保育員是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。職業(yè)定義:在托幼園所、社會福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。崗位職責(zé):一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。二、按照消毒制度的規(guī)定,認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內(nèi)無污垢,保持廁所內(nèi)清潔無臭味。幼兒園保育員是怎樣的存在?幼兒教育機(jī)構(gòu)保育師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
保育員考培流程:1、報考條件:初中以上,年齡在18周歲以上,具備幼兒園工作經(jīng)驗(需要有幼兒園的蓋章)。2、周期說明:由教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一向各地區(qū)人社鑒定系統(tǒng)提交資料,謙宇教育中心可隨時申報全國各地區(qū)考點,周期在2個月左右申報完畢,期間為學(xué)習(xí)周期,經(jīng)統(tǒng)一的培訓(xùn)后考試合格,即可獲得保育員證書。3、學(xué)習(xí)內(nèi)容:幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、保育知識、幼兒園教育指導(dǎo)綱要。4、報名需要的材料:身份證、學(xué)歷證復(fù)印件各2份、藍(lán)色底照片5、考培方式:線上學(xué)習(xí),配合線下考試(就近安排考點),部分地區(qū)可線上考試。深圳幼兒保育師報考保育員是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。
幼兒園保育員保健醫(yī)培訓(xùn)內(nèi)容:加強(qiáng)體弱兒的家園聯(lián)系。對于體弱兒需要利用家長接送的空隙時間,通過家園聯(lián)系欄、宣傳櫥窗加強(qiáng)宣傳,幫助家長們樹立正確的營養(yǎng)觀,如:在家園聯(lián)系欄刊登:貧血的預(yù)防與醫(yī)治,增強(qiáng)家長營養(yǎng)、保健、護(hù)理等知識。為了保證兒童在家早晚兩餐和節(jié)假日的三餐膳食得到平衡,需要向家長通過提供合理搭配的早晚餐食譜,具體由園內(nèi)營養(yǎng)員根據(jù)體弱兒具體癥狀及飲食喜好制定個體膳食營養(yǎng)計劃,同時要求保證孩子晚上睡眠時間和睡眠質(zhì)量。
幼兒園保育員如何與幼兒有效互動?與幼兒交流,和幼兒建立感情,是親密的師生關(guān)系,也是無間的好朋友。保育員還會在和家長交流的時候,告訴家長有些事情可以讓孩子自己大膽的去做,在班級里也會給孩子提供展現(xiàn)自己的機(jī)會。當(dāng)孩子可以自己吃完飯或者自己完成一件很小的事情的時候也會得到表揚(yáng)。讓孩子更加的活潑可愛。在進(jìn)行工作時,保持耐心和包容心。和幼兒同步,保育員也在不斷的學(xué)習(xí),增進(jìn)業(yè)務(wù)能力,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。把保育員應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容運(yùn)用到實踐中。保育員之間也會通過集體的交流和創(chuàng)新思維,提高自己的業(yè)務(wù)水平。保育員是除了家長以外陪伴孩子時間很長的朋友。他們見證了孩子們的單純可愛,這使他們的工作更加有動力。只有做到健康的教育,陪伴幼兒成長,幼兒才能真正的開心快樂地長大。保育員要具備的能力:要有愛心。
保育員是幼兒園里的重要工種,是保育工作的具體實施者;保育員的主要負(fù)責(zé)是照管幼兒園和托兒所里的兒童生活。1.首先保育員是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。2.然后負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境;按照消毒制度的規(guī)定,認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作;在教師指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,多面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護(hù)理幼兒生活;在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,防止霉?fàn)€、損壞、丟失。根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。保育員和幼師的區(qū)別:工作內(nèi)容不同。幼兒教育機(jī)構(gòu)保育師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
保育員需要堅持正面教育幼兒,對幼兒耐心細(xì)致、態(tài)度和藹。幼兒教育機(jī)構(gòu)保育師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
保育員老師如何與家長溝通?1,說話上盡量婉轉(zhuǎn)些:對家長盡量不要用“你就應(yīng)該”或“你需要”那樣命令性的口氣,而可以說“我覺得,”或“你覺得如何?”等等這種委婉一些的詞,換位思考聽到舒服一些的話是不是更容易讓人接受呢。當(dāng)然要注意物極必反,也不能過度謙和,什么都顯得唯唯諾諾也不好,在表述一些確定的事情,要果斷肯定,讓家長需要配合的方面會有鄭重感。2,講話不要含糊不清:在解答家長的一些問題或求助時,針對孩子的具體情況,要清晰簡單的幫助家長分析,不要用詞模糊、缺乏邏輯條理。比如孩子在園區(qū)展現(xiàn)的性格特點,行為習(xí)慣,個人愛好,優(yōu)點和缺點有哪些?用哪些措施家長可以在家配合引導(dǎo)?千萬不要讓家長含含糊糊,聽著全對就是不知道怎么做。這樣容易讓家長對老師的水平產(chǎn)生懷疑。幼兒教育機(jī)構(gòu)保育師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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