曾國(guó)藩在教育子弟時(shí)，特別注意講究方法，有不少值得借鑒的育兒妙方。首先，曾國(guó)藩對(duì)于子弟的長(zhǎng)處和進(jìn)步，總是熱情表?yè)P(yáng)。如曾紀(jì)澤很喜歡練習(xí)書(shū)法，曾國(guó)藩很是鼓勵(lì)，有一次在給曾紀(jì)澤的信中說(shuō)：“二十二日接爾稟并《書(shū)譜序》，以示李少荃、次青、許仙屏諸公，皆極贊美，云爾‘鉤連頓挫，純用孫過(guò)庭草法，而間架純用趙法，柔中寓剛，綿里藏針，動(dòng)合自然’等語(yǔ)，余聽(tīng)之亦欣慰也?！碧匾庥涗浟死铠櫿碌热丝湓o(jì)澤書(shū)法的原話給他看，曾紀(jì)澤看到想必是深受鼓舞的。齊家道和教育科技有限公司，專(zhuān)注您的專(zhuān)注。浙江夫妻吵架怎么處理

人都是這樣，小時(shí)候在什么樣的家庭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)走上什么樣的路。父母前半生在教育的土壤里種下什么因，后半生就會(huì)在孩子身上結(jié)出什么果。家庭是孩子的學(xué)校，父母是孩子的對(duì)孩子影響非常深遠(yuǎn)的老師。每棵大樹(shù)的生長(zhǎng)，都要依靠陽(yáng)光和水分的營(yíng)養(yǎng)；每個(gè)好孩子，背后都是父母的奮力托舉。父母常常以為，只要讓孩子“吃喝不愁、衣食無(wú)憂”，學(xué)校有老師教導(dǎo)，自己在教育上放縱一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。殊不知，家庭教育缺失所造成的后果，需要未來(lái)幾十年慢慢彌補(bǔ)。浙江夫妻吵架怎么處理齊家道和教育科技愿與您攜手共進(jìn)。

和孩子講一講自己的煩惱，不要總說(shuō)“你還小，你不行”，“父母苦死累死也情愿”。而要將家中的困難告訴孩子，激發(fā)孩子的責(zé)任感，讓孩子分擔(dān)一部分。只要放手鍛煉孩子，敢于狠心壓擔(dān)子，孩子都會(huì)逐步堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。關(guān)心和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，據(jù)調(diào)查，因?yàn)橄矚g讀書(shū)而上學(xué)的學(xué)生中，小學(xué)生占8%，初中生占11%，高中生占4.3%。因而樹(shù)立愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)的態(tài)度至關(guān)重要。因?yàn)?，從認(rèn)識(shí)上、情感上、態(tài)度上有了這樣準(zhǔn)備，克服學(xué)習(xí)中的任何困難就輕松得多，自信得多。對(duì)于學(xué)習(xí)，許多人認(rèn)為“學(xué)好了就能快樂(lè)”，其實(shí)反過(guò)來(lái)才對(duì)：“快樂(lè)了才能學(xué)好”。

聰明的孩子是夸出來(lái)的，你往哪方面夸他，他就往哪方面努力，而且越來(lái)越努力，當(dāng)然就變聰明了。笨孩子是罵出來(lái)的。你越罵他，他越失去自信，越不努力，就越笨，終于變成笨孩子了。如果沒(méi)有贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，任何人都會(huì)失去自信。讓孩子承擔(dān)責(zé)任，常聽(tīng)一些父母說(shuō)：“我的孩子不孝順”、“我的孩子做作業(yè)丟三落四”、“我的孩子常丟東西”，并詢問(wèn)矯正辦法。情況雖然不同，但原因大抵一致：孩子沒(méi)有養(yǎng)成承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣，責(zé)任心是做人的基礎(chǔ)。齊家道和教育的親子喚醒營(yíng)旨在喚醒孩子內(nèi)在的偉大力量。

孩子才3、4歲，就已經(jīng)養(yǎng)成了自我閱讀的好習(xí)慣，正是由于父親的陪伴和引導(dǎo)，父親功不可沒(méi)。這條新聞下看到了這樣一句評(píng)論：很多父母都要求孩子多讀書(shū)，可自己卻根本做不到放下手機(jī)。如果一個(gè)家庭沒(méi)有可以作為榜樣的人，那出生在這個(gè)家庭里的孩子95%的可能也不會(huì)有多優(yōu)異。相比母親似水般的溫柔，父親如山似的威嚴(yán)也容易讓孩子模仿和跟隨。童話大王鄭淵潔的父親名叫鄭洪升，在鄭洪升看來(lái)，對(duì)孩子好的教育就是身教。“關(guān)鍵看父母當(dāng)著孩子做什么，而不是說(shuō)什么。對(duì)孩子說(shuō)的再多都不一定有用，有時(shí)還會(huì)起到反作用。”齊家道和教育的課程環(huán)節(jié)輕松、節(jié)奏輕快。安微孩子孤僻怎么辦

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在曾國(guó)藩看來(lái)，培養(yǎng)孩子，重要的是培養(yǎng)他勤勞儉樸的品格，培養(yǎng)他讀書(shū)的習(xí)慣，這樣孩子自能在社會(huì)上立足，而不必想著去做大官發(fā)大財(cái)。據(jù)研究，曾氏家族的后人，涉足軍界、政界的人很少，大多都留學(xué)歐美名校，學(xué)有所長(zhǎng)，成為教育家、科學(xué)家等等。曾國(guó)藩對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓得很緊，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，給孩子做了讀書(shū)學(xué)習(xí)等多方面的指點(diǎn)。曾國(guó)藩認(rèn)為，讀書(shū)首先要會(huì)選書(shū)。他在給曾紀(jì)澤的家書(shū)中說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)不可不多，而看書(shū)不可不知所擇?！比缓蠼o兒子列舉了自己所喜歡的書(shū)，即“四書(shū)”“五經(jīng)”和《史記》《漢書(shū)》《莊子》、韓文、《通鑒》《文選》《古文辭類(lèi)纂》及他自己編的《十八家詩(shī)鈔》等八種書(shū)。從列舉的書(shū)目來(lái)看，都是傳統(tǒng)經(jīng)典中的經(jīng)典，可見(jiàn)讀書(shū)首先要讀經(jīng)典。浙江夫妻吵架怎么處理

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