書法，是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式，包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯文書法等。其中“中國書法”，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。從廣義講，書法是指語言符號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其涵義，以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。漢字書法為漢族**的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽為：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂。***、了解中國古代書法文化。書法的文化博大精深，這里要講的換估計能出一本書了，喜歡書法自然要了解書法的來源及一些關(guān)于書法的典故。要學(xué)會如何挑選合適自己的毛筆，那種風格的字體適合自己。這些都需要我們學(xué)習(xí)書法的文化，在典故中尋找對書法的興趣愛好，不能盲目的學(xué)習(xí)，三分鐘熱度，沒有目標。毛筆書法是一切書法的基礎(chǔ).浙江放心毛筆學(xué)堂

四、學(xué)習(xí)書法有益于發(fā)展孩子個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神因為書法藝術(shù)的生命在于個性，這一領(lǐng)域向來都有接納各種美的雅量。在學(xué)習(xí)欣賞別人、接納別人心目中的美的同時，人們可以根據(jù)自己的喜好，取長補短來滋長自己心中的美，取得精神上的愉悅。其次，書法推崇創(chuàng)新，追求個性。臨摹古人的書法，是為了在大腦中積累大量豐富的材料，為今后的創(chuàng)作做好鋪墊。因而，書法教學(xué)從臨摹到創(chuàng)作的過程，實際上是讓孩子不知不覺中從模仿走向創(chuàng)新的過程。浙江放心毛筆學(xué)堂怎么樣提高毛筆字書法水平?

楷書的發(fā)展是從篆、隸而來，因此，在用筆和筆法上與篆、隸在原則上是一致的，且有許多共同之處。如無往不收，無垂不縮，力求筋力內(nèi)含，以中鋒運筆為主，提按、頓挫注重腕力，劃點勢盡力收之。成熟的楷書與篆、隸相距較遠，用筆也復(fù)雜起來，歷來論書首舉“永字八法”，即以“永”字8 個筆畫概括楷書用筆，以一賅萬。古人舉出筆畫少，筆法多的永字很是難得，但細為推敲，永字八法也只五法?？瑫P畫有點、橫、豎、撇、捺、勾、折、挑，而這些筆畫又有各種變化，楷書之用筆又有方筆、圓筆、方圓兼?zhèn)淙N。其難度較篆、隸筆法要多些。我們分別列舉魏碑中的《張猛龍》碑、唐碑中的《勤禮》、《神策軍》碑和北齊《泰山金剛經(jīng)》為例?！稄埫妄垺芬苑焦P為主，《勤禮》、《神策軍》方、圓兼之，《泰山金剛經(jīng)》以圓筆為主，雜糅隸、篆，是隸變楷之**作。

拿毛筆的正確姿勢：五指執(zhí)筆法1、押，通壓，是從上而下用力的意思，是指食指***節(jié)在筆管右側(cè)從上而下用力與拇指相對夾住筆管。2、擫，是用手指按的意思，是指用拇指指肚前端在筆管左側(cè)按住筆管。3、格，是抗拒的意思，是指無名指用甲肉相連之處從后向前推擋筆管。4、鉤，是彎曲，鉤住的意思，是指中指彎曲如鉤，用***節(jié)指肚前端鉤住筆管前面。5、抵，是推，抵抗的意思，是指小指緊靠無名指輔助它向前推擋筆管。拿毛筆的正確姿勢五字執(zhí)筆法是用擫、押、鉤、格、抵五字來概括說明五個手指的作用，它強調(diào)五指各司其職，又通力配合，執(zhí)筆穩(wěn)健，使筆能上下左右靈活運動。在運用拿毛筆的正確姿勢五字執(zhí)筆法時，注意用手指***節(jié)的中上部分執(zhí)筆，掌心自然空虛，即可符合“執(zhí)實掌虛”的執(zhí)筆要求。如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)毛筆書法？

我們學(xué)習(xí)書法所要達到的**終目標可以在學(xué)習(xí)的過程中逐步確定下來，諸如隨著對學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解和學(xué)習(xí)心理的適應(yīng)，或是隨著對學(xué)習(xí)上的進步，甚至是出乎自己的預(yù)料的進步，可以不斷提高自己的目標，調(diào)整學(xué)習(xí)的道路，與確立目標選擇道路密切相關(guān)的選帖問題，也不一定一次就能解決得很好，一般來說，選定一本字帖就比較好不要隨意更換，但是換帖也不是什么過于嚴重的問題，學(xué)習(xí)的**初階段，對于碑帖的知識和見識很少，又未能體驗或確立自己的筆性，更換一兩次范本是完全可以的，我們不妨多照顧初學(xué)者的個人興趣和學(xué)習(xí)情緒初學(xué)者也不必認為更換范本是什么大逆不道和事情，更不要聽信更換貼本就永遠學(xué)不好字的聳人之談，但是這里要指出，初學(xué)者并不具備評價字帖優(yōu)劣的能力，認為此家不如彼家的看法是毫無根據(jù)的，初學(xué)者對各種碑帖易學(xué)，難學(xué)的判斷能力也是完全不具備的，這一點，應(yīng)該多征求有識者的意見，及時把帖本確定下來，也不可輕率的屢屢改弦更裱。南京哪里可以學(xué)毛筆書法?玄武區(qū)小朋友毛筆好處

硬筆書法好學(xué)還是毛筆書法好學(xué)？浙江放心毛筆學(xué)堂

6、父母了解甚至喜歡書法，可能比孩子的書法老師還更有幫助。7、父母的態(tài)度要正確，不要總是喜歡拿自己孩子寫的字到處炫燿，參加學(xué)校的比賽得獎了也不必特別高興，當然更不要反對。8、永遠記得，小朋友學(xué)書法，只是一個非常粗淺的開始，沒有用功半年以上，不可能學(xué)會寫好書法9、千萬不要逼迫自己孩子學(xué)書法，不喜歡、沒耐心就算了，也許時間還沒到，硬是逼迫著學(xué)，他會討厭書法的。10、比較好磨墨開始，不要用墨汁。磨墨的過程可以讓小朋友學(xué)習(xí)、感受許多事情。11、每天要練習(xí)，古人要小朋友每天寫字、增加耐心，是有道理的。12、要跟著字帖，不要只練老師的字。讀字帖是深化人文修養(yǎng)的重要步驟。13、要帶著小朋友去筆墨莊認識和書法相關(guān)的所有東西。父母不要什麼東西都幫小朋友準備好了，不要剝奪小朋友學(xué)習(xí)的機會。要讓小朋友自己準備、收拾所有的工具材料，父母不要當傭人。14、小朋友要自己看一點有關(guān)書法的書，書法家的故事是很好的入門。去些書法景點參觀學(xué)習(xí)也是個不錯的方法。16、千萬別相信書法有速成，那樣可能會害了他。浙江放心毛筆學(xué)堂

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