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廣東VR智慧教室廠商排名

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-07-25

在教育領(lǐng)域中頻繁出現(xiàn)智慧校園、智慧教室、智慧教學(xué),這些都是運(yùn)用同一種模式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),其實(shí)智慧教學(xué)是以學(xué)生為主體,借助于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)向?qū)W生提供的一種實(shí)體教學(xué)環(huán)境,融合云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、互動(dòng)云等前沿技術(shù)的教育信息化教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生的課前、課中、課后三個(gè)階段進(jìn)行系統(tǒng)管理,將課上、課下的預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、拓展等學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)地組合在一起,通過云端的方式形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。課前預(yù)習(xí):老師可以提前把即將上課的內(nèi)容發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生預(yù)習(xí),老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到了因材施教,教學(xué)的效率、質(zhì)量更高。智慧教室中,學(xué)生可以更好地進(jìn)行知識(shí)遷移。廣東VR智慧教室廠商排名

智慧教室建設(shè):這里主要介紹智慧教室的結(jié)構(gòu)與主要組成。智慧教室的平臺(tái)構(gòu)架由設(shè)備層、門戶層、應(yīng)用層、服務(wù)層、數(shù)據(jù)層.基礎(chǔ)層、網(wǎng)絡(luò)層7個(gè)部分。智慧教室支持多種設(shè)備接入用于設(shè)備連接。設(shè)備主要包括電子白板、電子黑板、筆記本電腦、平板電腦、網(wǎng)絡(luò)攝像頭、打印機(jī)、手機(jī)、監(jiān)視器等一系列智慧教室的設(shè)備。另外,還包含智慧教室的周邊輔助設(shè)備,如充電柜、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、備用電源等。教育云服務(wù)網(wǎng)站,通過統(tǒng)一的登錄服務(wù),可以支持用戶在電子書、手機(jī)、電腦等終端登錄。河北VR智慧教室互動(dòng)黑板智慧教室可以實(shí)現(xiàn)公平公正的考試環(huán)境。

智慧教學(xué)主要有哪些應(yīng)用場(chǎng)景?智慧教學(xué)是利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)和智能硬件,實(shí)現(xiàn)教學(xué)全流程的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化。將教學(xué)課前、課中、課后教與學(xué)一體化、平臺(tái)化、自助化,實(shí)現(xiàn)規(guī)?;逃c個(gè)性化學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,支撐啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)模式,也是順應(yīng)了教育信息化2.0的要求?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)有很多企業(yè),在智慧教育的場(chǎng)景應(yīng)用提出了自己的解決方案,有多種產(chǎn)品和服務(wù)可供學(xué)校選擇,如一體化智慧教學(xué)平臺(tái),智慧教室軟硬件、仿真實(shí)驗(yàn)室、VRAR教學(xué)器材。

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,打破沉悶的課堂氛圍,如果利用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,是否能夠?qū)崿F(xiàn)讓信息技術(shù)賦能智慧教學(xué),打造高效的品質(zhì)課堂。傳統(tǒng)黑板的教學(xué),教師容易變成“滿堂灌”的“一言堂”教學(xué)。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,充分利用信息化資源,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)打造全新課堂利用“交互教學(xué)軟件”、“英語趣配音”、“班級(jí)優(yōu)化大師”、“語文同步學(xué)”開展智慧教學(xué),打造智慧課堂。各學(xué)科教師通過使用白板系統(tǒng)等一系列軟件,創(chuàng)設(shè)豐富的課堂教學(xué)情境,與學(xué)生進(jìn)行課堂的實(shí)時(shí)互動(dòng),多元評(píng)價(jià),學(xué)科資源整合。實(shí)現(xiàn)智慧課堂教學(xué),打造高效品質(zhì)課堂。在智慧教室里,學(xué)生可以通過數(shù)字化工具更好地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。

智慧教室主要功能:教室設(shè)備控制:通過安裝在講桌里的教室工作站,對(duì)教室內(nèi)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一控制,教師可以選擇一鍵開關(guān)設(shè)備,也可以通過控制屏進(jìn)行單獨(dú)控制,從而降低設(shè)備操作復(fù)雜性。遠(yuǎn)程集中控制管理:系統(tǒng)管理平臺(tái)為B/S架構(gòu),可以通過遠(yuǎn)端登錄對(duì)每個(gè)教室內(nèi)設(shè)備實(shí)現(xiàn)單獨(dú)控制,同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)教學(xué)樓的集中控制。教學(xué)互動(dòng)管理:系統(tǒng)教學(xué)視頻課件通過云端進(jìn)行發(fā)布,學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)老師的課件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和互動(dòng),老師可通過在線互動(dòng)的方式實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)。智慧教室可以提高學(xué)生的信息采集與整理的能力。廣東VR智慧教室廠商排名

智慧教室為學(xué)生提供了更加豐富的學(xué)習(xí)資源。廣東VR智慧教室廠商排名

在國(guó)家政策推動(dòng)下,智慧教室的普及化正在迎來高峰。在《教育信息化“******”》、《教育部208工作要點(diǎn)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育變革和發(fā)展規(guī)劃綱要(200-2020年)》政策均有提到,教育信息化現(xiàn)階段的工作重心應(yīng)該是加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。其中包括智能終端普及、寬帶覆蓋以及無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋三個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。另一個(gè)工作重心則是構(gòu)建教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫(kù)同時(shí)建設(shè)公共服務(wù)平臺(tái),從而實(shí)現(xiàn)教育資源的普及和共享。教室的發(fā)展經(jīng)歷了“傳統(tǒng)教室——電子教室——多媒體教室——多媒體網(wǎng)絡(luò)教室——智慧教室”的過程,而多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和智慧教室同屬于數(shù)字教室的不同發(fā)展階段。廣東VR智慧教室廠商排名

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