可編程實訓裝置的規(guī)格種類豐富多樣，覆蓋了從基礎入門到高級研究的各個層次。對于初學者，有簡單的LED燈控制板、小車循跡套裝等，幫助他們建立編程的基本概念；對于進階學習者，則有復雜的機器人平臺、自動化生產線模擬系統(tǒng)等，挑戰(zhàn)他們的創(chuàng)新能力和問題解決能力。此外，還有針對特定學科領域的專業(yè)實訓裝置，如電子工程領域的示波器實訓臺、通信工程領域的信號發(fā)生器實訓系統(tǒng)等，為專業(yè)人才培養(yǎng)提供了有力支持?？删幊虒嵱栄b置作為教育創(chuàng)新的重要載體，正以其獨特的魅力帶領著教育模式的變革。它不僅促進了學生理論知識與實踐能力的深度融合，也為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才提供了有力保障。隨著技術的不斷進步和教育理念的持續(xù)更新，我們有理由相信，可編程實訓裝置將在未來的教育舞臺上扮演更加重要的角色，為構建更加美好的教育未來貢獻力量。 因此，我們應該高度重視可編程實訓裝置在教育中的應用和推廣。浙江觸摸屏可編程實訓裝置使用

      運動控制與網絡型PLC實驗臺PLC主機實驗組件配備西門子CPU1214 AC/DC/RLY西門子主機集成數字量I/O（14路數字量輸入/10路數字量輸出），帶2路模擬量輸入，帶以太網通訊模塊、 數字量模塊SM1223（8路數字量輸入/8路數字量輸出）,模擬量（1路12位模擬量輸出）。變頻器實訓組件：變頻器額定功率 1.1KW；額定輸入：三相 50Hz 380VAC~480VAV；額定輸出：三相 0-550Hz 3.1A；帶通訊：PROFINET ，帶有 PN 接口；AC 控制模式：矢量控制、V/f、V/f ECO的。西安西門子PLC可編程實訓裝置調試它為學生提供了探索未知領域、挑戰(zhàn)自我的機會。

    天科教儀可編程控制器實訓裝置可完成實驗項目：（一）PLC、變頻器、觸摸屏綜合應用技能實訓：變頻器功能參數設置與操作、外部端子點動控制、變頻器控制電機正反轉、多段速度選擇變頻調速、變頻器無級調速、基于PLC的變頻器外部端子的電機正反轉控制、基于PLC數字量方式多段速控制、基于PLC模擬量方式變頻開環(huán)調速控制、基于PLC模擬量方式變頻恒壓供水模擬控制、基于PLC通信方式的變頻開環(huán)調速、基于PLC通信方式的速度閉環(huán)定位控制、基于觸摸屏、增量型編碼器、變頻器的電動機控制、基于觸摸屏控制方式的基本指令編程練習、基于觸摸屏控制方式的數碼顯示控制、基于觸摸屏控制方式的溫度PID控制、基于觸摸屏、步進電動機的位置控制、基于觸摸屏、增量型編碼器的步進電動機控制、基于觸摸屏、增量型編碼器的伺服電動機控制、PLC、觸摸屏與變頻器通信控制、基于MCGS的現場總線網絡通信技術（二）PLC實物控制應用實訓：步進驅動器參數設置、步進電動機位置控制、步進電機系統(tǒng)速度控制、直流電機控制、溫度PID控制。

    天科教儀可編程控制器實訓裝置包含控制屏、實訓桌、電源模塊、按鈕指示燈控制模塊、主機實訓模塊1、直流電源模塊、電工電子實訓模塊、變頻器實訓模塊、觸摸屏實訓模塊、PLC模擬控制應用實訓、三相鼠籠異步電機等。電源模塊：電源模塊可以給整個實訓裝置及其它實訓考核模塊提供所需的電源?？稍趯嵱栄b置上自由移動、裝卸；控制面板表面印刷對應的電氣圖形符號。輸入電源：三相交流380V，50Hz；輸出電源：1組直流24V/3A；1組直流5V；1組三相交流380V，1組單相交流220V，電源頻率50Hz；設置有三相交流指示燈指示電源，設置有電壓表指示電源380V是否正常，并配有各相電壓指示切換開關，并配有1個雙聯三孔插座，方便連接外部設備。輸出電源容量應與實訓裝置整體設備容量匹配。采用施耐德斷路器：3P+N型，額定工作電流≥16A，帶漏電保護功能。 與傳統(tǒng)實驗室設備相比，可編程實訓裝置更加靈活，適應性強。

    TKPLC-1PLC應用編程一體化教學創(chuàng)新平臺實驗柜由鈑金為主體架構，配置鋁合金電腦桌及學生凳。學生凳尺寸33×24×45cm左右，采用環(huán)保三聚氰胺板凳面，鋼制底座。網孔板材質：由厚度為，經除銹、磷化、靜電噴塑、高溫固化等工藝處理?？蚣埽翰捎娩摫诤穸葹?mm以上的加厚彩鋼方管，經除銹、磷化、靜電噴塑、高溫固化等工藝處理。腳輪：采用四只橡膠帶鎖萬向輪，前面兩只帶剎車。提供+5V/2A和+24V/4A直流穩(wěn)壓電源各一路，輸出帶短路自恢復，過流保護等功能。提供給定（±10V可調電壓輸出），輸出帶短路自恢復，過流保護等功能。直流電流：0～20mA可調輸出；多功能儀表直流數顯電壓表一只，直流數顯毫安表一只。具有自動量程，測量范圍：0-100mA。測量精度為。設有邏輯電平輸出（點動、自鎖）、邏輯電平指示、選擇開關、直流24V繼電器。 讓我們攜手共進，為培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才、推動教育事業(yè)繁榮發(fā)展而努力奮斗！杭州三菱PLC可編程實訓裝置使用

裝置內置的在線資源和學習社區(qū)，為學生提供了持續(xù)學習的平臺。浙江觸摸屏可編程實訓裝置使用

     TKPLC-1 PLC應用編程一體化教學創(chuàng)新平臺結構組成：本創(chuàng)新平臺主要由網孔實訓屏和自動化部件組成，集成現場總線與工業(yè)以太網課程而研發(fā)的教學系統(tǒng)，基本覆蓋了當今自動化的各種控制方式：常規(guī)的電氣技術實訓PLC實訓、變頻技術實訓、智能控制技術實訓、工業(yè)控制網絡實訓、直流調速等。三相四線380V交流電源供電，由三只電網電壓表監(jiān)控電網電壓，并有三只指示燈指示，帶過流、過壓、漏電輸出保護，控制屏的供電由鑰匙開關和啟停開關控制。浙江觸摸屏可編程實訓裝置使用

杭州天科教儀設備有限公司是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標，有組織有體系的公司，堅持于帶領員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍圖，在浙江省等地區(qū)的機械及行業(yè)設備行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎，也希望未來公司能成為*****，努力為行業(yè)領域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息，斗志昂揚的的企業(yè)精神將**杭州天科教儀設備供應和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針，員工精誠努力，協(xié)同奮取，以品質、服務來贏得市場，我們一直在路上！