心理咨詢室是開展心理健康教育工作的場所,規(guī)范的心理咨詢室首先要保證基本功能健全,再根據(jù)建設(shè)地點本身情況、來訪者情況合理地增加發(fā)展性功能模塊。實施中必須結(jié)合實際情況,合理安排各個功能布局,保證至大化利用心理咨詢室整體資源。心理咨詢室的建設(shè)有所講究,選址應(yīng)本著安靜和方便的原則,選擇采光,通風(fēng)條件良好的地方,心理咨詢室可分:個體咨詢室、接待室、心理檔案室、心理測試咨詢室、放松室;部分功能室可兼多個功能,從而提高功能室的面積利用率,并使整個室內(nèi)規(guī)劃具有系統(tǒng)性和多功能性。上海華東師大科教儀器堅持科學(xué)管理規(guī)范、完善服務(wù)標準。上海初中心理咨詢室設(shè)備廠商
咨詢接待室是指心理咨詢前期階段接待心理來訪者的場地。咨詢接待室用于心理咨詢開始前,有些初次來訪的來訪者精神狀態(tài)往往較緊張,如不緩沖一下,很難進入放松情緒狀態(tài),這不利于心理咨詢的順利開展,接待區(qū)的設(shè)立就提供了一個讓來訪者充分休息或放松的空間,有利于下一步咨詢的進行。咨詢接待室的建設(shè),建議以奶黃色為主色調(diào)或者根據(jù)教師的喜好選擇,因為咨詢接待室是心理咨詢師的主要辦公地。但是要具有嚴肅和溫馨的感覺,因為此室也是來訪者進行心理咨詢的第1站,要讓來訪者感覺親近和平等,自然,不要具有壓迫感。同時需要配置一個小的開放式的小書架,來訪者在等待的同時可以翻閱書籍,墻上張貼心理咨詢室制度、心理咨詢守則以及陽光心健心理掛圖等。上海初中心理咨詢室設(shè)備廠商心理咨詢室設(shè)備輔助心理老師解決師生生活、工作、人際交際和情緒調(diào)適等心理行為問題。
心理咨詢室應(yīng)準備和收集有關(guān)的錄音、影像和影碟資料,如上心理健康教育課的錄像、音樂放松帶、音樂調(diào)理帶、一些心理影片、喜劇片、小品相聲等。圖書報刊類(心理普及知識類):心理咨詢室應(yīng)購買一些心理學(xué)書籍,訂閱一些學(xué)生喜愛的心理學(xué)類和其他類的報刊雜志,一方面用于輔導(dǎo)老師自己查閱,另一方面用于指導(dǎo)學(xué)生閱讀。放松和調(diào)理器具類(輔助器械):配有放松室或宣泄室的需要一些器具,如音樂放松椅、按摩椅、哈哈鏡、用于游戲的玩具、沙袋等。有調(diào)理能力的輔導(dǎo)者可以準備一些調(diào)理器具,如生物反饋儀等。
心理咨詢室開放時間的設(shè)計:1、有專職心理輔導(dǎo)老師的應(yīng)該每天開放,人力不足的情況下可以一周開放2-3次。2、能全天候開放是很好的;不能全天候開放的,一般把開放時間安排在下午或課后,便于學(xué)生來訪。3、輔導(dǎo)老師和每位來訪學(xué)生的面談時間應(yīng)有所控制,小學(xué)生控制在30—40分鐘左右,中學(xué)生控制在40—50分鐘左右。4、通過開設(shè)“心理熱線”或“心理信箱”的方式來預(yù)約,或是結(jié)合學(xué)校心理網(wǎng)站,在線咨詢或是預(yù)約時間。心理輔導(dǎo)室應(yīng)根據(jù)學(xué)生成長信息記錄,有針對性地開展團體心理輔導(dǎo)或個別心理輔導(dǎo)。上海華東師大科教儀器產(chǎn)品**國內(nèi)。
心理咨詢個體咨詢室承擔(dān)一對一的個別咨詢功能或者一對多的家庭咨詢。個體咨詢室需要給來訪者一定的安全感,使他們能夠在心理咨詢師面前真實的表達自己,幫助他們心理健康。咨詢師與來訪者的座位成L形擺放,這樣咨詢師和來訪者雙方既能夠互相捕捉到對方的目光,又不至于因為目光的直視導(dǎo)致來訪者的緊張感,來訪者能夠在一種相對安全舒適的環(huán)境下真實的表露自己。個體咨詢區(qū)建議放置無聲計時器,這樣比較有利于心理咨詢師掌握和調(diào)整咨詢時間。同時在來訪學(xué)生的位置附近擺放可以直接抓抱的毛絨玩具,使來訪者和心理咨詢師進行溝通的過程中更加自然放松。上海華東師大科教儀器以滿足客戶要求為重點。天津小學(xué)心理咨詢室設(shè)備裝修
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心理咨詢心理閱覽室是心理圖書資料的專業(yè)閱覽室,其面積大小可根據(jù)建設(shè)條件而定,需要配置書柜、閱覽架、閱覽桌椅等,主體風(fēng)格要安靜。心理閱覽室中可以集中配置有關(guān)心理方面的報刊、雜志,同時放置有關(guān)幫助和提高心理素質(zhì)及個人成長發(fā)展方面的書籍,讓來訪者選擇自己所需要的資料,從而得到幫助和啟示。也可以為心理咨詢師提供有關(guān)心理教育、心理保健方面的圖書資料。心理測量室主要是進行個體心理測試用,大批量團體測試可以通過多媒體電腦室進行。測評檔案室面積不需要太大,但要保證安靜,避免測評過程受到干擾,影響結(jié)果準確度。要配有心理量表、電腦和打印機,安裝專業(yè)的心理軟件系統(tǒng),便于測評、建立心理檔案和結(jié)果的統(tǒng)計分析。并配置有檔案柜,以便相關(guān)資料的歸檔管理和保存。上海初中心理咨詢室設(shè)備廠商
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