日本高中的IB課程班是指國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization），是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個人發(fā)展、社會技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。IBO成立于1968年，迄今為止遍布138個國家與2815個學(xué)校合作，學(xué)生數(shù)量超過77萬。是全球四大課程體系之一。北美、歐洲，有許多好的大學(xué)樂于接收IB學(xué)生。全球有分布在近百個國家的一千余所大學(xué)與國際文憑組織（IBO）有穩(wěn)定的協(xié)約關(guān)系，確保這些大學(xué)承認(rèn)IB文憑。英國幾乎所有大學(xué)都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界排名靠前的大學(xué)也都很歡迎IB學(xué)生申請入學(xué)。除了常見的英語類國家之外，在日本讀IB課程的話也是可以直接用IB成績來申請日本的大學(xué)的。IB課程推薦校：茗溪學(xué)園高等學(xué)校。國內(nèi)高考競爭太激烈，到日本讀高中可以更大概率進(jìn)入名校完成大學(xué)階段學(xué)習(xí)。廣西仙臺育英高等中學(xué)日本高中考試時間

現(xiàn)在在中國國內(nèi)招收中國留學(xué)生的日本主要高中有：千葉曉星國際高中，九州的大分高中，大阪的明凈高中（女子高中），靜岡縣的菊川南陵高中，和歌山南陵高中，高知的明德義塾，京都的兩洋高中，大阪的敬愛（女子高中）和柏原（男子高中），福岡的沖學(xué)園，岡山的朝日塾，岡山學(xué)藝館，茨城的鹿島學(xué)園，宮城的仙臺育英高中，千葉的翔凜高中，宮崎的東陵高中，東京荏原高中等；目前關(guān)東地區(qū)的千葉曉星國際是偏差值高的名校，所以入學(xué)要求也比較高。以上學(xué)校都是寄宿制的，所以原則上要住在學(xué)校里面，休息可以外出?，F(xiàn)在這些高中都需要參加招生考試，招生也都越來越嚴(yán)格。如果以后想在日本真正考好的大學(xué)、那么可以選擇像曉星國際等質(zhì)量好的學(xué)校。如果選擇地點(diǎn)，那么只有東京荏原高中是在東京市中心。 河南曉星國際日本高中入學(xué)考試能去上什么樣的日本高中就讀也會很大程度決定你能考上什么樣的大學(xué)。

根據(jù)我們以往成功辦理日本留學(xué)的同學(xué)們反饋回來的消息，很多直接報考日本大學(xué)的同學(xué)們，在剛開始上課的時候會跟不上老師的授課進(jìn)度。年紀(jì)越小,模仿學(xué)習(xí)語言的能力就越強(qiáng)。在國外高中階段的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)生盡快熟練掌握好日語。在國內(nèi),要達(dá)到同等水平,可能需要正規(guī)日語系本科畢業(yè)才行,且將日語當(dāng)作運(yùn)用工具的能力可能還比不上這些在國外讀高中的孩子。我們都知道學(xué)習(xí)語言需要環(huán)境，而在國內(nèi)學(xué)習(xí)日語的孩子們，聽力和口語一直都是弱項(xiàng)。而高中就留學(xué)日本，周邊的老師和同學(xué)都是日本人，所以說在日本讀高中的孩子有三年的時間可以“磨耳朵”練口語。

山梨學(xué)院高中學(xué)校的俱樂部活動在文化領(lǐng)域有10個社團(tuán)，在體育領(lǐng)域有20個俱樂部，還有1個外部團(tuán)體。學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生豐富的人性、使其成為社會所需要的人才。通過俱樂部活動，發(fā)掘每個學(xué)生的潛力，使學(xué)生之間形成互相幫助、分享快樂、共同進(jìn)步的良好氛圍。在2018年第70屆縣立高中運(yùn)動大會上，取得了女子團(tuán)體桂冠和男子團(tuán)體第五名的優(yōu)良成績。另外、男子馬拉松俱樂部取得了第64屆全國高中學(xué)生馬拉松接力賽桂冠。足球俱樂部獲得了第88屆全國高中足球錦標(biāo)賽桂冠、2018年全國高中運(yùn)動會桂冠。棒球俱樂部在第66屆春季關(guān)東高中棒球大賽捧得了獎杯、參加了第100屆全國高中棒球錦標(biāo)賽紀(jì)念大賽。曲棍球俱樂部在第11屆全國高中曲棍球比賽奪得了桂冠，并在多次賽事上取得了優(yōu)異的成績?？帐值谰銟凡吭诘?1屆全國高中空手道錦標(biāo)賽上獲得第三名（個人）。網(wǎng)球俱樂部、田徑俱樂部、游泳俱樂部等也多次參加了全國級別的賽事，并取得了優(yōu)異的成績。吹奏樂社團(tuán)和啦啦隊(duì)社團(tuán)也分別取得了各種比賽的獎牌。申請日本高中留學(xué)，初次面試時如果能用日語來進(jìn)行溝通那就是加分項(xiàng)。

去日本上高中的優(yōu)勢有：1、孩子年紀(jì)小，又是和日本學(xué)生一起學(xué)習(xí)，接受能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)日語很快。2、在日本考大學(xué)的方式很多。除了參加日本高考(大學(xué)入學(xué)共通考試)、還有一般入試、合作大學(xué)和推薦大學(xué)名額、AO入試等等方式，所以可以說不挑剔的話，幾乎可以保證肯定能考上一所正規(guī)的大學(xué)。3、孩子比較自主。如果以后希望在日本長期發(fā)展，申請加入國籍或者永住、那么留學(xué)時間都計算在內(nèi)。4、節(jié)約時間，初中畢業(yè)后無縫對接。如果國內(nèi)高中畢業(yè)再到日本留學(xué)，首先要到日本的語言學(xué)校再讀1-2年，浪費(fèi)了時間。5、還有一部分家長還考慮到國內(nèi)的教育制度不適合孩子等等。日本高中對學(xué)生的紀(jì)律要求比較嚴(yán)格，有很多與我國相似的措施，學(xué)生能很快適應(yīng)。黑龍江山梨學(xué)院日本高中入學(xué)考試

相對歐美高中的管理而言,日本高中全封閉式教育居多，更適合中國的低齡學(xué)生。廣西仙臺育英高等中學(xué)日本高中考試時間

神戶山手女子高等學(xué)校擁有一支富有責(zé)任心的教師團(tuán)隊(duì)，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的學(xué)科知識。學(xué)校注重培養(yǎng)師生之間的溝通和合作，教師們積極引導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)和自主思考的能力。教學(xué)質(zhì)量得到了社會的高度認(rèn)可，學(xué)生的升學(xué)率和居于全市的前列。學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美，校園文化豐富多樣。學(xué)校積極倡導(dǎo)綠色出行和環(huán)保意識，校園內(nèi)綠樹成蔭，清新宜人。此外，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和體育運(yùn)動，開設(shè)了豐富多樣的藝術(shù)和體育課程，提供良好的鍛煉機(jī)會。廣西仙臺育英高等中學(xué)日本高中考試時間