他的所謂雕塑的露天性其實(shí)就是羅丹一貫主張的大面組合與安排更為主動(dòng)的發(fā)揮。經(jīng)過大面的組合、圍合和概括后的雕塑,外形單純,就像法國的大教堂,室外環(huán)境的陽光之下形態(tài)光影明確而有力,整體中又不失細(xì)節(jié)的閃爍。這樣目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)使羅丹欣喜若狂,其成就已經(jīng)**于塑造對(duì)巴爾扎克的刻畫和描寫。大面歸納成幾何形態(tài),將雕塑的外形幾何化,實(shí)際上羅丹在這時(shí)一腳跨進(jìn)了現(xiàn)代主義門檻。羅丹的學(xué)生布德爾,因?yàn)楹髞砬宄匾庾R(shí)到羅丹雕塑里過重的文學(xué)性描寫而顯得形態(tài)瑣碎啰嗦,才開始了他雕塑的建筑性與結(jié)構(gòu)性的探索。他繼承了羅丹關(guān)于面的機(jī)構(gòu),以及運(yùn)用了埃及以及東方民族的雕塑手法,高度概括成幾何化的形態(tài),人物的刻畫雖少了個(gè)性,但增添了永恒性。所以當(dāng)我們?nèi)グ屠璧牟嫉聽柌┪镳^時(shí),所給予我們的雕塑形式的宏偉、力度、建筑感、永恒感的享受是主要的。羅丹的另一位學(xué)生馬約爾更是徹底放棄了以往雕塑表現(xiàn)的經(jīng)典事件和文學(xué)題材的模式,一直就做他的胖女人體,始終不渝??磻T了羅丹的浪漫主義躁動(dòng)之后,馬約爾更加追求古典主義的單純與寧靜。馬約爾的型與布德爾的相比進(jìn)一步簡化,更加講究型的單純與膨脹,在雕塑語言的彰顯中,馬約爾所塑對(duì)象完全是一般性的,或者說是共性的。淄博上尚文化中心是多層次的模式與管理模式?;概_(tái)美術(shù)生培訓(xùn)
上尚寄語:自己選擇的路、跪著也要把它走完。學(xué)習(xí)要加,驕傲要減,機(jī)會(huì)要乘,懶惰要除。一個(gè)人成功的前提是他有能力改變自己。學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,努力是,思維是成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)人的比較高境界:把自己當(dāng)別人,把別人當(dāng)自己。人生沒有如果,只有后果和結(jié)果。過去的不會(huì)再回來,即使回來也不再完美。生活有進(jìn)退,輸什么也不能輸心情。生活比較大的幸福就是堅(jiān)信有人愛著我。對(duì)于過去,不可忘記,但要放下。因?yàn)橛忻魈?,現(xiàn)在永遠(yuǎn)只是起跑線。生活簡單就迷人,人心簡單就幸福;學(xué)會(huì)簡單其實(shí)就不簡單。我們擁有的只有以下三點(diǎn):一:各位家長、同學(xué)們的鼓勵(lì)支持與信任。各種推薦,親戚的,朋友的,鄰居的,同事的,甚至是同行之間介紹,上尚能走到現(xiàn)在,真心的感謝你們;于我們,是認(rèn)可,鼓勵(lì),也是鞭策。作為一個(gè)畫室,我們只能保證認(rèn)真教,好好管,盡己所能,但求無愧于心。淄博十七中素描頭像美術(shù)淄博上尚畫室中心需要的是學(xué)生的滿意,而唯有雙贏,利益共享。
“到位”的內(nèi)容包括構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、特征、形體、比例、朝向、節(jié)奏、力度等等,到位是一種基本功、一種能力,它同我們通常聽到的“準(zhǔn)確”、“逼真”的意思并不完全相同?!暗轿弧备嗟厥侵钢饔^感受、藝術(shù)上的到位,層次要高一些,主觀的發(fā)展空間也大些,就是“真實(shí)”也只是藝術(shù)上的真實(shí)?!袄_”則是一種人文素質(zhì),一種主觀手段,“拉開”的內(nèi)容包括∶藝術(shù)語言、形體特征、黑白灰、主次、虛實(shí)、強(qiáng)弱、剛?cè)?、濃淡、曲直、前后、疏密等,是更高意義上的簡化與歸納,它比“到位”又更加主觀、自由,是藝術(shù)家個(gè)體主觀能動(dòng)性的精神表現(xiàn),是一幅成功素描作品的重要指標(biāo),是風(fēng)格的俗與雅、格調(diào)的高與低的主要區(qū)別所在?!暗轿弧迸c“拉開”,相當(dāng)于客觀與主觀、描寫與表現(xiàn)、豐富與簡練的關(guān)系;它們對(duì)立統(tǒng)一、相互牽扯;過分的“到位”顯得沉悶、平庸,需要“拉開”來注入生氣與活力;過分的“拉開”又顯得花、碎、簡單,需要“到位”加以整合,難就難在如何掌握這個(gè)“度”,或者說“恰到好處”,適當(dāng)?shù)摹斑^點(diǎn)”也并無壞處。
十年的拼搏和堅(jiān)持定將上尚灌溉成茁壯的大樹,現(xiàn)在這顆樹用她的輝煌和成績來證明她的用心經(jīng)營,她足以為你遮擋追求夢(mèng)想路途中的的風(fēng)風(fēng)雨雨。她以科學(xué)的管理模式,-流的師資力量,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度為各大高校輸送了大量的人才;她以實(shí)際行動(dòng)貫徹著“秉持以學(xué)為先,倡導(dǎo)以平和為本,提倡教學(xué)創(chuàng)新的辦學(xué)理念。選擇淄博上尚,讓夢(mèng)想離你更近!滿足人們精神生活的需要,是實(shí)用和審美的結(jié)合,技術(shù)和藝術(shù)的統(tǒng)一。從使用角度可分為日用工藝美術(shù)和陳設(shè)工藝美術(shù);從在我國發(fā)展的歷史和藝術(shù)形態(tài)來看可以歸納為民間工藝、特種工藝、視覺傳達(dá)、工業(yè)設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)五大類。素描一種主要以單色線條和塊面來表現(xiàn)物象的美術(shù)基礎(chǔ)--素描繪畫形式。通常作為鍛煉繪畫基本功的手段,以訓(xùn)練觀察和表現(xiàn)客觀物象的形體、結(jié)構(gòu)、明暗、質(zhì)感、量感和空間感的能力。素描亦可作為一種**的藝術(shù)形式運(yùn)用于創(chuàng)作。如畫家王式廓的作品《血衣》即其一例。水粉畫美術(shù)基礎(chǔ)-素描用水調(diào)合粉質(zhì)顏料描繪出來的圖畫。水粉顏色一般不透明,有較強(qiáng)的覆蓋能力,可進(jìn)行深細(xì)致的刻畫。運(yùn)用得當(dāng),能兼具油畫的渾厚和水彩畫的明快這二者的藝術(shù)效果。美術(shù)字美術(shù)字是經(jīng)過美化,裝飾而成藝術(shù)加工的實(shí)用字體。淄博上尚畫室-讓我們漫步在藝術(shù)的長廊。
一般認(rèn)為,從古埃及和中國等東方文明古國發(fā)展起來的東方繪畫,與從古希臘、古羅馬發(fā)展起來的以歐洲為中心的西方繪畫,是世界上的兩大繪畫體系。這兩大繪畫體系在歷史上互有影響,對(duì)人類文明都作出了各自獨(dú)特的重要貢獻(xiàn)。繪畫本身的可塑性決定了它具有很大的自由創(chuàng)造度,它既可以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的空間世界,也可以表現(xiàn)超時(shí)空的想象世界,畫家可以通過繪畫來表現(xiàn)對(duì)生活和理想的各種獨(dú)特的情感和理解,因?yàn)槔L畫是可視的靜態(tài)藝術(shù),可以長期對(duì)畫中具有美學(xué)性的形式和內(nèi)容進(jìn)行欣賞、玩味、體驗(yàn),所以它是人們?nèi)菀捉邮芏蚁矏鄣囊环N藝術(shù)。中國繪畫又名國畫,是現(xiàn)代人為區(qū)別于西洋畫而對(duì)中國傳統(tǒng)繪畫的泛稱。它包括卷軸畫、壁畫、年畫、版畫等各種各樣的門類。有時(shí)特指以中國獨(dú)有的筆墨等工具材料按照長期形成的傳統(tǒng)而創(chuàng)作的繪畫。中國畫現(xiàn)分為三大畫科:人物畫、山水畫、花鳥畫;有工筆與寫意兩大種畫法;有卷、軸、冊(cè)、屏等多種裝裱形制。淄博上尚畫室以高質(zhì)量的教學(xué),滿足廣大新老學(xué)生的需求。淄川區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)小班教學(xué)
淄博上尚畫室以精良的教學(xué)品質(zhì)和優(yōu)先的服務(wù),全過程滿足家長的需求?;概_(tái)美術(shù)生培訓(xùn)
現(xiàn)在美術(shù)館的建筑形式,是在1817年由約翰·索恩設(shè)計(jì)的達(dá)偉奇畫廊(DulwichPictureGallery)所建立的。在達(dá)偉奇畫廊中的展示空間是由許多彼此互相連結(jié)的房間組成,每一個(gè)房間的墻上都沒有任何的裝飾,并搭配由窗戶引入或吊燈產(chǎn)生的間接光源。19世紀(jì)晚期的美國和歐洲開始出現(xiàn)大量的公開美術(shù)館建筑,成為大城市的文化象征。更多美術(shù)館開始與博物館和圖書館一樣在 主導(dǎo)的教育政策中扮演重要地位。在20世紀(jì)晚期,傳統(tǒng)風(fēng)格的美術(shù)館建筑開始漸漸被風(fēng)格大膽的現(xiàn)代建筑取代,成為國際觀光客的旅游景點(diǎn)之一。較早美術(shù)館建筑本身成為地標(biāo)的例子是紐約市的古根漢美術(shù)館,由法蘭克·洛伊·萊特設(shè)計(jì)。近期的例子則是弗蘭克·蓋里設(shè)計(jì)的畢爾包古根漢美術(shù)館和瑪利歐?波塔(MarioBotta)的舊金山當(dāng)代美術(shù)館(SanFranciscoMuseumofModernArt)。有些批評(píng)認(rèn)為這樣的美術(shù)館建筑是一種自我矛盾,因?yàn)榭鋸埖耐庥^和室內(nèi)裝潢會(huì)分散觀眾對(duì)藝術(shù)品的注意力,而藝術(shù)品才應(yīng)該是美術(shù)館重要的部分。在古代,沒有專門收藏或展出美術(shù)品的建筑。古希臘時(shí)代,雅典衛(wèi)城山門的北翼為畫廊。中國隋文帝在洛陽觀文殿后,東建妙楷臺(tái)以藏書法,西建寶跡臺(tái)以藏名畫?;概_(tái)美術(shù)生培訓(xùn)