以安裝在任何一臺服務(wù)器或者單個(gè)機(jī)上。當(dāng)安裝在服務(wù)器上時(shí),只要能訪問這臺服務(wù)器的電腦并具有相應(yīng)的權(quán)限,就可以按照系統(tǒng)要就進(jìn)行心理測試和管理,可以滿足上萬人團(tuán)體測試的需求。在測試完畢的同時(shí)就能收集到相關(guān)數(shù)據(jù)并將結(jié)果有選擇性和針對性地反饋給被試。這種實(shí)現(xiàn)模式對于學(xué)校給學(xué)生建立心理檔案、及時(shí)篩查重點(diǎn)個(gè)案以及大型企業(yè)進(jìn)行員工心理測試和輔助具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。中小學(xué)心理測評系統(tǒng)有不同權(quán)限管理員設(shè)置。

心理測評系統(tǒng)都有哪些功能?隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,心理測評早已經(jīng)不再滿足于單機(jī)、局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的局面,云端架構(gòu)等技術(shù)的加入,已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)有網(wǎng)便可進(jìn)行心理測量的新格局,從此,心理測評飛上“云端”,極大地方便了心理工作者的測評工作。人員信息管理系統(tǒng):心理測評系統(tǒng)支持多種角色定義,可對不同用戶角色快速分配功能和訪問權(quán)限。根據(jù)不同需求,可自由設(shè)置不同部門的多級管理,支持部門無限級添加。同時(shí),可支持人員逐個(gè)添加、批量導(dǎo)入、批量創(chuàng)建賬號等多種成員添加方式。心理測評系統(tǒng)可以為客觀、普遍、科學(xué)、定量化地選拔人才提供依據(jù)。黑龍江專業(yè)心理測評系統(tǒng)

中小學(xué)心理測評系統(tǒng)支持PC端測評例如移動端測評。黑龍江專業(yè)心理測評系統(tǒng)

如何選擇優(yōu)良的心理測評系統(tǒng)?心理測評是指通過科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測量手段,將人的某些心理素質(zhì)特征數(shù)量化,來衡量個(gè)體心理因素水平和個(gè)體心理差異的先進(jìn)測量方法。心理測評在教育、咨詢、醫(yī)療、人力資源等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。由于目前心理測評系統(tǒng)使用的重要性,需要選擇一個(gè)有強(qiáng)大的心理測評系統(tǒng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品來保證產(chǎn)品的專業(yè)性。除了要包含目前國際上通用的心理測評量表以外,更要考量是否對量表進(jìn)行了本土化的編制和修訂,賦予了本土的常模,進(jìn)行了算法的精確加工,來保證測驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。黑龍江專業(yè)心理測評系統(tǒng)

上海華東師大科教儀器有限公司致力于辦公、文教,以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。華師科教 華師大作為心理實(shí)驗(yàn)臺,心理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),心理實(shí)驗(yàn)儀器,心理咨詢室設(shè)備,生涯規(guī)劃輔導(dǎo),心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)系統(tǒng),心理自助系統(tǒng),綜合素質(zhì)測評系統(tǒng),情緒疏導(dǎo)系統(tǒng),減壓設(shè)備,心理沙盤,心理放松系統(tǒng),心理宣泄設(shè)備,團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)備, 心理云平臺,心理認(rèn)知儀器,眼動儀,心理學(xué)產(chǎn)品。心理測評系統(tǒng),有尊享版、幼教版、小學(xué)版、中學(xué)版、九年一貫制版、大學(xué)版、成人版。量表:卡特爾智力測評(CCT)、注意力測驗(yàn)(AT)、提高學(xué)習(xí)能力診斷測驗(yàn)(FAT)、學(xué)習(xí)動機(jī)測驗(yàn)(MAAT)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗(yàn)(AAT)、中小學(xué)生學(xué)習(xí)效能感問卷、學(xué)生自我控制學(xué)習(xí)能力量表、五種自我狀態(tài)性格測驗(yàn)(5ESPT)、初中生人格量表、中小學(xué)生自我概念量表、9-14歲兒童情緒智力量表、親子關(guān)系診斷測驗(yàn)(父母版)、親子關(guān)系診斷測驗(yàn) (學(xué)生版)、問題行為早期發(fā)現(xiàn)(PPCT)、中小學(xué)生心理健康診斷測驗(yàn)(MHT)、心理健康診斷測驗(yàn)(GHQ)、心理健康診斷測驗(yàn)(CAS)、職業(yè)能力傾向測驗(yàn)、職業(yè)興趣傾向測驗(yàn)、職業(yè)價(jià)值觀傾向測驗(yàn)等。的企業(yè)之一,為客戶提供良好的心理實(shí)驗(yàn)儀器(心理認(rèn)知),心理實(shí)驗(yàn)臺(系統(tǒng)),心理云平臺(心理測評),心理咨詢(輔導(dǎo))室設(shè)備。華師科教 華師大不斷開拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺,以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)。華師科教 華師大始終關(guān)注辦公、文教行業(yè)。滿足市場需求,提高產(chǎn)品價(jià)值,是我們前行的力量。