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甘肅初中心理測評系統(tǒng)報價

來源: 發(fā)布時間:2022-05-22

中學生心理測評系統(tǒng)有科學的信息預警功能:系統(tǒng)對學生存在的主要問題及部分的背景資料等重要信息進行提示,提醒心理輔導員及相關管理人員重視對學生某方面的輔導,以促進學生心理素質(zhì)的普遍提高。而此功能在眾多學校成功地篩選出異常群體并給予了及時的心理疏導,制止一些學生的過激行為甚至挽救了他們年輕的生命。同時結合中國心理網(wǎng)網(wǎng)站和電信部門的無縫連接,可以把異常心理情況和危機事件及時反饋到心理老師手機上,即使老師不上網(wǎng)也可以監(jiān)控學生情況。心理測評系統(tǒng)可以為客觀、普遍、科學、定量化地選拔人才提供依據(jù)。甘肅初中心理測評系統(tǒng)報價

心理測評系統(tǒng)的作用普遍的,那這些作用對我們有什么意義呢?心理測評系統(tǒng)在社會生活中的意義:描述:心理測評可以從個體的智力、能力傾向、創(chuàng)造力、人格、心理健康等各方面對個體進行普遍的描述,說明個體的心理特性和行為。診斷:心理測評可以對同一個人的不同心理特征間的差異進行比較,從而確定其相對優(yōu)勢和不足,發(fā)現(xiàn)行為變化的原因,為決策提供信息。預測:心理測評可以確定個體間的差異,并由此來預測不同的個體在將來的活動中可能出現(xiàn)的差別,或推測個體在某個領域未來成功的可能性。甘肅初中心理測評系統(tǒng)報價心理測評系統(tǒng)可以發(fā)現(xiàn)個體的心理特性。

心理測評系統(tǒng)都包含哪些測評內(nèi)容?心理測評涵蓋性格、情感、職場、健康、人際、親子、能力等多個類別,并根據(jù)需要把測試類別分的更細,有助于各種人群的心理健康篩查。為保證測評的信度和效度,我們始終以“專業(yè)、實用、便捷”為設計理念,根據(jù)心理學理論,達到測評系統(tǒng)的“權利和威力性、完整性、系列化”,結合程序精心編寫,給人的能力、人格及心理健康等心理特性和行為確定出一種數(shù)量化的值,衡量個體心理因素水平和個體心理差異。同時, 根據(jù)測評數(shù)據(jù),給出專業(yè)的診斷意見和建議,較終生成完整的測試結果報告。

心理測評系統(tǒng)的具體介紹:至少支持逐個添加、批量添加、批量導入等多種添加方式添加用戶;支持部門無限級添加。也可單個或批量設置測評量表權限。多級別管理,分為用戶管理,咨詢師管理,班級部門管理,管理員管理,各個級別環(huán)環(huán)相扣。系統(tǒng)采用硬件加密的方式對測評數(shù)據(jù)進行加密,較大程度的保證用戶數(shù)據(jù)的安全性。每套軟件所配有的加密鎖均為該套軟件專門用的硬件加密鎖。具有團體測試功能,滿足多人同時在線測評。專業(yè)的量表及測試報告,用于多種專業(yè)量表,細致的分類,可以出具詳細的測試報告。詳盡而專業(yè)的結果解釋和指導建議,使心理測評系統(tǒng)真正成為您的得力助手。心理測評系統(tǒng)可以幫助學生了解自身特點。

心理測評系統(tǒng)真的有用嗎?借助心理測評系統(tǒng),可以發(fā)判斷測試個體心理上或者是能力上的特點,從而幫助其進行日常學習或職業(yè)規(guī)劃,也可以為心理咨詢提供對應參考,查明心理問題、障礙或疾病的表現(xiàn)及其原因,進而有針對性地給予心理輔導、咨詢或緩解。在學校教育中,心理測評可以幫助教師準確、客觀、普遍地了解學生的心理特點,以便開展因材施教,幫助學生了解自身特點,選擇適合他們的學習方式,改進教學,提升教學質(zhì)量,幫助學生優(yōu)化學習思維,提升學習效率,有質(zhì)量的進行學習。在各行業(yè)中,應用心理測評系統(tǒng)進行心理狀況篩查,可以發(fā)現(xiàn)個體的心理特性,學習能力差異,個體的人格特點,從而確定個體的相對優(yōu)勢和不足,可以為客觀、普遍、科學、定量化地選拔人才提供依據(jù),為較終的決策提供信息參考,提高人才選拔的效率與準確性。中小學心理測評系統(tǒng)支持用戶注冊插件信息總之填寫。貴州初中心理測評系統(tǒng)價格

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中學生心理測評系統(tǒng)有強大實用的統(tǒng)計、分析功能:系統(tǒng)根據(jù)測試結果自動統(tǒng)計分析并生成文字報告。此外,系統(tǒng)提供的多種數(shù)據(jù)接口還能將系統(tǒng)數(shù)據(jù)導出到Spss等專業(yè)統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計分析。方便科學的查詢與打印功能:可以按檔案編號、年級或?qū)W生情況進行查詢,也可以根據(jù)檔案的內(nèi)容與測試類型進行查詢,并打印查詢結果。獨特的量表自動生成功能:可以根據(jù)學校的實際需要或者心理輔導教師的課題研究需要,將系統(tǒng)沒有量的量表自動增加到軟件中,并能夠方便地進行測量、統(tǒng)計和分析。甘肅初中心理測評系統(tǒng)報價

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