心理咨詢乃是全方面的信息交流。除了直接的語言和體語交流之外，房間的布置，家具的顏色，花香的擺掛，陽光的投射等，都在傳達(dá)著無聲的信息。弗洛伊德也曾說過：心理咨詢室的任何一樣?xùn)|西都具有象征意義。因此，我們在建立心理咨詢室時(shí)，必須認(rèn)真對(duì)待咨詢室的結(jié)構(gòu)、布局及風(fēng)格。每個(gè)人有不同的價(jià)值觀和審美觀，所以咨詢室的布置有不同的風(fēng)格。但是作為一種幫助當(dāng)事人重新認(rèn)識(shí)自己，走出困境的地方，應(yīng)該努力創(chuàng)造這樣的一種讓當(dāng)事人感到安全、放松、祥和、舒適而充滿生機(jī)的環(huán)境。我們?yōu)槟峁┑膶W(xué)校心理咨詢室布置清單。河北公安心理咨詢室設(shè)備方案

心理咨詢室開放時(shí)間的設(shè)計(jì)：1、有專職心理輔導(dǎo)老師的應(yīng)該每天開放，人力不足的情況下可以一周開放2-3次。2、能全天候開放是很好的；不能全天候開放的，一般把開放時(shí)間安排在下午或課后，便于學(xué)生來訪。3、輔導(dǎo)老師和每位來訪學(xué)生的面談時(shí)間應(yīng)有所控制，小學(xué)生控制在30—40分鐘左右，中學(xué)生控制在40—50分鐘左右。4、通過開設(shè)“心理熱線”或“心理信箱”的方式來預(yù)約，或是結(jié)合學(xué)校心理網(wǎng)站，在線咨詢或是預(yù)約時(shí)間。心理輔導(dǎo)室應(yīng)根據(jù)學(xué)生成長信息記錄，有針對(duì)性地開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個(gè)別心理輔導(dǎo)。安徽醫(yī)院心理咨詢室設(shè)備供應(yīng)商上海華東師大科教儀器堅(jiān)持科學(xué)管理規(guī)范、完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室配備可更好地輔助心理咨詢師開展咨詢工作，也能為來訪者營造一種安全的環(huán)境。團(tuán)體輔導(dǎo)室具體基本配置要求：a.墻壁、天花和地板采用淺藍(lán)色，給人和諧、平靜的感覺，有利于放松及宣泄。b.投影/音響設(shè)備，播放專題影片和音樂，用于模仿學(xué)習(xí)和放松訓(xùn)練。c.單面鏡，用于觀察矯正不當(dāng)行為。d.涂鴉墻，為不喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生提供宣泄空間。e.地板為木質(zhì)地板。f.椅子為可折疊或可層疊，有利于節(jié)省空間。g.抱枕要形狀多樣、色彩燦爛，令室內(nèi)環(huán)境輕松、活潑。

心理咨詢室的布置以簡潔、溫馨、舒適、安全，符合不同年齡來訪者特點(diǎn)為原則。一般來說，心理咨詢室的布置要首先考慮讓來訪者安心、放松、舒適、注意力集中和易于保守秘密。主要從以下方面進(jìn)行考慮：溫馨性：整體氛圍要寧靜，不應(yīng)布置分散來訪者注意力的物件。咨詢室的采光、通風(fēng)條件要好，溫度適宜，屋內(nèi)的布置要以淺色調(diào)為主，給來訪者以明朗、愉快的感覺。可適當(dāng)?shù)赜悯r花、綠樹、盆栽和圖畫等裝飾環(huán)境。宣傳性：心理咨詢室對(duì)于初次來訪的來訪者來說還很陌生，可在墻上掛有"心理咨詢室工作制度"等宣傳材料。上海華東師大科教儀器需要的是客戶的滿意，而唯有雙贏，利益共享。

隨著國家建設(shè)特有的社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)理念的提出，人們對(duì)心里行業(yè)的發(fā)展前景逐步有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)，作為心理健康教育載體的“心理咨詢室”也迎來了前所未有的機(jī)遇，那么心理咨詢室要用到那些設(shè)備才能夠滿足開展心理健康教育的需要呢？眾所周知，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室應(yīng)該具有6大主要功能區(qū)，包括預(yù)約接待室、身心放松室、心理測評(píng)室、情緒疏導(dǎo)室、沙盤游戲室、團(tuán)體活動(dòng)室，科學(xué)規(guī)范的心理咨詢室能夠讓心理咨詢效果達(dá)到至大化，是心理咨詢師順利開展心理健康工作的關(guān)鍵因素。上海華東師大科教儀器以完善的服務(wù)和改變?yōu)橹辽献非?。甘肅初中心理咨詢室設(shè)備報(bào)價(jià)

上海華東師大科教儀器降低客戶風(fēng)險(xiǎn)才是能夠良好合作的開始。河北公安心理咨詢室設(shè)備方案

情緒疏導(dǎo)室主要是供來訪者發(fā)泄負(fù)面情緒的場所，因此需要配備一系列基礎(chǔ)宣泄設(shè)備、智能宣泄類設(shè)備，條件優(yōu)異者還可以配備互動(dòng)宣泄類產(chǎn)品。情緒發(fā)泄需要以科學(xué)合理的方式進(jìn)行，很典型的的方式就是借助智能反饋情緒宣泄系統(tǒng)一類的情緒宣泄設(shè)備。智能反饋情緒宣泄系統(tǒng)分為吶喊型和擊打型，通過將心理咨詢技術(shù)與現(xiàn)代科技的結(jié)合，使用者利用這一工具可以快速高效的解決情緒問題，通過情緒評(píng)定、結(jié)果報(bào)告及時(shí)了解自身的情緒變化，以便于更好地排除負(fù)面情緒。河北公安心理咨詢室設(shè)備方案

上海華東師大科教儀器有限公司是一家心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，心理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，心理實(shí)驗(yàn)儀器，心理咨詢室設(shè)備，生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)系統(tǒng)，心理自助系統(tǒng)，綜合素質(zhì)測評(píng)系統(tǒng)，情緒疏導(dǎo)系統(tǒng)，減壓設(shè)備，心理沙盤，心理放松系統(tǒng)，心理宣泄設(shè)備，團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)備， 心理云平臺(tái)，心理認(rèn)知儀器，眼動(dòng)儀，心理學(xué)產(chǎn)品。心理測評(píng)系統(tǒng)，有尊享版、幼教版、小學(xué)版、中學(xué)版、九年一貫制版、大學(xué)版、成人版。量表：卡特爾智力測評(píng)（CCT）、注意力測驗(yàn)（AT）、提高學(xué)習(xí)能力診斷測驗(yàn)（FAT）、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)測驗(yàn)（MAAT）、學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗(yàn)（AAT）、中小學(xué)生學(xué)習(xí)效能感問卷、學(xué)生自我控制學(xué)習(xí)能力量表、五種自我狀態(tài)性格測驗(yàn)（5ESPT）、初中生人格量表、中小學(xué)生自我概念量表、9-14歲兒童情緒智力量表、親子關(guān)系診斷測驗(yàn)（父母版）、親子關(guān)系診斷測驗(yàn) （學(xué)生版）、問題行為早期發(fā)現(xiàn)（PPCT）、中小學(xué)生心理健康診斷測驗(yàn)（MHT）、心理健康診斷測驗(yàn)（GHQ）、心理健康診斷測驗(yàn)（CAS）、職業(yè)能力傾向測驗(yàn)、職業(yè)興趣傾向測驗(yàn)、職業(yè)價(jià)值觀傾向測驗(yàn)等。的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。華師科教 華師大深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提?**的心理實(shí)驗(yàn)儀器（心理認(rèn)知），心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)（系統(tǒng)），心理云平臺(tái)（心理測評(píng)），心理咨詢（輔導(dǎo)）室設(shè)備。華師科教 華師大不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺(tái)，以應(yīng)用為重點(diǎn)，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值，提供更優(yōu)服務(wù)。華師科教 華師大始終關(guān)注辦公、文教市場，以敏銳的市場洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。