一、我們用硬筆去臨軟筆古帖，這本身就是一個不可能完成的任務(wù)，因?yàn)闀鴮懝ぞ呔蜎Q定了硬筆永遠(yuǎn)不可能達(dá)到軟筆所能表達(dá)的高度，只能說無限的接近。今人的書法，其實(shí)應(yīng)該分開來看，軟筆不太值得學(xué)，這是毋庸置疑的。但是今人硬筆就是為今人而生的，古人沒有硬筆書法，我們生在這個社會環(huán)境下，大部分機(jī)會用到的都是硬筆，就這一點(diǎn)，今人硬筆和魏晉前列小楷之間的差距恐怕比銀河系都要寬了。二、剛才說到了一個練字的目的，大部分人只不過是為了讓字好看便于日常使用，就這個目的而言，魏晉小楷是不太合適的。并非是說魏晉小楷層次不高，而恰恰是太高了。而且魏晉小楷比較大的一個特點(diǎn)就是“樸拙”，這個即便沒有什么書法常識的人拿魏晉小楷和唐楷來對比也能看出區(qū)別。這種“樸拙”的特點(diǎn)似乎**是為了書法而生，對于日常書寫基本沒有什么幫助的。再者，就拿王羲之本人來說，他的小楷和行書之間似乎隔著幾層差別的吧。你在魏晉小楷上費(fèi)盡心思，日常使用卻毫無用處，真的能堅持的了嗎？如何成為一名合格的硬筆書法老師?玄武區(qū)大齡兒童硬筆培訓(xùn)

學(xué)習(xí)硬筆書法的好處1、學(xué)習(xí)鋼筆字，有利于學(xué)生日常學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)鋼筆字可以讓學(xué)生日常書寫規(guī)范、整齊、美觀。這對中小學(xué)生來說非常重要，可以提高學(xué)生平時作業(yè)的書寫質(zhì)量，獲得比較高的卷面成績，尤其對中、高考的影響非常大。2、學(xué)習(xí)鋼筆字，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣：學(xué)習(xí)鋼筆字可以培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉做事粗心馬虎的不良習(xí)氣。從小培養(yǎng)學(xué)生做事一絲不茍、遇事能精心處理的能力?？梢耘囵B(yǎng)學(xué)生的恒心、毅力?？梢耘囵B(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察能力、模仿能力。可以磨練學(xué)生意志、陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的審美能力及鑒賞能力。還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎細(xì)微、謙虛好學(xué)、吃苦耐勞、大膽創(chuàng)造的品性……上述這些良好的行為習(xí)慣，對于一個人今后的成長至關(guān)重要。3、學(xué)習(xí)鋼筆字，有利于學(xué)生的身體健康：學(xué)生在練習(xí)鋼筆字時手指不斷運(yùn)動，同時帶動腕部做精細(xì)運(yùn)動，這樣不僅對中小學(xué)生手、腕部肌肉群的發(fā)育起促進(jìn)作用，而且由于十指連心，也有利于大腦視覺言語區(qū)、運(yùn)動言語區(qū)、聽覺言語區(qū)之間的聯(lián)系發(fā)展，更利于大、小腦的協(xié)調(diào)發(fā)展玄武區(qū)童畫少兒硬筆那個好哪里的硬筆機(jī)構(gòu)是比較好的?

硬筆書法的結(jié)體美，主要表現(xiàn)在各種字體的造型上。不論正、草、隸、篆、行，都要按照比例、勻稱、均衡、平穩(wěn)、對比、照應(yīng)等多樣而統(tǒng)一的美的規(guī)律來造型。如行書“書”字來說，其中八條橫畫，除一條橫畫省掉之后，其余七條橫畫長短不一，俯仰有致，一氣呵成，極盡變化之能事。而整個“書”字穩(wěn)健多姿，靜中見動，給人以雕塑般的造型美。

硬筆書法的章法美，都是表現(xiàn)在整幅作品的構(gòu)圖上。硬筆書法的形式有兩種，一為傳統(tǒng)的直寫，一為現(xiàn)代的橫寫，但都要求“行行要有活字，字字型須求生動”，構(gòu)圖完整、自然、貫氣、和諧、渾然一體有情趣。給人的感覺是工整優(yōu)美的形式如同圖案畫，裝飾性強(qiáng)，流動空靈的如同輕音樂，趣味性強(qiáng)。

硬筆書法的風(fēng)格美，則表現(xiàn)在作者獨(dú)特的個性色彩上?！白秩缙淙恕?，由于各人的技巧、修養(yǎng)、個性等不同，因此形成了各種不同的風(fēng)格。有的如高山大海，十分豪邁；有的如小橋流水，非常優(yōu)雅；有的如飛天，輕盈飄逸；有的如蒼松，樸茂堅實(shí)；有的清新如帶露荷花；有的端麗如映月玉蘭。不同的風(fēng)格，給人不同的審美感受。

如何培養(yǎng)小朋友硬筆書法？三、找到一個好的書法老師，學(xué)過書法的孩子，不僅*是字好看而已，也會讓孩子擁有耐心、專注力、觀察力、毅力、藝術(shù)審美等能力。也難怪，這些孩子看起來氣質(zhì)就不一樣。再有，學(xué)過書法的孩子，不僅能明顯提高書寫速度、卷面分，我們很多學(xué)員家長反饋，孩子字變得好看之后，得到了很多老師、同學(xué)、親戚的贊美和鼓勵，孩子更有自信了，動力也更足了，相應(yīng)地就更喜歡寫字了。想讓孩子愛上寫字、寫好字，找到一個好的書法老師也很重要，這個老師必須具備2個條件：既懂書法，也懂孩子。如何將硬筆字寫得好看?

硬筆書法練字方法八、每練一段時間后，都要另用紙（有方格和落款的地方，寫上年月日）出作品，作品可抄 寫詩詞，字帖上的文章對聯(lián)，也可自創(chuàng)詩文等。還可以給家人、朋友，特別是硬筆書法愛好 者看看，讓他們作出正確地評價（比較好是了解你過去寫字情況的人或愛好書法的人） 。 9硬筆書法練字方法九、***本練完了，用第二本，***本一定要保留，寫第二本時要經(jīng)常和***本寫的字進(jìn)行 比較，只有比較，才能知道自己進(jìn)步了，以此類推。你要練了十來年，把你十年前練過的本 子拿出來看看，你會不相信那是你寫的，你還會認(rèn)為十年前你的字寫的怎么那么幼稚呀。我 相信你只要有長征的精神，你就一定會有進(jìn)步的，信心一定會大增的，勝利就在前面。只要 你有進(jìn)步，你的信心就會**增加了。當(dāng)人們用贊美的語言夸獎你的字寫得好的時候、當(dāng)你 都忍不住夸你自己寫的字確實(shí)特別好的時候，并且，每天想多看幾眼、想多寫一些字的時候， 你已經(jīng)走向成功的彼岸。關(guān)于硬筆書法的推薦字帖。玄武區(qū)童畫少兒硬筆那個好

寫硬筆字正確的握筆姿勢。玄武區(qū)大齡兒童硬筆培訓(xùn)

硬筆書法怎么提高呀 

1選擇范本，先摹后臨，摹臨結(jié)合縱覽市面上出版發(fā)行的鋼筆書法字貼，由于是鋼筆書寫的原因，字都偏小。雖然筆畫精細(xì)，結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)，但不便于初學(xué)者摹寫（蒙著字貼寫）。大多數(shù)人又懶于摹寫，認(rèn)為只有小學(xué)生才這樣做，殊不知摹寫是學(xué)書書關(guān)鍵的一步，是避免"抄貼"學(xué)無收益的有效方法。一個不摹只臨（照著字帖寫）者，很難發(fā)現(xiàn)自己書寫的弊病，只有先摹后臨，摹臨結(jié)合，才能有進(jìn)步。選中字帖后，可用復(fù)印機(jī)放大到1.5Χ5厘米的字。如果自己喜歡寫撇捺明顯、精巧的寫，就可選用彈性的鋼筆。在學(xué)的過程中，摹、臨、背（默寫帖字）、創(chuàng)（寫與帖字相近的字）四結(jié)合。另外，可將字帖后頁自己沒學(xué)過的內(nèi)容記入腦海或請人念，然后用自己的習(xí)慣方式寫出來，再和原帖字比較，就可以看到自己與字貼之間的差距，從而檢查自己的弊病所在 玄武區(qū)大齡兒童硬筆培訓(xùn)

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