1初中生夏令營(yíng)感悟作文下面是黃埔軍校夏令營(yíng)小編整理的初中生夏令營(yíng)感悟作文，供參考。2初中生夏令營(yíng)感悟作文篇一7月6日一大早，我爺爺送我到學(xué)校門(mén)口，和另外12個(gè)同學(xué)一起，坐車(chē)去參加為期三天的“陽(yáng)光伙伴”夏令營(yíng)活動(dòng)。我們一行先去位于黑龍江路的昆山市科博館報(bào)到，負(fù)責(zé)報(bào)到的老師給我們每個(gè)人都發(fā)了兩件衣服一頂帽子，然后舉行了隆重的開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上，昆山市教育局和共青團(tuán)昆山市委領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了講話，勉勵(lì)我們珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，好好表現(xiàn)自我。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束，全市所有參加夏令營(yíng)的三百多同學(xué)，分別坐大巴車(chē)去位于千燈鎮(zhèn)的未成年人訓(xùn)練基地。有昆山市教育局，共青團(tuán)昆山市委、昆山市文明辦聯(lián)合組織的這次夏令營(yíng)活動(dòng)，就在這里舉行。我們到了訓(xùn)練基地以后，基地的教**和輔導(dǎo)員老師站在門(mén)口，非常熱情的歡迎我們的到來(lái)，然后根據(jù)參加夏令營(yíng)的總?cè)藬?shù)，把我們300多人分成18~21人數(shù)不等的16個(gè)小隊(duì)，每個(gè)隊(duì)配了兩個(gè)帶隊(duì)老師，我分在了第五隊(duì)并被指定為隊(duì)長(zhǎng)。這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，是按照訓(xùn)練的要求來(lái)培訓(xùn)的，懂得如何自己洗衣服，整理床鋪，還學(xué)會(huì)了叔叔疊被子的方法。在教**的輔導(dǎo)下，我參加了表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“羅馬戰(zhàn)車(chē)”、“瘋狂履帶”對(duì)抗賽?！傲_馬戰(zhàn)車(chē)”對(duì)抗賽。游學(xué)夏令營(yíng)與普通夏令營(yíng)有什么區(qū)別？徐匯推薦夏令營(yíng)服務(wù)電話

    上海比較好的籃球夏令營(yíng)在哪里呢上海比較好的籃球夏令營(yíng)在哪里呢籃球夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)哪家好上海好的籃球夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)是哪家，所以一定要睜大眼睛，這樣才能選好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。中國(guó)教育在線小編根據(jù)各大網(wǎng)站和網(wǎng)友投票資料進(jìn)行一個(gè)總的排名匯總，供我們的學(xué)員們來(lái)進(jìn)行參考。上海英語(yǔ)夏令營(yíng)哪個(gè)好一點(diǎn)呢上海英語(yǔ)夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)排名，上海英語(yǔ)夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)排行榜，上海英語(yǔ)夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好現(xiàn)在的培訓(xùn)班琳瑯滿(mǎn)目，如何選擇一家適合自己的是不少英語(yǔ)夏令營(yíng)用戶(hù)都會(huì)為之頭疼的一件事。因此，給大家列出上海英語(yǔ)夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)排名，以供參考。上海哪個(gè)科技夏令營(yíng)好一些呢上海哪個(gè)科技夏令營(yíng)好一些呢上海科技夏令營(yíng)的老師說(shuō)，科技夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)有很多，所以做好相應(yīng)的選擇是很重要的，當(dāng)然了解上?？萍枷牧顮I(yíng)排名也是比較關(guān)鍵和比較靠譜的。上海素質(zhì)夏令營(yíng)哪里那就好一些呢上海素質(zhì)夏令營(yíng)哪里那就好一些呢中國(guó)教育在線培訓(xùn)頻道為您推薦上海素質(zhì)夏令營(yíng)學(xué)校信息，讓您輕松了解上海素質(zhì)夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)哪家好，上海素質(zhì)夏令營(yíng)哪家好，獲取更多培訓(xùn)信息，就選擇我們的中國(guó)教育在線培訓(xùn)頻道就可以了。上海比較好的冬令營(yíng)在哪里呢上海比較好的冬令營(yíng)在哪里呢要找一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不是那種只有宣傳手段。嘉定放心夏令營(yíng)項(xiàng)目夏令營(yíng)會(huì)存在那些問(wèn)題？

    我們又去了地震體驗(yàn)館和火災(zāi)逃生館。體驗(yàn)完了這些，同學(xué)們念念不舍的上了大巴車(chē)。這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了地震和火災(zāi)逃生的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，鍛煉了我們應(yīng)激反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。4初中生夏令營(yíng)感悟作文篇三親愛(ài)的老師、同學(xué)們：這一次參加夏令營(yíng)，周報(bào)社的叔叔阿姨們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)我們的積極性，把我們66位營(yíng)員分成了藍(lán)、綠、黃三組。為了提高隊(duì)員的士氣，每組的帶隊(duì)老師都給自己的隊(duì)伍制定了口號(hào)?？蛇@卻引出了一場(chǎng)風(fēng)波……我們黃隊(duì)的口號(hào)是由兩位帶隊(duì)老師制定的：相聚牛姆林，黃隊(duì)一定贏。大家嘴上喊著，心里卻有些別扭，這口號(hào)怎么這么土氣呀。相比之下，其他兩隊(duì)的口號(hào)是由老師與隊(duì)員共同討論后制定的，與時(shí)代的潮流算是比較相符。你聽(tīng)，綠隊(duì)的口號(hào)：綠野仙蹤，勇往前沖;綠野仙蹤，一定成功。人家把童話都搬來(lái)了。藍(lán)隊(duì)則是：天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利也是藍(lán)。瞧他們狂的，這下我們黃隊(duì)的隊(duì)員就不服氣了，結(jié)果藍(lán)隊(duì)的口號(hào)就“慘死”在我們口下：天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利偏偏不是藍(lán)。嘿，還挺押韻的，口水仗就這樣拉開(kāi)了帷幕。大概藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們是聽(tīng)到我們“送”給他們的“新”口號(hào)，第二天就把口號(hào)改成：天藍(lán)海藍(lán)，勝利也藍(lán)。誰(shuí)知這下反而更令他們難堪，我們黃隊(duì)的隊(duì)員“反應(yīng)機(jī)敏”。

    隊(duì)列常識(shí)與紀(jì)律"整齊報(bào)數(shù)、**離散、出入列"）認(rèn)知競(jìng)爭(zhēng)、末位淘汰打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)（讓青少年養(yǎng)成衛(wèi)生整理的好習(xí)慣）上午隊(duì)列訓(xùn)練:（軍姿、形體訓(xùn)練；隊(duì)列會(huì)操）軍人氣質(zhì)訓(xùn)練下午拓展活動(dòng)：拓展活動(dòng)項(xiàng)目《高空速降》戰(zhàn)勝自我，克服心理恐懼晚上觀看電影:通過(guò)觀看勵(lì)志電影，讓青少年領(lǐng)悟感恩與責(zé)任晚點(diǎn)名、洗簌（清點(diǎn)營(yíng)員人數(shù)、總結(jié)當(dāng)天工作、布置下步工作）熄燈就寢第5天素質(zhì)特訓(xùn)早上早操,軍體拳術(shù)基本功學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)（讓青少年養(yǎng)成衛(wèi)生整理的好習(xí)慣）上午才藝培訓(xùn)：（彩繪基礎(chǔ)學(xué)習(xí)）鍛煉青少年的動(dòng)手能力，為獻(xiàn)愛(ài)心創(chuàng)作手工制作（彩繪作品選定）鍛煉青少年動(dòng)手能力下午***拓展：滑索項(xiàng)目讓青少年兒童找到自信，學(xué)會(huì)勇于嘗試就會(huì)成功***訓(xùn)練：（軍體拳學(xué)習(xí)）加深鞏固晚上軍營(yíng)文化活動(dòng)（教唱軍歌、拉歌比賽；營(yíng)員交流、分享感言）讓青少年融入豐富多彩的**生活晚點(diǎn)名、洗簌（清點(diǎn)營(yíng)員人數(shù)、總結(jié)當(dāng)天工作、布置下步工作）熄燈就寢第6天感恩教育早上早操（軍體拳術(shù)拳法練習(xí)）學(xué)習(xí)葉問(wèn)精神，扶正規(guī)矩打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)（讓青少年養(yǎng)成衛(wèi)生整理的好習(xí)慣）上午感恩教育：《我愛(ài)我家》主題活動(dòng)，喚醒青少年感恩意識(shí)素質(zhì)拓展活動(dòng)《生命之旅》主題活動(dòng)。江蘇哪一家夏令營(yíng)好呢？

    通過(guò)自己的雙手去改變一些東西，不再是到了陌生環(huán)境就會(huì)有一種不知所措的感覺(jué)。3.心理素質(zhì)訓(xùn)練：現(xiàn)在的青少年在各種環(huán)境因素的影響下，心理素質(zhì)普遍都不是太強(qiáng)，從上課回答問(wèn)題來(lái)講就是一個(gè)很明顯的例子，有的學(xué)生回答問(wèn)題很積極而有的同學(xué)就不敢發(fā)言，或者說(shuō)有的同學(xué)很積極但是回答問(wèn)題不是太準(zhǔn)確，加上老師講評(píng)幾句還有自尊心的影響反而影響了積極性，從而影響他的心理素質(zhì)。在我們的訓(xùn)練中主要以高空項(xiàng)目為主，在***安全的情況下讓孩子得到充分的心‘理行為訓(xùn)練’。例如：高空單杠、空中斷橋、信任背摔等。4.溝通能力鍛煉：有效的溝通是當(dāng)代社會(huì)條件下生存的基本技能?，F(xiàn)在的青少年普遍還存在一些面對(duì)陌生人或者陌生的場(chǎng)合表達(dá)不清晰、對(duì)事物的描述不是太準(zhǔn)確，或者說(shuō)與他人溝通不和諧等問(wèn)題。我們?cè)谶@里主要針對(duì)在某個(gè)特定的環(huán)境下與某個(gè)人怎樣去溝通從而拓展出來(lái)在哪些環(huán)境下面對(duì)那些情況怎樣去溝通。學(xué)會(huì)尊師敬長(zhǎng)，互幫互助。二．成長(zhǎng)拓展訓(xùn)練青少年現(xiàn)在正處于青春期。對(duì)于生活中的基本知識(shí)了解的還非常的少。我們現(xiàn)在開(kāi)展的成長(zhǎng)拓展訓(xùn)練，目的是為了培養(yǎng)青少年在未來(lái)的日常中的一些必備基本技能。可以在遇到某些突發(fā)情況是能夠有效地有方法的去解決。夏令營(yíng)期間，家長(zhǎng)可以去看孩子嗎？青浦好習(xí)慣夏令營(yíng)服務(wù)電話

夏令營(yíng)的主題是勵(lì)志。徐匯推薦夏令營(yíng)服務(wù)電話

    我收獲了友誼，知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，收獲了自信，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，**，更學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和懂得感恩！好奇的***天，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的興奮和惴惴不安，我終于來(lái)到了營(yíng)地，剛進(jìn)營(yíng)地就聽(tīng)到嘹亮的口號(hào)：“流汗***不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！”這十四個(gè)字深深地印入我的腦海，泛起陣陣漣漪，我想這就是我接下來(lái)軍營(yíng)生活的寫(xiě)照吧！接下來(lái)我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下組織了自己的團(tuán)隊(duì)，制作了隊(duì)旗，想出了霸氣的團(tuán)隊(duì)口號(hào)，我們一起訓(xùn)練一起比賽，那一刻我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性，真正理解了那句話：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。與同學(xué)們?cè)谝黄鹞覍W(xué)會(huì)了分享，幸福與人分享，快樂(lè)的指數(shù)就會(huì)成倍增長(zhǎng)。開(kāi)心的第二天。第二天的活動(dòng)真是精彩，我們?nèi)メ烗埼r、去捉魚(yú)，還去了泥潭踢足球，我是***個(gè)進(jìn)入泥潭的，我被泥潭粘得不能動(dòng)彈，真是孤立無(wú)援，這時(shí)候我的隊(duì)友們向我伸出援手，我們一起合力戰(zhàn)勝了泥潭！晚上我們一起參加篝火晚會(huì)，一起燒烤，一起露營(yíng)，真是開(kāi)心的***……**后***，感恩的第六天，也是不舍的***。我們寫(xiě)出了10個(gè)生命中**重要的人，然后依次劃去，每一次我都非常不舍得，非常不愿意，但是又很無(wú)力，當(dāng)我用顫抖的手劃去生命中重要的人的時(shí)候，心里的痛苦無(wú)法言表。徐匯推薦夏令營(yíng)服務(wù)電話

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