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廣東幼兒保育師資格證獲取

來源: 發(fā)布時間:2023-04-13

保育員是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。職業(yè)定義:在托幼園所、社會福利機構(gòu)及其他保育機構(gòu)中,輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育的人員。崗位職責(zé):一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。二、按照消毒制度的規(guī)定,認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內(nèi)無污垢,保持廁所內(nèi)清潔無臭味。三、在教師指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,多面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。保育員的工作內(nèi)容有濕掃濕抹。廣東幼兒保育師資格證獲取

保育員考試內(nèi)容包括理論知識考試和操作技能考核兩個部分。理論知識考試采用閉卷筆試方式,技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制,成績皆達(dá)60分以上者為合格。理論知識考試試題難度以中等難度為主,約占70%;難度低的試題約占20%;難度高的試題約占10%。操作技能考試試卷由操作技能考核準(zhǔn)備通知單(考場準(zhǔn)備通知單和考生準(zhǔn)備通知單)、操作技能考核試卷正文、操作技能考核評分記錄表構(gòu)成?;A(chǔ)知識有法律法規(guī)、嬰幼兒生理、心理教育、常見病及常見傳染病基礎(chǔ)知識等。操作技能有清潔消毒(環(huán)境衛(wèi)生、消毒)、生活管理(晨/午/晚檢與體檢、進餐、飲水、盥洗如廁、睡眠、物品保管)、室內(nèi)外教育活動、安全工作(常規(guī)安全措施、防止意外傷害)等。深圳幼兒保育員保育人員是保育工作的主體,是幼兒園保教隊伍中的一個主力軍。

保育員的工作規(guī)范的基本原則有哪些?1,尊重兒童。一切以兒童的權(quán)利優(yōu)先,保障兒童的安全,注重不同階段幼兒的身心生理特征,以此作為保育工作的中心原則。同時,在幼兒成長的關(guān)鍵時期,給予細(xì)致精心的照護,幫助幼兒獲得健康的成長環(huán)境。2,安全健康。幼兒的身心處于萌芽期,需要保護和安全感,這是幼兒生存的前提。托育機構(gòu)和幼兒園要把安全保育、保健作為十分重要的使命,做好日常的各種應(yīng)急措施、飲食健康、疾病預(yù)防等。3,積極回應(yīng)。嬰幼兒比成人更渴望表達(dá)和被關(guān)注,他們的語言豐富多樣,保育老師要積極、耐心的關(guān)注好幼兒的表現(xiàn)和情感,與孩子們建立純真的情感互動。無論幼兒哭鬧、嬉戲,都要從其身心特點上去思考回應(yīng)方式,比如微笑的說話,溫暖的撫摸,親和的語氣等。

保育員是幼兒園里的重要工種,是保育工作的具體實施者;保育員的主要負(fù)責(zé)是照管幼兒園和托兒所里的兒童生活。1.首先保育員是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。2.然后負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境;按照消毒制度的規(guī)定,認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作;在教師指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,多面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活;在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,防止霉?fàn)€、損壞、丟失。根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。保育員需要做好兒童生活護理、照料工作。

保育員報考條件:具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:(1)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)①工作1年(含)以上。(2)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。(2)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。(3)取得技工學(xué)校本專業(yè)②或相關(guān)專業(yè)③畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。保育員需要嚴(yán)格執(zhí)行國家教育法規(guī),嚴(yán)格履行教師職責(zé),愛孩子愛事業(yè)。深圳幼兒保育員

保育員需要協(xié)助班級教師做好班級兒童秩序維護、安全看護。廣東幼兒保育師資格證獲取

保育員如何做到真正的安全保育護理?在中午時間,需要耐心組織孩子們的集體用餐和午休,每個環(huán)節(jié)都要精心的引導(dǎo)幼兒進行。積極參加園區(qū)定期組織的機能培訓(xùn),提升學(xué)習(xí)能力,只有自身足夠的專業(yè),才能真正保護孩子們。如果哪個幼兒出現(xiàn)什么異常情況,要第1時間匯報領(lǐng)導(dǎo),同時做好家長溝通工作。即使幼兒因病請假,老師們也會隨時詢問家長孩子的情況,并叮囑好一些注意事項。在午休中,對于不小心尿褲子的幼兒,要提前準(zhǔn)備好衣服、被褥等,讓孩子們時刻感受到和媽媽一樣的愛。睡眠質(zhì)量的保證,是幼兒身心成長的關(guān)鍵要素之一。廣東幼兒保育師資格證獲取

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