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嘉興本地夏令營報(bào)名咨詢

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-05-27

    在海上捕魚捉蝦是什么樣子?孩子們都瞪大眼睛,看著漁民伯伯收蟹籠。“哇!這么多海蟹,還有海星、蛤蜊!”“今晚有海鮮吃了!”大家興奮地大喊大叫。在之后的幾天里,海鮮和3公斤重的大魚也成了大家津津樂道的談資。接下來的三天,孩子們每天都會(huì)和大海親密接觸,趕海抓螃蟹,撿貝殼、螺螄、蛤蜊、花甲……拓展游戲磨煉意志,增進(jìn)友誼拓展游戲無疑是大家趕海之外**感興趣的事。真人CS、珠行萬里和信任盲行都讓大家收獲匪淺。穿上裝備,捧起激光***,真人CS開始了。教官剛講完游戲規(guī)則,隊(duì)員們已經(jīng)跳進(jìn)戰(zhàn)壕開***了。進(jìn)攻,掩護(hù)……戰(zhàn)場(chǎng)上殺聲一片。珠行萬里對(duì)團(tuán)隊(duì)的合作挑戰(zhàn)**大。一期一隊(duì)隊(duì)長沈仁志帶領(lǐng)的隊(duì)伍在玩游戲時(shí),三名隊(duì)員因?yàn)橐淮未问?,想舉手投降。沈仁志氣得直掉眼淚。在老師的鼓勵(lì)下,隊(duì)友們重新打起精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),**后,完成挑戰(zhàn)。二隊(duì)在比賽勝利后,并沒有滿足,他們繼續(xù)挑戰(zhàn),把20米行程的用時(shí)縮短到1分半鐘。信任盲行考驗(yàn)的是伙伴間的默契和團(tuán)結(jié)合作。戴上眼罩,在同伴的攙扶下行進(jìn)。不能說話,只能靠肢體語言傳遞信息。很多人一開始很擔(dān)心,摸索著行進(jìn)。等到兩人交換體驗(yàn)時(shí),彼此的信任和默契明顯提高了。王天羿和楊云哲兩人本來還叫不上對(duì)方的名字。關(guān)于參加夏令營,你了解多少?嘉興本地夏令營報(bào)名咨詢

    誰先到終點(diǎn)就算贏。游戲開始了,我們進(jìn)入了緊張的闖關(guān)中。我先爬過鐵絲網(wǎng),穿過一片陣,到了走獨(dú)木橋的時(shí)候,我求贏心切,快步向獨(dú)木橋走去。獨(dú)木橋是由一個(gè)個(gè)圓柱組成的,下面是一個(gè)很大的水坑,一不小心就會(huì)掉到水坑里。我就在走獨(dú)木橋時(shí),腳下一滑,差一點(diǎn)就掉到水坑里,幸虧,我抓住了旁邊的繩索,才逃過一劫。我小心謹(jǐn)慎的闖過一關(guān)又一關(guān),**后一關(guān)是走迷宮。我是初生牛犢不懼虎,一頭就沖進(jìn)迷宮里。走進(jìn)迷宮才發(fā)現(xiàn)沒那么簡(jiǎn)單,每條道都一樣,我走了一段是死胡同,又換一條還是死胡同,我在里面繞來繞去有回到了起點(diǎn)。這是我有點(diǎn)心急了,一會(huì)兒抓頭皮,一會(huì)兒跺跺腳。想了一會(huì)兒,我一拍腦門想了個(gè)好主意,對(duì),“做記號(hào)”。我把每條走過的路都做了記號(hào),終于從一條不被容易發(fā)現(xiàn)的細(xì)道里鉆了出來,雖然我沒能贏得**,但我做了一回真正的勇者。3夏令營收獲作文篇二夏令營活動(dòng)是一個(gè)鍛煉我們自理能力、讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、與堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)活動(dòng),因此爸爸媽媽讓我和妹妹、哥哥、姐姐一起參加由遠(yuǎn)洋旅行社舉行的“玩轉(zhuǎn)歡樂谷,暢游瘦西湖”的夏令營活動(dòng)。**天我懷著激動(dòng)無比的心情坐上了去上海的大巴,在車上導(dǎo)游叔叔首先讓我們做自我介紹,相互認(rèn)識(shí)。南京比較好的夏令營一般多少錢夏令營的好學(xué)員有什么好處?

    幫助小同學(xué)洗澡、洗衣服,幫助他們學(xué)會(huì)自理,關(guān)心督促大孩子,檢查他們學(xué)會(huì)自理,使他們生活有規(guī)律,用作息制度來**他們的生活習(xí)慣,用對(duì)他們關(guān)心備至、體貼入微的言行來激發(fā)他們的情感,來體驗(yàn)集體的溫暖,來感受伙伴間的友情。這種情感的培養(yǎng),這種環(huán)境的營造,對(duì)當(dāng)今獨(dú)生子女的健康成長有其深刻的意義。所以在結(jié)營會(huì)上孩子們個(gè)個(gè)都看到自己的進(jìn)步,個(gè)個(gè)都施展自己的才能,個(gè)個(gè)都發(fā)表自己的感言,更為難忘的個(gè)個(gè)都激動(dòng)得淚流滿面,依依惜別的友情得到充分的體驗(yàn)。這次夏令營的成功之處,在于我們正確的教育理念,在于我們對(duì)孩子們的一片鐘情,在于我們?yōu)楹⒆觽兎瞰I(xiàn)的一顆愛心。夏令營是一個(gè)非常特殊的環(huán)境,透過一群訓(xùn)練有素、專業(yè)熱忱、細(xì)心耐心的工作人員精心架構(gòu)出能培養(yǎng)孩子潛能的相關(guān)課程,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心別人;在克服困境中建立自信;在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作;在學(xué)習(xí)過程中積累能力。如今夏令營有了更廣的含義,一些以大中學(xué)生甚至研究生為主體的類似暑期學(xué)校一樣的活動(dòng)有時(shí)也冠以夏令營的名稱。夏令營的起源夏令營(SummerCamp)起源于美國,1861年夏天,一位來自康乃迪克州的教師肯恩(),率領(lǐng)孩童進(jìn)行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動(dòng)。

    幾個(gè)輔導(dǎo)員姐姐在車上給我們唱歌、猜謎語,不一會(huì)就到達(dá)了目的地——確山特種兵訓(xùn)練基地。我們看見特種兵叔叔身穿綠軍裝,手里拿著,表情嚴(yán)肅,給人以不可磨滅的印象。我們分成了四小隊(duì),分別由一個(gè)輔導(dǎo)員姐姐帶著,我們先去參觀了特種兵叔叔的訓(xùn)練場(chǎng),操場(chǎng)上有許多具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練道具。我們玩了其中的“飛越沙河”、“沿獨(dú)木橋”、“圈”等可以玩的道具。玩后輔導(dǎo)員哥哥說我們要去捉螃蟹,我們便戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。我們要步行到一個(gè)小溪,一路不少同學(xué)都說:“熱啊”“累啊”的話,我倒不覺得,到小溪了,我們下水翻石頭,找螃蟹,張老師在水邊上找螃蟹洞,張老師真聰明,他一會(huì)兒找到了幾個(gè),一會(huì)兒又找到幾個(gè),都給了沒抓到螃蟹的同學(xué)了。我看見三個(gè),可是都被它們“逃跑”了。我學(xué)張老師也在旁邊找洞,好不容易看見一個(gè),我便把石頭搬開,螃蟹急忙往外跑,可它畢竟只會(huì)橫著走路,我用石頭堵住它的兩頭出路,然后小心翼翼的把石頭掀一點(diǎn)縫,這下螃蟹逃不掉了。我把螃蟹裝到一個(gè)瓶子里,看著螃蟹“求生”的樣子,我想給它找個(gè)伴,只怪自己技術(shù)不高,不能再給它找個(gè)伴,這時(shí)老師突然問我還要不要螃蟹,于是我就跟老師要了一只螃蟹,我的螃蟹終于有伴了。游學(xué)夏令營與普通夏令營有什么區(qū)別?

    **互動(dòng)英文學(xué)習(xí)地理學(xué)、海洋學(xué)、天文學(xué)、氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、航空學(xué)等各方面的知識(shí)。在OmniTheatre內(nèi),集體觀看天幕電影,**酷炫的高品質(zhì)清晰影像和立體環(huán)繞音響展現(xiàn)。晚上:研學(xué)日記第4天活動(dòng)目標(biāo):1.新加坡文化差異及超市采購2.合理規(guī)劃消費(fèi)3.英文閱讀和書籍檢索及分類4.了解新加坡環(huán)保理念及水循環(huán)5.了解及學(xué)習(xí)植物多樣化知識(shí),人類與自然的相處andSpeaking活動(dòng)內(nèi)容:上午:雙語實(shí)訓(xùn)第三課Culturedifference如何為喜愛的人挑選禮物,如何溝通選擇自己的需要,如何擺脫文化差異當(dāng)個(gè)快樂的本地人,帶著任務(wù)走進(jìn)新加坡超市,實(shí)地體驗(yàn)新加坡的本地人生活。下午A:新加坡國家圖書館-中英文原著閱讀您有多久沒有進(jìn)入到圖書館安靜的看書了,在這里孩子可以遨游在知識(shí)的海洋,獲得知識(shí)的洗禮,**對(duì)英文原著的閱讀,提高自己的閱讀能力。下午B:新生水廠-英文環(huán)保詞匯收集站全程的英文科技講解,讓孩子認(rèn)識(shí)科技的發(fā)展是如何運(yùn)用在環(huán)保工程上的。**全英文的講解,收集至少10個(gè)你聽到并且學(xué)會(huì)的環(huán)保詞匯。下午C:新加坡植物園是新加坡較早**教科文組織世界文化遺產(chǎn),以研究和收集熱帶植物、園藝花卉而著稱,占地52公頃,園內(nèi)約20000種奇異花卉和珍貴樹木,是這個(gè)熱帶島國的一個(gè)縮影。無錫的夏令營哪一家性價(jià)比高?蘇州附近夏令營培訓(xùn)學(xué)校

參加夏令營時(shí)需要準(zhǔn)備:衣物,水杯等物品。嘉興本地夏令營報(bào)名咨詢

    隊(duì)列常識(shí)與紀(jì)律"整齊報(bào)數(shù)、**離散、出入列")認(rèn)知競(jìng)爭(zhēng)、末位淘汰打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)(讓青少年養(yǎng)成衛(wèi)生整理的好習(xí)慣)上午隊(duì)列訓(xùn)練:(軍姿、形體訓(xùn)練;隊(duì)列會(huì)操)軍人氣質(zhì)訓(xùn)練下午拓展活動(dòng):拓展活動(dòng)項(xiàng)目《高空速降》戰(zhàn)勝自我,克服心理恐懼晚上觀看電影:通過觀看勵(lì)志電影,讓青少年領(lǐng)悟感恩與責(zé)任晚點(diǎn)名、洗簌(清點(diǎn)營員人數(shù)、總結(jié)當(dāng)天工作、布置下步工作)熄燈就寢第5天素質(zhì)特訓(xùn)早上早操,軍體拳術(shù)基本功學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)(讓青少年養(yǎng)成衛(wèi)生整理的好習(xí)慣)上午才藝培訓(xùn):(彩繪基礎(chǔ)學(xué)習(xí))鍛煉青少年的動(dòng)手能力,為獻(xiàn)愛心創(chuàng)作手工制作(彩繪作品選定)鍛煉青少年動(dòng)手能力下午***拓展:滑索項(xiàng)目讓青少年兒童找到自信,學(xué)會(huì)勇于嘗試就會(huì)成功***訓(xùn)練:(軍體拳學(xué)習(xí))加深鞏固晚上軍營文化活動(dòng)(教唱軍歌、拉歌比賽;營員交流、分享感言)讓青少年融入豐富多彩的**生活晚點(diǎn)名、洗簌(清點(diǎn)營員人數(shù)、總結(jié)當(dāng)天工作、布置下步工作)熄燈就寢第6天感恩教育早上早操(軍體拳術(shù)拳法練習(xí))學(xué)習(xí)葉問精神,扶正規(guī)矩打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)(讓青少年養(yǎng)成衛(wèi)生整理的好習(xí)慣)上午感恩教育:《我愛我家》主題活動(dòng),喚醒青少年感恩意識(shí)素質(zhì)拓展活動(dòng)《生命之旅》主題活動(dòng)。嘉興本地夏令營報(bào)名咨詢

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