多媒體教學(xué)一體機產(chǎn)品優(yōu)勢：高方便性操作便捷有了它，您的教室隨時變?yōu)槎嗝襟w教室！可隨時登陸互聯(lián)網(wǎng).教師只需將電源和網(wǎng)線一插,打開即用.高安全性有了它，您從此不必?fù)?dān)心任何安全防盜問題！根據(jù)“上課即用，下課即走”的使用原則，隨身攜帶，安全移動，從此可以隨時放心的開展多媒體教學(xué)！高利用性有了它，您的多媒體教學(xué)從此進(jìn)入“學(xué)生的多媒體”時代！該設(shè)備充分體現(xiàn)了資源共享的新特性,解決了當(dāng)今設(shè)備利用率低或設(shè)備不夠用的問題.或隨意在任何教室內(nèi)使用，學(xué)生也可參與多媒體教學(xué)的全過程！桌面VR交互一體機可以為教育、醫(yī)療等領(lǐng)域帶來更多創(chuàng)新和變革。四川桌面VR交互一體機課程建設(shè)

在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下，過程與方法的教學(xué)目標(biāo)被提高到一定程度。利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，可以把抽象的音樂知識直觀化、形象化，可以豐富音樂教學(xué)內(nèi)容，極大提高學(xué)生的鑒賞美、欣賞美、感悟美的能力。隨著科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，交互式一體機的運用在小學(xué)課堂中應(yīng)運而生，它結(jié)合了現(xiàn)代多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，并以其更多的功能性在小學(xué)教育中得到了普及的運用，成為教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的好幫手。隨著素質(zhì)教育的全方面實施，如何科學(xué)合理地提高音樂課教學(xué)量，已成為新時期廣大音樂教師一個普遍研究的重要課題。湖北未來立體交互一體機桌面VR交互一體機搭載高性能顯卡和處理器，讓你在虛擬現(xiàn)實世界中流暢運行各種應(yīng)用程序。

多媒體教學(xué)一體機將紅外觸控技術(shù)、智能化辦公教學(xué)軟件、多媒體網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、高清平板顯示技術(shù)等多項技術(shù)綜合于一體，整合了投影儀、投影幕布、電子白板、電腦（可選項）、電視、觸摸屏等多種設(shè)備于一體的多功能互動式教學(xué)設(shè)備，將傳統(tǒng)的顯示終端提升為功能全方面的人機交互設(shè)備。通過此產(chǎn)品用戶可以實現(xiàn)書寫、批注、繪畫、多媒體娛樂以及電腦操作，直接打開設(shè)備即可輕松演繹精彩的互動課堂。1、設(shè)備集成化程度高；2、防塵、防盜、防磕碰、保管方便；3、移動性強、充分實現(xiàn)了資源共享，極大提高了設(shè)備的利用率；4、操作便捷，簡單易控。不占用空間等重多優(yōu)點。5、高經(jīng)濟(jì)性有了它，隨時隨地開展多媒體教學(xué)從此不再是夢想！

免管理多媒體教室控制系統(tǒng)是一套開放型、智能型、科學(xué)型多媒體教室建設(shè)方案。系統(tǒng)設(shè)計符合數(shù)字化校園的總體構(gòu)想，包括普通的數(shù)字信息、視音頻信息、控制信息等，是校園現(xiàn)代教育技術(shù)數(shù)字化思想在多媒體教室系統(tǒng)中的完美延伸。免管理系統(tǒng)由多套設(shè)備經(jīng)過整體的結(jié)合并進(jìn)行統(tǒng)一智能控制的高科技系統(tǒng)。該系統(tǒng)充分優(yōu)化了教學(xué)設(shè)備的配置和管理，極大節(jié)約了老師的上課時間。使課堂教學(xué)走向簡單化，智能化。自進(jìn)入九十年代以來，多媒體技術(shù)迅速興起、蓬勃發(fā)展，其應(yīng)用已遍及國民經(jīng)濟(jì)與社會生活的各個角落，正在對人類的生產(chǎn)方式、工作方式乃至生活方式帶來巨大的變革。交互一體機可以為用戶提供高效的自助服務(wù)。

90年代起，隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展和普及，多媒體計算機已經(jīng)逐步取代了以往的多種教學(xué)媒體的綜合使用地位。因此，現(xiàn)在我們通常所說的多媒體教學(xué)是特指運用多媒體計算機并借助于預(yù)先制作的多媒體教學(xué)軟件來開展的教學(xué)活動過程。它又可以稱為計算機輔助教學(xué)（computer assisted instruction，即CAI）。多媒體計算機輔助教學(xué)是指利用多媒體計算機，綜合處理和控制符號、語言、文字、聲音、圖形、圖像、影像等多種媒體信息，把多媒體的各個要素按教學(xué)要求，進(jìn)行有機組合并通過屏幕或投影機投影顯示出來，同時按需要加上聲音的配合，以及使用者與計算機之間的人機交互操作，完成教學(xué)或訓(xùn)練過程。桌面VR交互一體機還可與普通電腦相連，實現(xiàn)多屏操作，提高生產(chǎn)力。北京AR交互一體機需要多少錢

交互一體機可配合VR/AR等技術(shù)打造更多創(chuàng)新應(yīng)用。四川桌面VR交互一體機課程建設(shè)

桌面級VR一體機設(shè)備眼鏡：1)系統(tǒng)配備紅外3D跟蹤眼鏡及紅外非跟蹤轉(zhuǎn)換眼鏡，在佩戴眼鏡的情況下不影響師生之間的正常課堂交流。2)3D跟蹤眼鏡具有多個與顯示器上的跟進(jìn)器配合使用的反光點來實現(xiàn)頭部跟蹤功能，系統(tǒng)能準(zhǔn)確判斷眼鏡所在位置，從而根據(jù)眼鏡視角的不同來轉(zhuǎn)換不同視角下的顯示內(nèi)容，達(dá)到逼真的VR效果。3)非跟蹤轉(zhuǎn)換眼鏡上沒有反光點，可供旁觀者使用，透過該眼鏡用戶可以觀察到無重影的影像，并且不會影響主操作者的頭部跟蹤交互。四川桌面VR交互一體機課程建設(shè)

深圳未來立體教育科技有限公司正式組建于2011-08-02，將通過提供以桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓(xùn)室等服務(wù)于于一體的組合服務(wù)。業(yè)務(wù)涵蓋了桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓(xùn)室等諸多領(lǐng)域，尤其桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓(xùn)室中具有強勁優(yōu)勢，完成了一大批具特色和時代特征的教育培訓(xùn)項目；同時在設(shè)計原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動行業(yè)發(fā)展。同時，企業(yè)針對用戶，在桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓(xùn)室等幾大領(lǐng)域，提供更多、更豐富的教育培訓(xùn)產(chǎn)品，進(jìn)一步為全國更多單位和企業(yè)提供更具針對性的教育培訓(xùn)服務(wù)。未來立體教育始終保持在教育培訓(xùn)領(lǐng)域優(yōu)先的前提下，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。在桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓(xùn)室等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項目，積極為更多教育培訓(xùn)企業(yè)提供服務(wù)。