技術(shù)指標:1、測量范圍:0～14.0。2、分 辨 率：0.1。3、準 確 度：≤±0.1。4、數(shù)碼液晶顯示。5、具有電源關(guān)斷、測量和鎖定功能。空氣質(zhì)量測試箱集成了國外的儀器、組合成一套先進的檢測箱、使中小學(xué)生走出了實驗室，在現(xiàn)場直接測量出空氣質(zhì)量所要的數(shù)據(jù)。方便使用、攜帶。檢測內(nèi)容1、二氧化硫氣體的測定（1）測量范圍：0～20ppm（2）測量精度：±10%2、二氧化氮氣體的測定（1）測量范圍：0～20ppm（2）測量精度：±10%3、空氣中塵埃粒子的測定（探究性實驗）教學(xué)儀器的注意事項有哪些？浙江教學(xué)儀器貨源充足

技術(shù)參數(shù)：1、工作電源：直流 12V 交流220V2、環(huán)境溫度：5～40°C3、相對濕度：35～85%RH4、重 量：1.4 Kg5、功 耗：≤0.7 W 。6、測量范圍：測量范圍0～99.9%。7、響應(yīng)時間： <40秒（滿量程的90%）。8、顯示精度：0～50.0%時≤±3.0%±1個字，50.0～99.9%時≤±5.0%±1個字。教學(xué)儀器設(shè)備指教學(xué)、科研單位中，單價在人民幣800元(含)以上，使用方向為教學(xué)或科研的儀器設(shè)備。教學(xué)儀器可分為實驗和實訓(xùn)兩大類主要應(yīng)用于理工類各專業(yè)，教學(xué)儀器設(shè)備指教學(xué)、科研單位中，單價在人民幣800元(含)以上，使用方向為教學(xué)或科研的儀器設(shè)備。河北綠色教學(xué)儀器產(chǎn)品介紹教學(xué)儀器的報廢條件是什么？

土質(zhì)測試箱使中小學(xué)生走出了實驗室，在現(xiàn)場直接測量出土壤情況所要的數(shù)據(jù)。方便使用、攜帶。檢測內(nèi)容1、土壤酸堿度的測定。2、土壤中銨態(tài)氮的測定。3、磷的測定。水質(zhì)測試箱使中小學(xué)生走出了實驗室，在現(xiàn)場直接測量出水質(zhì)量所要的數(shù)據(jù)。方便使用、攜帶。檢測內(nèi)容1、水的總硬度測定。2、六價格的測定。3、Pb2+的測定。數(shù)字式酸度計可供各中、小學(xué)校開展課外環(huán)境監(jiān)測活動的教學(xué)配備。本儀器是小型便攜式低功耗的產(chǎn)品。能快速測定測量溶液酸堿度（PH），測定部分采用新型PH傳感器，提高了測試精度。用高亮液晶屏顯示，讀數(shù)直觀清晰。

二氧化碳測定儀可供各中、小學(xué)校開展課外環(huán)境監(jiān)測活動的教學(xué)配備，也適用于糧食、蔬菜、干鮮果品、藥材、等氣調(diào)儲藏以及保鮮工作進行測定。工業(yè)方面：環(huán)保、化工、 電站、冶煉、鍋爐、窯爐廢氣等測定。本儀器是小型便攜式低功耗的產(chǎn)品。能快速測定混合氣體中的CO2百分比含量，測定部分采用新型CO2雙傳感器，提高了測試精度。用高亮數(shù)碼管顯示，讀數(shù)直觀清晰。產(chǎn)品特點：1、體積小，重量輕，便于攜帶2、采用高亮數(shù)碼管顯示，功耗低，讀數(shù)方便。教學(xué)儀器的適用場景有哪些？

為促使科學(xué)研究和教育事業(yè)的發(fā)展，對用于科研和教學(xué)的儀器設(shè)備等稱為科教儀器。而儀器（英文：Instrument；Apparatus）指科學(xué)技術(shù)上用于實驗、計量、觀測、檢驗、繪圖等的器具或裝置。通常是為某一特定用途所準備的一套裝置或機器?？平虄x器一般來說于一個目的的設(shè)備或裝置?？平虄x器構(gòu)造較為復(fù)雜，屬于高新技術(shù)產(chǎn)品，由多個部件組成的；教學(xué)儀器則相對來說簡單，在上手操作、保養(yǎng)、更新運用上都更人性化。儀器體積、重量、形狀有各種各樣，小的可以直接拿在手中操作，較大體積的儀器一般被稱為裝置或設(shè)備。哪一家教學(xué)儀器公司的服務(wù)好？吉林教學(xué)儀器包括哪些

什么東西需要用到教學(xué)儀器？浙江教學(xué)儀器貨源充足

可以說文教行業(yè)是一個永遠不會沒落的行業(yè)，隨著人們經(jīng)濟水平的不斷提高，對于文教有限責(zé)任公司（自然）也越來越重視。文教行業(yè)是一個不斷迭代的行業(yè)，因為人需要更好的學(xué)習(xí)方式和更深的學(xué)習(xí)層次。BAT等互聯(lián)網(wǎng)巨頭早已競相進軍文教培訓(xùn)行業(yè)，將“互聯(lián)網(wǎng)+文教”做的風(fēng)生水起，樹立了行業(yè)標準。如今，這股熱潮不降反增，除傳統(tǒng)的新東方、巨人文教等有限責(zé)任公司（自然）公司主動轉(zhuǎn)型外，各種在線文教新銳公司也是層出不窮。培訓(xùn)看起來門檻很低，大量新進入者涌進這個市場，使得不少培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在著夸大辦學(xué)成果，虛構(gòu)名流效應(yīng)，生產(chǎn)型效果不盡人意，尤其是一對一的高昂收費，引來媒體和社會的質(zhì)疑。辦公、文教個性化，企業(yè)千差萬別，企業(yè)對辦公、文教的需求也是五花八門，這時候個性化就顯得很關(guān)鍵。在京東的辦公、文教業(yè)務(wù)中，就為企業(yè)量身打造“上門安裝”、“以舊換新”、“定期購”、“定期送”、“產(chǎn)品定制”等個性化的服務(wù)解決方案。浙江教學(xué)儀器貨源充足

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