幼兒園保育員保健醫(yī)培訓(xùn)內(nèi)容：加強(qiáng)體弱兒的家園聯(lián)系。對(duì)于體弱兒需要利用家長(zhǎng)接送的空隙時(shí)間，通過(guò)家園聯(lián)系欄、宣傳櫥窗加強(qiáng)宣傳，幫助家長(zhǎng)們樹(shù)立正確的營(yíng)養(yǎng)觀，如：在家園聯(lián)系欄刊登：貧血的預(yù)防與醫(yī)治，增強(qiáng)家長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)、保健、護(hù)理等知識(shí)。為了保證兒童在家早晚兩餐和節(jié)假日的三餐膳食得到平衡，需要向家長(zhǎng)通過(guò)提供合理搭配的早晚餐食譜，具體由園內(nèi)營(yíng)養(yǎng)員根據(jù)體弱兒具體癥狀及飲食喜好制定個(gè)體膳食營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃，同時(shí)要求保證孩子晚上睡眠時(shí)間和睡眠質(zhì)量。保育員是從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員。幼兒早期教育保育員

發(fā)現(xiàn)流感或感冒患兒后保育員應(yīng)該如何做？在許多人的印象中，流感就是感冒，其實(shí)二者是兩個(gè)完全不同的概念，預(yù)防措施也不一樣。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時(shí)講的感冒，多是指普通感冒，俗稱(chēng)“傷風(fēng)”，其特征是：病因復(fù)雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等，都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起，所以有些人在一段時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒，但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過(guò)流感或注射過(guò)流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會(huì)反復(fù)患流感。在癥狀方面，流感常表現(xiàn)為較嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。流感具有一定規(guī)模性特點(diǎn)，容易交叉?zhèn)魅?。因?yàn)橛變旱牡挚沽Ρ容^低，所以對(duì)于預(yù)防措施就很重要了。除了做好環(huán)境消毒、患兒隔離等工作，還要保持經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、空氣新鮮，在日常中讓孩子們具有衛(wèi)生意識(shí)，戶(hù)外時(shí)注意添衣保暖。對(duì)于個(gè)別需要用藥的患兒，要按時(shí)協(xié)助保健醫(yī)做好登記和提醒。幼兒早期教育保育員保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色。

保育員工作職責(zé)都有哪些？1、負(fù)責(zé)本班教室，設(shè)備，教具玩具的清潔，消毒衛(wèi)生工作。2、負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾，餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具、根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒，盡可能滿(mǎn)足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等。3、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。4、配合主辦老師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。5、負(fù)責(zé)班級(jí)孩子的一日生活照料，包括日常洗手、進(jìn)餐、喝水、增減衣服、梳頭、大小便、清洗消毒餐具、毛巾、臥具的整理等。6、幼兒的上午點(diǎn)心、午餐的分配工作，保證幼兒合理膳食。7、遵守道德規(guī)范和各項(xiàng)規(guī)章制度，做幼兒的角色模范。8、服從園長(zhǎng)的調(diào)配或安排。

保育員是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。職業(yè)定義：在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中，輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。保育員證有效期是多久？終身有效。保育員職業(yè)前景：我國(guó)幼兒園專(zhuān)業(yè)人才嚴(yán)重短缺。獲得保育員、托兒所教師資格證書(shū)的學(xué)生，享受?chē)?guó)家技能型人才補(bǔ)貼。他們就業(yè)率高，收入高，受到雇主和家庭的尊重。特別是隨著二孩政策的實(shí)施，育兒工作者的發(fā)展前景越來(lái)越樂(lè)觀。保育員資格證書(shū)有什么用？（1）托幼機(jī)構(gòu)從事保育員工作的單獨(dú)上崗憑證。（2）作為境外勞務(wù)人員辦理技能水平公證的有效證件。（3）在職無(wú)幼師證幼師，幼兒園驗(yàn)收可用保育員證書(shū)替代。保育員主要工作內(nèi)容：保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求。

保育員的工作內(nèi)容有哪些？盥洗1、養(yǎng)成幼兒手臟、進(jìn)食前、大小便后用肥皂洗手的習(xí)慣。洗手時(shí)教幼兒怎樣卷袖子或往上拉。2、洗手時(shí)手心、手背、手指縫到手腕關(guān)節(jié)活動(dòng)處都要洗。先用流水淋濕手心、手背等處，然后抹上肥皂，雙手心須搓出肥皂泡后用流水沖洗干凈，洗完雙手后將小手在水池內(nèi)甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干雙手，小幼兒要幫助他拉下袖子。3、對(duì)不會(huì)洗手的幼兒，由老師幫助洗。4、對(duì)幼兒大便拉在身上或腹瀉的幼兒，大便后先換下弄臟的衣褲，然后用便紙擦干凈，再用海晏河清給幼兒清洗屁股，洗屁股的盆要專(zhuān)門(mén)使用，每次用后消毒備用。洗屁股時(shí)由前往后洗，也可用水壺沖洗。5、給幼兒洗時(shí)，動(dòng)作要輕柔，語(yǔ)文要和藹可親，不要留長(zhǎng)指甲或容易操作幼兒皮膚的戒指。對(duì)大便在身上的幼兒不能訓(xùn)斥或埋怨，以免增加幼兒的心理負(fù)擔(dān)。保育員主要負(fù)責(zé)協(xié)助教師做好幼兒的保健和養(yǎng)育工作。幼兒早期教育保育員

保育員要具備的能力：要有基本保育的知識(shí)。幼兒早期教育保育員

保育員崗位職責(zé)：（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求；（2）負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作；（3）配合教師進(jìn)行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；（4）幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作（如作業(yè)、游戲、值日等）；（5）堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒耐心細(xì)致，態(tài)度和藹；（6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴(yán)禁體罰或變相體罰。（7）努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作質(zhì)量。（8）保管好班級(jí)設(shè)備、用品，愛(ài)護(hù)公物，厲行節(jié)約。定時(shí)清點(diǎn)，如有損壞，及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員，妥善處理；由班長(zhǎng)簽字，負(fù)責(zé)填寫(xiě)每月領(lǐng)物本。幼兒早期教育保育員

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