讓孩子學(xué)習(xí)毛筆字的好處有哪些 二、學(xué)毛筆字有助于保護(hù)視力，教育新聞研究表明視力的穩(wěn)固主要是在青少年時(shí)期，然而這時(shí)很多少年長(zhǎng)期寫作業(yè)，盯著密密麻麻的小字很容易造成視覺疲勞，而一些學(xué)生在學(xué)習(xí)后又馬上將視線轉(zhuǎn)向了電腦屏幕或者電視機(jī)屏幕，而這些電子產(chǎn)品都會(huì)對(duì)兒童的視力造成刺激性影響，長(zhǎng)期觀看電視會(huì)造成孩子的視網(wǎng)膜受損，怕光，流淚等等，嚴(yán)重者甚至?xí)l(fā)炎。而毛筆字則比較大，而且書寫較慢，孩子在書寫毛筆字時(shí)一點(diǎn)也不會(huì)因?yàn)闀鴮懚斐梢暳κ軗p。而且長(zhǎng)期寫毛筆字還會(huì)對(duì)眼球造成一種休息的感覺，對(duì)恢復(fù)視力很有幫助。書法機(jī)構(gòu)學(xué)毛筆字好學(xué)嗎？高淳區(qū)什么是毛筆的概念

讓孩子學(xué)習(xí)毛筆字的好處有哪些一、長(zhǎng)期寫毛筆字對(duì)糾正孩子錯(cuò)別字也有很大的幫助，教育新聞表明毛筆字因?yàn)槠鋾鴮懙淖中我约按竺娣e，會(huì)讓孩子在書寫過程中加深對(duì)字體的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)，加深對(duì)字的印象，因而寫錯(cuò)別字的幾率也會(huì)**降低，而目前很多兒童在書寫中**常見的問題就是寫錯(cuò)別字，一些孩子還喜歡在電腦上聊天，受到輸入法的影響以及一些網(wǎng)絡(luò)流流行語的誤導(dǎo)很容易寫錯(cuò)別字。所以鍛煉毛筆字加強(qiáng)孩子對(duì)正確的字的認(rèn)識(shí)是非常有必要非常有幫助的。高淳區(qū)什么是毛筆的概念毛筆書法 應(yīng)該怎么樣的順序?qū)W習(xí)？

書法在中國(guó)的歷史悠久，是一門中國(guó)獨(dú)特的藝術(shù)。手、眼和腦在書寫時(shí)需要共同配合，精神力集中，對(duì)身體的各個(gè)***調(diào)節(jié)發(fā)育都有好處，對(duì)孩子的藝術(shù)審美培養(yǎng)的作用也是極大的。一：開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性孩子在學(xué)習(xí)毛筆書法中，手指、手腕和手臂的相互協(xié)調(diào)配合，這都需要靠大腦的指揮和操控，經(jīng)常有規(guī)律的訓(xùn)練，對(duì)孩子大腦的發(fā)育作用是不言而喻的。還可以提升身體的協(xié)調(diào)性，寫好每一個(gè)字都需要大腦指揮手和眼睛配合完成，書法練成后手指靈活性都會(huì)提升很多。

毛筆字在剛?cè)腴T的時(shí)候先要清楚自己要學(xué)習(xí)的字體，找一本字帖臨摹，先將字帖讀仔細(xì)，字帖的風(fēng)格和用筆的技法了解清楚，注意用筆的姿勢(shì)，寫字的時(shí)候用手腕發(fā)力，還要注意書寫的時(shí)候筆畫的線條，打好中鋒用筆的基礎(chǔ)。書法在練習(xí)的時(shí)候建議是中鋒用筆，學(xué)習(xí)毛筆字比較簡(jiǎn)單的就是先從篆書入手，也可以先學(xué)楷書和隸書，篆書在寫的時(shí)候相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單，字體結(jié)構(gòu)的橫平豎直很容易上手，篆書練習(xí)熟練之后再學(xué)習(xí)其他的字體就會(huì)簡(jiǎn)單一些，并且篆書在寫的時(shí)候都是中鋒用筆，對(duì)于線條的練習(xí)有很大的幫助。毛筆字在學(xué)習(xí)的時(shí)候很難控制住手和筆，控筆能力掌握不好的話筆畫寫的好也沒有用，正確的執(zhí)筆方法有利于字掌控能力的提升，毛筆字練習(xí)的時(shí)控筆運(yùn)腕要來去自如，書寫的動(dòng)作要靈活一些。毛筆軟的好還是硬的好?

學(xué)書法，先學(xué)硬筆還是先學(xué)軟筆好呢？孩子學(xué)習(xí)書法，應(yīng)先以毛筆書法為主，因?yàn)樯賰旱墓趋腊l(fā)育尚未成熟，許多孩子不知道如何正確使用硬筆，只是一味使力握筆寫字，結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致手指變形或坐姿不正，而先學(xué)習(xí)毛筆書法一般都是豎直執(zhí)筆，站立學(xué)習(xí)，對(duì)孩子日后接觸硬筆間架和結(jié)構(gòu)的掌握有極大的幫助。硬筆書法重在實(shí)用，簡(jiǎn)單易學(xué)，從六歲后任何時(shí)候都可以學(xué)，甚至成人也可以學(xué)。孩子初學(xué)書法的“關(guān)鍵”是什么？學(xué)習(xí)書法不可速成，初學(xué)者關(guān)鍵是掌握“筆法”，即使用毛筆寫字的方法。應(yīng)包括執(zhí)筆方法、用腕方法和運(yùn)筆方法，具體講就是怎樣下筆，下筆后又怎樣動(dòng)作，***怎樣收筆。學(xué)會(huì)了正確的運(yùn)筆方法，才能練好字，才不會(huì)走彎路。另外，我們現(xiàn)在的知識(shí)教育模式和結(jié)構(gòu)已經(jīng)相去古代甚遠(yuǎn)，所以過多強(qiáng)調(diào)孩子習(xí)字?jǐn)?shù)量，反而容易打消孩子對(duì)書法學(xué)習(xí)的興趣，要以“寫好為好”，而不是寫多為好，要多看字，因?yàn)榭醋质峭ㄟ^眼睛記憶到腦中，做到胸有成竹，自然也就容易寫好字了。毛筆書法是美術(shù)類的嗎？高淳區(qū)什么是毛筆的概念

初學(xué)書法用什么毛筆好些呢？高淳區(qū)什么是毛筆的概念

圓，不能簡(jiǎn)單的以為就是長(zhǎng)得圓。比如商店里面的毛筆都用膠粘著，每個(gè)看起來都圓乎乎的，好像都沒什么區(qū)別。毛筆所謂的“圓”，實(shí)際上是指毛筆在每個(gè)方向都能發(fā)力，這需要用筆之人具備較高的運(yùn)筆能力才能發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。不圓的毛筆，寫字有時(shí)好有時(shí)不好，雖然看起來圓，但是感覺不圓。另外，圓的定義也包括筆桿要直，這一點(diǎn)比較好識(shí)別，把毛筆在光滑的平面搓動(dòng)一圈，就能發(fā)現(xiàn)筆桿直不直，當(dāng)然了，也有人偏愛那種筆桿彎曲的，這種情況比較少見，可以另當(dāng)別論。在“行如風(fēng)”這支筆上，采用竹制筆桿，長(zhǎng)勁圓潤(rùn)，執(zhí)筆者可以輕松掌握，越寫越順手。高淳區(qū)什么是毛筆的概念

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