心理咨詢室是開展心理健康教育工作的場所,規(guī)范的心理咨詢室首先要保證基本功能健全,再根據(jù)建設(shè)地點(diǎn)本身情況、來訪者情況合理地增加發(fā)展性功能模塊。實(shí)施中必須結(jié)合實(shí)際情況,合理安排各個功能布局,保證至大化利用心理咨詢室整體資源。心理咨詢室的建設(shè)有所講究,選址應(yīng)本著安靜和方便的原則,選擇采光,通風(fēng)條件良好的地方,心理咨詢室可分:個體咨詢室、接待室、心理檔案室、心理測試咨詢室、放松室;部分功能室可兼多個功能,從而提高功能室的面積利用率,并使整個室內(nèi)規(guī)劃具有系統(tǒng)性和多功能性。上海華東師大科教儀器追求客戶的數(shù)量遠(yuǎn)不是我們的目的。河南高中心理咨詢室設(shè)備供應(yīng)商
在咨詢過程中,咨詢員與來訪者可以坐在沙發(fā)上,也可以坐在椅子上。兩張沙發(fā)或椅子的位置必須擺好,來訪者一般背窗而坐,避免與外來人員視線接觸。座位之間的距離要恰當(dāng),以1米左右為宜。一般來說,雙方應(yīng)成90度角而坐,這樣既可以正視對方,又可以自然地移開視線,不致于使來訪者感到很大的壓力。切不可正面對正面,形成相互對峙的格局。如果雙方坐在同一水平線上,則目光難以交流,也是不妥當(dāng)?shù)?。兩個人之間可以擺放茶幾,這樣可以使來訪者有安全、緩沖的人際空間,也可以充當(dāng)來訪者脆弱無力時的支柱依靠。當(dāng)然,茶幾不能太大或者在茶幾上放太多的東西,這樣拉長了雙方的距離,阻礙了雙方的信息交流,不利于雙方良好關(guān)系的建立。青海監(jiān)獄心理咨詢室設(shè)備價格上海華東師大科教儀器不斷從事技術(shù)革新,改進(jìn)生產(chǎn)工藝,提高技術(shù)水平。
心理咨詢室應(yīng)準(zhǔn)備和收集有關(guān)的錄音、影像和影碟資料,如上心理健康教育課的錄像、音樂放松帶、音樂調(diào)理帶、一些心理影片、喜劇片、小品相聲等。圖書報刊類(心理普及知識類):心理咨詢室應(yīng)購買一些心理學(xué)書籍,訂閱一些學(xué)生喜愛的心理學(xué)類和其他類的報刊雜志,一方面用于輔導(dǎo)老師自己查閱,另一方面用于指導(dǎo)學(xué)生閱讀。放松和調(diào)理器具類(輔助器械):配有放松室或宣泄室的需要一些器具,如音樂放松椅、按摩椅、哈哈鏡、用于游戲的玩具、沙袋等。有調(diào)理能力的輔導(dǎo)者可以準(zhǔn)備一些調(diào)理器具,如生物反饋儀等。
為了讓您更熟練地掌握心理沙盤應(yīng)用,我們聯(lián)合多位心理應(yīng)用**打造心理沙盤應(yīng)用“五位一體”新模式,包含心理沙盤工具、沙盤理論及實(shí)操課程、沙盤實(shí)操督導(dǎo)訓(xùn)練營、沙盤應(yīng)用及督導(dǎo)等一系列產(chǎn)品及服務(wù),解決您在沙盤應(yīng)用中遇到的各種問題,幫助您成為能實(shí)操、能應(yīng)用的專業(yè)心理人。心理測評可以幫助心理老師更準(zhǔn)確、更客觀、更全方面地了解來訪者的心理健康狀態(tài)與變化情況,幫助心理老師準(zhǔn)確、客觀地對來訪者進(jìn)行評估分析,以便作針對性的心理輔導(dǎo)與調(diào)理。一套專業(yè)實(shí)用的心理測評系統(tǒng)能極大的提高心理老師的工作效率,是心理老師的得力助手。功能室主要是用于來訪者(一般是多數(shù)人)共同進(jìn)行活動、游戲或者觀看心理電影等。
預(yù)約接待室主要用于在心理輔導(dǎo)開展前,為來訪者提供一個休息、等候、放松的場地,除此之外還可以用來為咨詢師日常辦公帶來便利。心理健康自助系統(tǒng)是一個預(yù)約接待室首先應(yīng)該具備的,這一系統(tǒng)通過圖文、游戲、影音等多種方式承載教育內(nèi)容,能夠融合傳統(tǒng)設(shè)備專業(yè)性、普及型、趣味性的特色于一體。運(yùn)用眾多的資訊模塊實(shí)現(xiàn)心理服務(wù)的宣傳,對咨詢者了解和認(rèn)識心理咨詢相關(guān)的知識、舒緩情緒釋放壓力有著積極地幫助作用。除此之外標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)約接待室還應(yīng)該擁有心理掛圖、制度掛圖,這對于塑造心理咨詢的氛圍以及實(shí)現(xiàn)有效管理是非常有必要的。上海華東師大科教儀器終善的服務(wù)、及時的服務(wù)、正確的服務(wù),服務(wù)到每一個客戶滿意。江西常用心理咨詢室設(shè)備配置
心理咨詢室的布置以簡潔、溫馨、舒適、安全,符合不同年齡來訪者特點(diǎn)為原則。河南高中心理咨詢室設(shè)備供應(yīng)商
危機(jī)干預(yù):心理輔導(dǎo)室應(yīng)建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。明確心理危機(jī)干預(yù)工作流程,出現(xiàn)危機(jī)事件時能夠做到發(fā)現(xiàn)及時、處理得當(dāng),給予師生適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),預(yù)防因心理危機(jī)引發(fā)的自傷、他傷等極端事件的發(fā)生。及時轉(zhuǎn)介:心理輔導(dǎo)室應(yīng)與相關(guān)心理診治部門建立暢通、快速的轉(zhuǎn)介渠道,對個別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況,能夠識別并及時轉(zhuǎn)介到相關(guān)心理診治部門。轉(zhuǎn)介過程記錄詳實(shí),并建立跟進(jìn)反饋制度。加強(qiáng)研究:心理輔導(dǎo)室應(yīng)定期組織教研活動、典型案例討論、組織參加**督導(dǎo),定期開展心理健康普查和心理健康調(diào)查研究,不斷提高心理輔導(dǎo)的科學(xué)性與實(shí)效性。河南高中心理咨詢室設(shè)備供應(yīng)商
上海華東師大科教儀器有限公司屬于辦公、文教的高新企業(yè),技術(shù)力量雄厚。華師科教 華師大是一家國有企業(yè)企業(yè),一直“以人為本,服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽(yù),持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司業(yè)務(wù)涵蓋心理實(shí)驗(yàn)儀器(心理認(rèn)知),心理實(shí)驗(yàn)臺(系統(tǒng)),心理云平臺(心理測評),心理咨詢(輔導(dǎo))室設(shè)備,價格合理,品質(zhì)有保證,深受廣大客戶的歡迎。華師科教 華師大順應(yīng)時代發(fā)展和市場需求,通過**技術(shù),力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的心理實(shí)驗(yàn)儀器(心理認(rèn)知),心理實(shí)驗(yàn)臺(系統(tǒng)),心理云平臺(心理測評),心理咨詢(輔導(dǎo))室設(shè)備。