家文化三大訓(xùn)練營在幫助孩子提升反應(yīng)力、應(yīng)變力、觀察力、行動力、執(zhí)行力；升華人格：讓孩子學(xué)會尊重自己，尊重他人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。正因?yàn)槭羌议L自己認(rèn)為“對”的教育方式教育出了這個社會上很多所謂的“問題孩子”，所以家長自己是認(rèn)識不到自己的過失的。正如我們總是習(xí)慣性的去指責(zé)別人做的不好，很難去內(nèi)觀到自己的過錯。我們要相信自己，堅信孩子一定能做到，孩子一定可以蛻變，作為家長，我們必須堅信這一點(diǎn)，給他一個蛻變的機(jī)會。齊家道和教育的親子喚醒營旨在喚醒孩子內(nèi)在的偉大力量。湖南親子喚醒營

家文化，首孝悌，暢和睦，重傳承。齊家道和家文化“親子喚醒營”，是每一個孩子，學(xué)會做人，強(qiáng)大內(nèi)在，一生的必修課?！洞髮W(xué)》中說“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！倍靶奚?、齊家、治國、平天下”更是婦孺皆知。寧夏夫妻相處課程多少錢齊家道和教育科技有限公司旨在促進(jìn)中華民族傳統(tǒng)文化在中國大地遍地開花。

家文化就是以家庭為模擬艙，通過洞悉個人與家庭成員的關(guān)系進(jìn)而審視人與社會關(guān)系的文化。通過夫妻情感升級、親子關(guān)系優(yōu)化、孝悌本質(zhì)解析，進(jìn)而重新定義個人與社會、個人與自己的關(guān)系。家庭問題主要包含親子問題、夫妻問題等，企業(yè)問題主要包含團(tuán)隊問題、客戶問題等，均可以用“家文化”來詮釋。家文化，小可齊家、中可興業(yè)、大可治國。把家搞明白了，天下的事就都明白了。家文化從小處著手（夫妻、孩子、家族），進(jìn)而把事業(yè)做好?！凹液腿f事興，風(fēng)正百業(yè)成”。

我們堅信：這個世界上沒有有問題的孩子，只有不懂得如何教育孩子的家長。孩子當(dāng)今的所有呈現(xiàn)的果，都是家長教育的因造成的。因此，要想真正改變孩子，先改變家庭，必須從家長和孩子兩方入手，而不是單單教育孩子或者家長。我們通過超過千場課程，幾十萬家庭的見證，充分證明了家長和孩子同修是有效，科學(xué)的教育方式。讓家長明白什么是好的教育方式，內(nèi)觀到自己的教育方式給孩子造成的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響，明確家長的教育方式和孩子呈現(xiàn)狀態(tài)之間的因果關(guān)系，了解中國文化和圣人智慧。齊家道和教育科技有限公司，講職業(yè)道德，員工愛本職工作!

傳統(tǒng)的家文化和中國周王朝的文化息息相關(guān)?？鬃诱f：“有國有家者，不患寡而患不均?！边@里的家，是指諸侯國中的卿大夫之家。比如，晉國的大夫韓、趙、魏，就被稱為“三家”。“家”的字形是房子里面有只豬，原本意義是卿大夫家的宗廟祭祀，以豬為祭品。在周王朝以及春秋戰(zhàn)國時代，只有卿大夫有“家”，庶民雖然有婚姻有子女，但不稱為“家”。后世社會發(fā)生變化，“家”指夫妻兒女共同生活的家庭，也指由多個小家庭組成的同姓大家族。齊家道和教育科技一直穩(wěn)步快速發(fā)展。湖南親子喚醒營

齊家道和教育科技有限公司以傳播和推廣“家文化”為宗旨。湖南親子喚醒營

讓孩子突破自己，釋放潛能，綻放的生命狀態(tài)。讓家長學(xué)會如何教育孩子，明確未來的教育目標(biāo)和教育方向，同時糾正自己不良的生活習(xí)慣和教育方式，為家庭注入全新的生命能量；讓孩子糾正過往養(yǎng)成的種種不良習(xí)慣，開始樹立正確的世界觀，價值觀，人生觀，點(diǎn)燃自己內(nèi)在的激情和能量，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向，走向未來的君子之路。家長和孩子發(fā)生徹底的蛻變，在喚醒營和點(diǎn)燃營所學(xué)到的一切，完成從知道到做到的轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)，學(xué)是學(xué)到，了解，習(xí)是做到，擁有。湖南親子喚醒營