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吉林幼兒園心理咨詢室設(shè)備公司

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-05-26

為您提供的學(xué)校心理咨詢室布置清單,主要是一些適用性廣,且實(shí)用性強(qiáng)的心理設(shè)備,希望對您建設(shè)專業(yè)實(shí)用的學(xué)校心理咨詢室有所幫助。心理沙盤能夠以游戲的方式呈現(xiàn)來訪者內(nèi)心的人際互動,進(jìn)而輔助心理老師了解其內(nèi)心情感與情緒的真實(shí)狀況,以達(dá)到在游戲過程中愈合創(chuàng)傷的效果。心理沙盤是學(xué)校心理咨詢室布置清單中的必備內(nèi)容。在心理沙盤游戲中,沙具的種類、數(shù)量、配比等對來訪者充分表達(dá)內(nèi)心世界起著至關(guān)重要的作用。我們心理沙盤沙具自主開模,意義更豐富,同時(shí)在**指導(dǎo)下,采用專業(yè)配比沙具,讓來訪者的選擇更多,表達(dá)更充分。心理沙盤可以輔助心理老師了解其內(nèi)心情感與情緒的真實(shí)狀況。吉林幼兒園心理咨詢室設(shè)備公司

心理咨詢室設(shè)備功能說明:沙盤游戲療法,其理論基礎(chǔ)是瑞士有名心理學(xué)家榮格(Carl Gustav Jung)的分析心理學(xué),是“通往心靈的捷徑”。是讓體驗(yàn)者在“自由和受保護(hù)”的時(shí)空里自發(fā)地展現(xiàn)個(gè)人的心理沖擊和心理問題,并獲得自愈的方法。與其他心理治療方法相比較,沙盤游戲療法給予來訪者更多的是非言語性的支持,更容易深入來訪者的無意識,更能夠洞察當(dāng)事人的心理軌跡。對學(xué)習(xí)困難、社交焦慮、自信心不足等常見心理問題的學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)訓(xùn)練,疏導(dǎo)情緒,改善認(rèn)知,塑造健康人格,增強(qiáng)自信心。浙江企業(yè)心理咨詢室設(shè)備費(fèi)用上海華東師大科教儀器以完善的服務(wù)和改變?yōu)橹辽献非蟆?/p>

情緒宣泄室讓來訪者在安全、不受干擾的環(huán)境中,借助各類宣泄器具通過擊打、吶喊等的方式發(fā)泄心中不良情緒,實(shí)時(shí)地調(diào)節(jié)來訪者的認(rèn)知,正向鼓勵(lì)和引導(dǎo)來訪者,從而實(shí)現(xiàn)心理的平衡,內(nèi)心壓力的宣泄與釋放。音樂放松室主要是為來訪者提供各種放松訓(xùn)練條件,進(jìn)而幫助來訪者緩解各種壓力和情緒的場地,為來訪者安排科學(xué),合理、多種類、多項(xiàng)目的心理放松訓(xùn)練,讓來訪者身體和心靈有意識地放松心理情緒,從而達(dá)到放松肌肉神經(jīng),和諧身心、消除疲勞焦慮等效果。

咨詢接待室是指心理咨詢前期階段接待心理來訪者的場地。咨詢接待室用于心理咨詢開始前,有些初次來訪的來訪者精神狀態(tài)往往較緊張,如不緩沖一下,很難進(jìn)入放松情緒狀態(tài),這不利于心理咨詢的順利開展,接待區(qū)的設(shè)立就提供了一個(gè)讓來訪者充分休息或放松的空間,有利于下一步咨詢的進(jìn)行。咨詢接待室的建設(shè),建議以奶黃色為主色調(diào)或者根據(jù)教師的喜好選擇,因?yàn)樽稍兘哟沂切睦碜稍儙煹闹饕k公地。但是要具有嚴(yán)肅和溫馨的感覺,因?yàn)榇耸乙彩莵碓L者進(jìn)行心理咨詢的第1站,要讓來訪者感覺親近和平等,自然,不要具有壓迫感。同時(shí)需要配置一個(gè)小的開放式的小書架,來訪者在等待的同時(shí)可以翻閱書籍,墻上張貼心理咨詢室制度、心理咨詢守則以及陽光心健心理掛圖等。沙盤游戲是針對情感豐富的適應(yīng)人群設(shè)計(jì)的行為表達(dá)性輔導(dǎo)技術(shù)。

音樂放松室功能說明:用于心理放松、音樂冥想、心理放松訓(xùn)練、心理調(diào)理。音樂通過波動可以作用于人體的交感與副交感神經(jīng),影響其活躍度,從而影響到個(gè)體的喜怒哀樂憂思愁苦,可以輔助改善情緒、激發(fā)感情、振奮精神、消除緊張焦慮、憂郁等不良心理狀況狀態(tài)。輔助心理咨詢師進(jìn)行心理輔導(dǎo)。環(huán)境裝修建議:1)選擇比較安靜、輕松舒適的環(huán)境,房間光線柔和、自然、明亮。2)裝飾掛圖營造咨詢氣氛。背景色彩建議:溫暖柔和色系,如淡黃色、白色、淡藍(lán)色、米色。上海華東師大科教儀器傾城服務(wù),確保效果無后顧之憂。吉林幼兒園心理咨詢室設(shè)備公司

來訪者在做心理咨詢時(shí),要讓他們感受到一種安全感和信任感。吉林幼兒園心理咨詢室設(shè)備公司

危機(jī)干預(yù):心理輔導(dǎo)室應(yīng)建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。明確心理危機(jī)干預(yù)工作流程,出現(xiàn)危機(jī)事件時(shí)能夠做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、處理得當(dāng),給予師生適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),預(yù)防因心理危機(jī)引發(fā)的自傷、他傷等極端事件的發(fā)生。及時(shí)轉(zhuǎn)介:心理輔導(dǎo)室應(yīng)與相關(guān)心理診治部門建立暢通、快速的轉(zhuǎn)介渠道,對個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況,能夠識別并及時(shí)轉(zhuǎn)介到相關(guān)心理診治部門。轉(zhuǎn)介過程記錄詳實(shí),并建立跟進(jìn)反饋制度。加強(qiáng)研究:心理輔導(dǎo)室應(yīng)定期組織教研活動、典型案例討論、組織參加**督導(dǎo),定期開展心理健康普查和心理健康調(diào)查研究,不斷提高心理輔導(dǎo)的科學(xué)性與實(shí)效性。吉林幼兒園心理咨詢室設(shè)備公司

上海華東師大科教儀器有限公司致力于辦公、文教,以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。華師科教 華師大擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供心理實(shí)驗(yàn)儀器(心理認(rèn)知),心理實(shí)驗(yàn)臺(系統(tǒng)),心理云平臺(心理測評),心理咨詢(輔導(dǎo))室設(shè)備。華師科教 華師大不斷開拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺,以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)。華師科教 華師大創(chuàng)始人周曉群,始終關(guān)注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。