心理咨詢室的布置以簡潔、溫馨、舒適、安全,符合不同年齡來訪者特點為原則。一般來說,心理咨詢室的布置要首先考慮讓來訪者安心、放松、舒適、注意力集中和易于保守秘密。主要從以下方面進行考慮:溫馨性:整體氛圍要寧靜,不應布置分散來訪者注意力的物件。咨詢室的采光、通風條件要好,溫度適宜,屋內(nèi)的布置要以淺色調(diào)為主,給來訪者以明朗、愉快的感覺??蛇m當?shù)赜悯r花、綠樹、盆栽和圖畫等裝飾環(huán)境。宣傳性:心理咨詢室對于初次來訪的來訪者來說還很陌生,可在墻上掛有"心理咨詢室工作制度"等宣傳材料。咨詢室的布置要體現(xiàn)出隱密性。陜西高校心理咨詢室設備定制
學校心理咨詢室是心理老師為全校師生提供心理咨詢、服務和指導的專業(yè)場所,輔助心理老師解決師生生活、工作、人際交際和情緒調(diào)適等心理行為問題。為了解決師生復雜多樣的心理健康問題,學校心理咨詢室布置離不開不同心理設備的選擇和應用。那學校心理咨詢室需要布置什么設備呢?我們結合多年的心理應用行業(yè)科研成果及建設經(jīng)驗為您提供專業(yè)實用的建設方案和心理設備,包括心理沙盤、心理測評軟件、音樂放松椅、情緒宣泄設備、團體輔導工具和心理健康自助系統(tǒng)等。吉林公司心理咨詢室設備招標上海華東師大科教儀器全體員工真誠為您服務。
心理咨詢室的設備包括三個方面:心理學軟件和硬件設備、通用設備、辦公家俱。對于不同的區(qū)域,需要使用不同的設備。心理軟件和硬件設備包括六項內(nèi)容:心理沙盤、心理測評管理系統(tǒng)、心理行為反饋訓練系統(tǒng)、團體輔導工具箱、音樂放松椅、宣泄設備。心理咨詢室通用設備及辦公家具要求:A.個體咨詢室布置:實用面積約12平方米(3.5m*3.5m)。(10-15平方)太大:不安全,太小:壓迫感?;九渲冒ǎ篴.兩張舒適的軟沙發(fā);b.一張長方形茶幾,上面放有紙巾盒,小盆栽;c.燈光的光線含蓄柔和;d.一套簡單的音響;e.一臺掛墻式空調(diào);f.一幅心理掛圖;g.有條件可配有錄音機和攝象機等咨詢安全監(jiān)督設備;i.紙筆。便于記錄分析個案;j.不出聲的計時器;k.一個設計簡潔的掛鐘;l.一臺飲水機;m.一套心理沙盤。
心理接待室布置:實用面積約30平方米(5.0m*6.0m)。基本配置包括有:a.一張辦公桌,配有有電話和電腦;b.兩個書架,若干心理書籍和報刊;c.沙發(fā)和茶幾,一套桌椅;d.《心理輔導功能室使用規(guī)則》,《心理健康標準》,《值班人員時間表》,風景畫、心理掛圖等;e.一臺柜式空調(diào);f.一個設計簡潔的掛鐘;g.心理咨詢接待表格;h.心理常識海報或背景音樂;i.一臺飲水機。心理檔案室布置:實用面積約30平方米(5.0m*6.0m)。標準的心理咨詢室配備可更好地輔助心理咨詢師開展咨詢工作,也能為來訪者營造一種安全的環(huán)境,更容易使來訪者產(chǎn)生信服感,從而更好地解決來訪者咨詢的問題。心理沙盤能夠以游戲的方式呈現(xiàn)來訪者內(nèi)心的人際互動。
沙盤游戲療法給予來訪者更多的是非言語性的支持,更容易深入來訪者的無意識,更能夠洞察當事人的心理軌跡。對學習困難、社交焦慮、自信心不足等常見心理問題的學生進行有針對性的輔導訓練,疏導情緒,改善認知,塑造健康人格,增強自信心;環(huán)境裝修建議:1)選擇比較安靜、輕松舒適的環(huán)境,房間光線柔和、自然、明亮。2)沙盤架、沙具、沙發(fā)、影像等設備放置,需考慮方便拿取與活動。3)裝飾掛圖營造咨詢氣氛。背景色彩建議:溫暖柔和色系,如淡黃色、白色、淡藍色、米色。上海華東師大科教儀器以客戶永遠滿意為標準的一貫方針。陜西高校心理咨詢室設備定制
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心理咨詢室在場地布局上,要能滿足心理咨詢室的多種功能,特別是基本功能,合理有效地利用空間。個別咨詢室不宜太大,否則會阻礙咨詢關系的建立,也不可過小,否則容易產(chǎn)生壓迫感。如果有多間房,個別咨詢室不宜設在進門的第1個房間,而要選在稍微隱蔽和安靜一些的房間。來訪者的位置應避開門窗方向,避免讓來訪者與突然到來的外人照面,避免在門窗外就能清楚地看見來訪者。辦公室應設在入口的第1個房間,方便辦公,并且不干擾輔導的進行。陜西高校心理咨詢室設備定制
上海華東師大科教儀器有限公司一直專注于心理實驗臺,心理實驗系統(tǒng),心理實驗儀器,心理咨詢室設備,生涯規(guī)劃輔導,心理危機預防干預系統(tǒng),心理自助系統(tǒng),綜合素質(zhì)測評系統(tǒng),情緒疏導系統(tǒng),減壓設備,心理沙盤,心理放松系統(tǒng),心理宣泄設備,團體心理輔導設備, 心理云平臺,心理認知儀器,眼動儀,心理學產(chǎn)品。心理測評系統(tǒng),有尊享版、幼教版、小學版、中學版、九年一貫制版、大學版、成人版。量表:卡特爾智力測評(CCT)、注意力測驗(AT)、提高學習能力診斷測驗(FAT)、學習動機測驗(MAAT)、學習適應性測驗(AAT)、中小學生學習效能感問卷、學生自我控制學習能力量表、五種自我狀態(tài)性格測驗(5ESPT)、初中生人格量表、中小學生自我概念量表、9-14歲兒童情緒智力量表、親子關系診斷測驗(父母版)、親子關系診斷測驗 (學生版)、問題行為早期發(fā)現(xiàn)(PPCT)、中小學生心理健康診斷測驗(MHT)、心理健康診斷測驗(GHQ)、心理健康診斷測驗(CAS)、職業(yè)能力傾向測驗、職業(yè)興趣傾向測驗、職業(yè)價值觀傾向測驗等。,是一家辦公、文教的企業(yè),擁有自己**的技術體系。公司目前擁有較多的高技術人才,以不斷增強企業(yè)重點競爭力,加快企業(yè)技術創(chuàng)新,實現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營。上海華東師大科教儀器有限公司主營業(yè)務涵蓋心理實驗儀器(心理認知),心理實驗臺(系統(tǒng)),心理云平臺(心理測評),心理咨詢(輔導)室設備,堅持“質(zhì)量保證、良好服務、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來公司堅持以客戶為中心、心理實驗儀器(心理認知),心理實驗臺(系統(tǒng)),心理云平臺(心理測評),心理咨詢(輔導)室設備市場為導向,重信譽,保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。