保育員的工作內(nèi)容有哪些？一、大小便的培養(yǎng)1、為幼兒準(zhǔn)備敞開式，清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設(shè)備。進(jìn)食前或入廁前后必須用肥皂洗手。2、組織幼兒盥洗時要維持好幼兒的秩序。3、注意觀察幼兒大小便情況，如有異常要及時記錄或向保健老師匯報。4、保教人員在處理完幼兒的大小便后要用肥皂洗手。二、早點的安排1、幼兒的早點工作由保教人員相互配合，各盡其責(zé)，老師負(fù)責(zé)組織幼兒有序地上廁所，洗手，呤員負(fù)責(zé)點心的準(zhǔn)備。2、保育員做好點心前的桌面消毒。3、倒牛奶時，保育員必須到每個幼兒位子上去倒。一次不能倒的太多，以杯子的一半為好。并注意第二次添加。保育員主要工作內(nèi)容：配合教師進(jìn)行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥。上海中級保育師資格證獲取

保育員的首要工作當(dāng)然是保證班級的衛(wèi)生和消毒。其次是了解每個幼兒的特點，照顧孩子。在家長工作方面，要及時與家長交流，向家長說明幼兒園的飲食、睡眠情況。只有教師真正了解保育員老師的這些工作細(xì)則，才能從根本上相互配合。為了讓教師更好地理解保育員的心理，學(xué)校也組織了保育員心得論文競賽。通過這些活動，保育員不但可以提高自己的責(zé)任和素質(zhì)，還可以更好地了解保育員的工作細(xì)節(jié)和內(nèi)心歷史。保育員積極有效地配合教師授課，做好助教工作，老師與保育員的合作主要體現(xiàn)在課堂教學(xué)和日常生活中。良好的保育關(guān)系需要保育員和教師在一日的生活中相互溝通，互不區(qū)分工作作用，單純區(qū)分保育和教育。只有這樣分離保中有教的聯(lián)系，才能直接影響教育質(zhì)量。良好的教育合作需要保育員做有心人，在教育教學(xué)過程中，一些情況及時反應(yīng)老師，為教學(xué)設(shè)計提出意見和建議，提出教學(xué)中存在的不足。只有保育員的積極配合，才能使教育更好，讓孩子學(xué)到更多的知識。廣州幼兒保育員報考要求保育員要整理幼兒日常起居的生活用品，包括孩子的衣服、杯子等。

保育員主要工作內(nèi)容：1、保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求；2、配合教師進(jìn)行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；3、負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作；4、幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作（如作業(yè)、游戲、值日等）；5、儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴(yán)禁體罰或變相體罰。6、堅持正面教育，對幼兒耐心細(xì)致，態(tài)度和藹；7、努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高工作質(zhì)量。8、保管好本班設(shè)備、用品，愛護(hù)公物，厲行節(jié)約。定時清點，如有損壞，及時報告總務(wù)人員，妥善處理。

保育員是幼兒園里的重要工種，是保育工作的具體實施者；保育員的主要負(fù)責(zé)是照管幼兒園和托兒所里的兒童生活。1.首先保育員是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。2.然后負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境；按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作；在教師指導(dǎo)下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，多面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護(hù)理幼兒生活；在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，防止霉?fàn)€、損壞、丟失。根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。保育員主要工作內(nèi)容：保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求。

很多人認(rèn)為保育員的工作是每天打掃衛(wèi)生，穿和脫孩子的衣服。否則，保育員也是教育家。他雖然沒有直接上課，但保育員的素質(zhì)直接影響著保育質(zhì)量，關(guān)系著孩子的身心發(fā)展。保育員和孩子之間有密切的接觸，有時比和老師的接觸時間還多。根據(jù)新《綱要》，幼兒園必須實行保教結(jié)合。這個任務(wù)不是教師能單獨完成的，需要保育員老師的密切配合。當(dāng)然，“保教一致”不是保育員方面的努力，也需要教師的協(xié)助。作為教師也要改變自己陳舊的觀念意識，放下架子，從小事做起，珍惜保育員的勞動成果。只有師生老師樹立正確的保教結(jié)合觀念，相互理解，相互珍惜，才能得到更好的合作，實現(xiàn)真正的保教一體化。保育員主要工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作。江蘇初級保育師工作性質(zhì)

保育員的未來前景可觀。上海中級保育師資格證獲取

考保育員資格證書，需要先到當(dāng)?shù)厝松缇质跈?quán)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參加培訓(xùn)課程。培訓(xùn)課程完成之后，符合考試的要求，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向當(dāng)?shù)氐娜松缇纸y(tǒng)一申報。遞交申報表之后，審核通過，可以攜帶相關(guān)的證件參加考試。保育員報考流程：1.保育員的報告是不接受個人報名的，只有通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一申報，所以需要先參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。2.培訓(xùn)完成之后，培訓(xùn)學(xué)時符合報考的要求，可以通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一申報。3.申報信息審核完成即可以參加考試。4.保育員考試主要是分為兩個部分，其中包括理論考試和操作考試，理論考試是計算機(jī)考試，操作考試是面試。操作考試主要是以保育員保育技巧為主。上海中級保育師資格證獲取

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