在教育領(lǐng)域中頻繁出現(xiàn)智慧校園、智慧教室、智慧教學，這些都是運用同一種模式對學生進行教學，其實智慧教學是以學生為主體，借助于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)向?qū)W生提供的一種實體教學環(huán)境，融合云計算、大數(shù)據(jù)、互動云等前沿技術(shù)的教育信息化教學模式，對學生的課前、課中、課后三個階段進行系統(tǒng)管理，將課上、課下的預(yù)習、學習、復習、拓展等學習的各個環(huán)節(jié)有機地組合在一起，通過云端的方式形成系統(tǒng)的知識體系。課前預(yù)習：老師可以提前把即將上課的內(nèi)容發(fā)給學生，讓學生預(yù)習，老師根據(jù)學生實際情況進行備課，做到了因材施教，教學的效率、質(zhì)量更高。智慧教室中，學生可以更好地進行知識遷移。廣東VR智慧教室廠商排名

智慧教室建設(shè)：這里主要介紹智慧教室的結(jié)構(gòu)與主要組成。智慧教室的平臺構(gòu)架由設(shè)備層、門戶層、應(yīng)用層、服務(wù)層、數(shù)據(jù)層.基礎(chǔ)層、網(wǎng)絡(luò)層7個部分。智慧教室支持多種設(shè)備接入用于設(shè)備連接。設(shè)備主要包括電子白板、電子黑板、筆記本電腦、平板電腦、網(wǎng)絡(luò)攝像頭、打印機、手機、監(jiān)視器等一系列智慧教室的設(shè)備。另外,還包含智慧教室的周邊輔助設(shè)備,如充電柜、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、備用電源等。教育云服務(wù)網(wǎng)站,通過統(tǒng)一的登錄服務(wù),可以支持用戶在電子書、手機、電腦等終端登錄。河北VR智慧教室互動黑板智慧教室可以實現(xiàn)公平公正的考試環(huán)境。

智慧教學主要有哪些應(yīng)用場景？智慧教學是利用云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)和智能硬件，實現(xiàn)教學全流程的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化。將教學課前、課中、課后教與學一體化、平臺化、自助化，實現(xiàn)規(guī)?；逃c個性化學習有機結(jié)合，支撐啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等以學習者為中心的教學模式，也是順應(yīng)了教育信息化2.0的要求。現(xiàn)在國內(nèi)有很多企業(yè)，在智慧教育的場景應(yīng)用提出了自己的解決方案，有多種產(chǎn)品和服務(wù)可供學校選擇，如一體化智慧教學平臺，智慧教室軟硬件、仿真實驗室、VRAR教學器材。

為了激發(fā)學生的學習興趣，打破沉悶的課堂氛圍，如果利用信息技術(shù)與學科教學深度融合，是否能夠?qū)崿F(xiàn)讓信息技術(shù)賦能智慧教學，打造高效的品質(zhì)課堂。傳統(tǒng)黑板的教學，教師容易變成“滿堂灌”的“一言堂”教學。為了適應(yīng)時代發(fā)展，充分利用信息化資源，運用現(xiàn)代化教學技術(shù)打造全新課堂利用“交互教學軟件”、“英語趣配音”、“班級優(yōu)化大師”、“語文同步學”開展智慧教學，打造智慧課堂。各學科教師通過使用白板系統(tǒng)等一系列軟件，創(chuàng)設(shè)豐富的課堂教學情境，與學生進行課堂的實時互動，多元評價，學科資源整合。實現(xiàn)智慧課堂教學，打造高效品質(zhì)課堂。在智慧教室里，學生可以通過數(shù)字化工具更好地學習課程內(nèi)容。

智慧教室主要功能：教室設(shè)備控制：通過安裝在講桌里的教室工作站，對教室內(nèi)教學設(shè)備進行統(tǒng)一控制，教師可以選擇一鍵開關(guān)設(shè)備，也可以通過控制屏進行單獨控制，從而降低設(shè)備操作復雜性。遠程集中控制管理：系統(tǒng)管理平臺為B/S架構(gòu)，可以通過遠端登錄對每個教室內(nèi)設(shè)備實現(xiàn)單獨控制，同時可以實現(xiàn)這個教學樓的集中控制。教學互動管理：系統(tǒng)教學視頻課件通過云端進行發(fā)布，學生可以通過網(wǎng)絡(luò)進行自主學習，對老師的課件進行點評和互動，老師可通過在線互動的方式實現(xiàn)教學互動。智慧教室可以提高學生的信息采集與整理的能力。廣東VR智慧教室廠商排名

智慧教室為學生提供了更加豐富的學習資源。廣東VR智慧教室廠商排名

在國家政策推動下，智慧教室的普及化正在迎來高峰。在《教育信息化“******”》、《教育部208工作要點》、《國家中長期教育變革和發(fā)展規(guī)劃綱要（200-2020年）》政策均有提到，教育信息化現(xiàn)階段的工作重心應(yīng)該是加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。其中包括智能終端普及、寬帶覆蓋以及無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋三個基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。另一個工作重心則是構(gòu)建教學資源數(shù)據(jù)庫同時建設(shè)公共服務(wù)平臺，從而實現(xiàn)教育資源的普及和共享。教室的發(fā)展經(jīng)歷了“傳統(tǒng)教室——電子教室——多媒體教室——多媒體網(wǎng)絡(luò)教室——智慧教室”的過程，而多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和智慧教室同屬于數(shù)字教室的不同發(fā)展階段。廣東VR智慧教室廠商排名

深圳未來立體教育科技有限公司擁有一般經(jīng)營項目是：二維、三維動畫的技術(shù)開發(fā)；多媒體軟件、教育軟件開發(fā)與銷售；國內(nèi)貿(mào)易，貨物及技許可的，須取得行政許可后方可經(jīng)營）；計算機軟件、信息系統(tǒng)軟件的開發(fā)、銷售；信息系統(tǒng)設(shè)計、集成、運行維護；信息技術(shù)咨術(shù)進出口；教育咨詢；大型匯演、主題公園應(yīng)用方案設(shè)計；電子產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計、銷售；企業(yè)形象策劃；廣告二維、三維應(yīng)用方案設(shè)計。（法律、行政法規(guī)等決定規(guī)定在登記前須經(jīng)批準的項目除外，涉及行政詢；集成電路設(shè)計、研發(fā)。工程管理服務(wù)。（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動），許可經(jīng)營項目是：電子產(chǎn)品生產(chǎn)。建設(shè)工程施工。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動，具體經(jīng)營項目以相關(guān)部門批準文件或許可證件為準）等多項業(yè)務(wù)，主營業(yè)務(wù)涵蓋桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓室。一批專業(yè)的技術(shù)團隊，是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。公司以誠信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓室，我們本著對客戶負責，對員工負責，更是對公司發(fā)展負責的態(tài)度，爭取做到讓每位客戶滿意。一直以來公司堅持以客戶為中心、桌面VR交互一體機，AR/VR創(chuàng)新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓室市場為導向，重信譽，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。