保育員如何組織進餐？1，規(guī)范標準：桌面消毒整潔，餐具擺放好，中大班具體指導值日生打掃衛(wèi)生、擺碗。2，能力要求：把握常見消毒劑配置和使用；餐前的10——15min消毒殺菌飯桌；首先用侵泡0.5％洗消的濕毛巾擦桌面上，待間距5——8min之后，用溫水抹布再擦一遍飯桌。留意：抹布擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦二張桌面上，不可以一面擦到底。3，規(guī)范標準：分完飯得先照料體弱兒、進餐比較慢幼兒，飯菜少盛多添，分到勻稱。改正幼兒不良姿勢，塑造幼兒就餐文明生活習慣。保育員的就業(yè)方向有：幼兒園、托兒所、早教中心等等。深圳托兒所保育師報考

保育員是什么？在托幼園所、社會福利及其他保育機構中，從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員。保育員2020年出臺的職業(yè)標準，更改為初、中、高三個等級。申報條件：具備以下條件之一者，可申報五級/初級工：（1）累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作1年（含）以上。（2）本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。具備以下條件之一者，可申報四級/中級工：（1）取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年（含）以上。（2）累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作6年（含）以上。（3）取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。幼兒保育師基本要求在職無幼師證幼師，幼兒園驗收可用保育員證書替代。

保育員如何午餐配班？1、創(chuàng)設良好的用餐環(huán)境，適時對當日菜肴給與介紹，幫助幼兒了解每種菜的名稱。2、仔細觀察幼兒進餐情況，對個別特殊幼兒進行個別照顧3、幫助、提醒幼兒養(yǎng)成良好的進餐坐姿和進餐習慣，培養(yǎng)幼兒學會咀嚼，不挑食，知道將雜物放在中間空碗中。4、能及時給予幼兒添加熱飯菜，并能眼明手快地處理突發(fā)事情。5、隨時注意保持教室整潔，用語言引導、協(xié)助幼兒正確漱口、正確用小毛巾擦臉，培養(yǎng)幼兒將碗、勺放到固定的地方。

保育員如何組織進餐？1，技術技巧：根據(jù)情況把握好幼兒進食量，按照每一個幼兒進食量分飯菜并采用少盛多添的標準。分飯菜時，動作要快，手法要穩(wěn)，可以先給進餐速度比較慢的幼兒和體弱兒盛飯。留意飯菜的隔熱保溫和新鮮度。如：不同節(jié)氣溫度變化是否影響質量口味等。2，規(guī)范標準：備好餐后餐巾紙和放碗、勺的桶等物。3，技術技巧：餐后幫助主班具體指導幼兒漱口清潔口腔，規(guī)范使用餐巾紙，從嘴角兩邊向正中間擦，——折起來，再擦一次，并把餐巾紙扔到指定地區(qū)。將使用過的工作、勺分放到指定容器中。保育員對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。

保育員職責有哪些？保育員的一個重要工作是要做好檢查，早上要檢查幼兒的到園情況，發(fā)現(xiàn)又沒到的要及時溝通聯(lián)系；中午要檢查幼兒的吃飯情況，是否都來吃飯；放學時，要看是否所有的孩子都被接走。協(xié)助做好保健工作：保育員要協(xié)助保健員做好保健工作，夏季要做好防暑、防蚊、防蠅的工作，冬季要做好防寒保暖的工作，另外，有孩子生病，帶藥的，一定要按時按量給孩子吃藥。保管好物品：保育員要管理好本班的物品，一是教育活動用品，以及一些設備的管理，出現(xiàn)問題要及時反映，及時維修，二是要管理好幼兒的用品，毛巾、水杯、餐具等的管理，丟失或損壞都要及時反映。保育員的首要工作當然是保證班級的衛(wèi)生和消毒。廣東幼兒教育機構保育師報考要求

一般來說，保育員都是在幼師的指導下加以配合的。深圳托兒所保育師報考

保育員如何做到真正的安全保育護理？孩子玩的時候要注意關注游戲的可行性和危險性。為了以防萬一，保育員老師會在身邊準備好一個醫(yī)藥箱和各種常用藥品，是為在活動過程中萬一發(fā)生意外碰撞或劃傷時有及時的應急措施。保育工作流程的本質是細節(jié)量化，即對每項工作的關鍵控制點進行細節(jié)上的把控，這需要從業(yè)人員具有較高的職業(yè)素養(yǎng)。從管理的角度來看，這些標準的工作程序可以減少新上崗老師們面對不熟練的復雜任務時，可以避免失誤，按照規(guī)范操作、保持愛心耐心，是衡量安全保育的中心準則。深圳托兒所保育師報考

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