為了培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力和表現(xiàn)力，在制作多媒體課件時，可恰當引入一些視頻，以啟發(fā)學(xué)生由眼前的景象，聯(lián)系生活實際想象可能發(fā)生的變化，從而加深對眼前景象的認識，豐富觀察的感受。我們的教育對象好奇、好動、好勝，注意力的持久性差，在音樂課教學(xué)過程中恰當?shù)剡\用多媒體，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉晚有趣的情境，對成功地啟動音樂教學(xué)和推進音樂教改都起著不可估量的作用。“以信息技術(shù)為象征的現(xiàn)代教育技術(shù)擴展了音樂教學(xué)的容量，豐富了教學(xué)手段和教學(xué)資源，在音樂教育中有著廣闊的應(yīng)用前景。音樂教師應(yīng)合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)視聽結(jié)合、聲像一體、資源豐富等優(yōu)點，為教學(xué)服務(wù)。因此，我們要勇于探索，大膽實踐，積極運用現(xiàn)代信息技術(shù)――交互式電子一體機的開發(fā)、整合這些資源，讓學(xué)生通過音樂認識世界，了解世界，拓寬視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，實現(xiàn)音樂課堂教學(xué)的輕松和高效。桌面VR交互一體機的操作簡單易學(xué)，即使你是初學(xué)者也能快速上手。北京交互一體機哪家好

多媒體教學(xué)通常指的是計算機多媒體教學(xué)，是通過計算機實現(xiàn)的多種媒體組合，具有交互性、集成性、可控性等特點，它只是多種媒體中的一種。它利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)以及科學(xué)規(guī)范的管理對學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)有關(guān)的所有信息資源進行整合、集成和全方面的數(shù)字化，以構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權(quán)限控制。側(cè)重于學(xué)生可隨時通過Wifi接入校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)，方便的獲取學(xué)習(xí)資源，教師可利用無線網(wǎng)絡(luò)隨時隨地查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、完成備課及進行科研工作。其中心在于無紙化教學(xué)的實施，及校園內(nèi)無線網(wǎng)絡(luò)的延伸。長沙中小學(xué)交互一體機實驗教學(xué)交互一體機可應(yīng)用于信息查詢、點餐、自助購物等場景。

90年代起，隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展和普及，多媒體計算機已經(jīng)逐步取代了以往的多種教學(xué)媒體的綜合使用地位。因此，現(xiàn)在我們通常所說的多媒體教學(xué)是特指運用多媒體計算機并借助于預(yù)先制作的多媒體教學(xué)軟件來開展的教學(xué)活動過程。它又可以稱為計算機輔助教學(xué)（computer assisted instruction，即CAI）。多媒體計算機輔助教學(xué)是指利用多媒體計算機，綜合處理和控制符號、語言、文字、聲音、圖形、圖像、影像等多種媒體信息，把多媒體的各個要素按教學(xué)要求，進行有機組合并通過屏幕或投影機投影顯示出來，同時按需要加上聲音的配合，以及使用者與計算機之間的人機交互操作，完成教學(xué)或訓(xùn)練過程。

一個完整的多媒體計算機系統(tǒng)是由硬件和軟件兩部分組成。其中心是一臺計算機，其外面主要是視聽等多種媒體設(shè)備。多媒體系統(tǒng)的硬件是計算機主機及可以接收和播放多媒體信息的各種輸入/輸出設(shè)備，其軟件是多媒體操作系統(tǒng)及各種多媒體工具軟件和應(yīng)用軟件。硬件結(jié)構(gòu)。典型的多媒體系統(tǒng)的硬件結(jié)構(gòu)：整個系統(tǒng)可以分為：主機。主機是多媒體計算機的中心，用的很多的還是微機。主機主板上可能集成有多媒體專業(yè)用芯片。音頻部分：音頻部分主要完成音頻信號的A/D和D/A轉(zhuǎn)換及數(shù)字音頻的壓縮、解壓縮及播放等功能。主要包括聲卡、外接音箱、話筒、耳麥、MIDI設(shè)備等。交互一體機可以用于教育、商業(yè)、醫(yī)療等不同領(lǐng)域。

交互式白板一體機作為新型多媒體互動教學(xué)終端，整合電子白板、短焦投影、功放、音響、電腦、視頻展臺、中控、無線耳麥、有線電視等多媒體設(shè)備功能于一體。市場上冠名多媒體教學(xué)一體機的產(chǎn)品很多，從顯示方式來區(qū)分，可以分為白板一體機和液晶一體機。，滿足現(xiàn)代教學(xué)應(yīng)用需求，一舉解決當前多媒體教室各種設(shè)備分散、連接雜亂、操作繁瑣、設(shè)備協(xié)調(diào)與兼容性差等問題，方便廣大教師輕松自如地開展多媒體教學(xué)，豐富教學(xué)手段，拓展教學(xué)表現(xiàn)形式，讓常態(tài)課堂教學(xué)動感起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與互動參與，提升課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。交互一體機可以應(yīng)用于智慧教室，提高教學(xué)效果。北京交互一體機哪家好

無需戴上頭盔或者穿戴其他設(shè)備，桌面VR交互一體機就能完美呈現(xiàn)虛擬現(xiàn)實體驗。北京交互一體機哪家好

多媒體教學(xué)一體機產(chǎn)品優(yōu)勢：移動性強、充分實現(xiàn)了資源共享，極大提高了設(shè)備的利用率；操作便捷，簡單易控。不占用空間等重多優(yōu)點。高經(jīng)濟性有了它，隨時隨地開展多媒體教學(xué)從此不再是夢想！根據(jù)普通中小學(xué)的實際特點，隨身攜帶、靈活機動！完全替代“投影+計算機+功放音響+電子講臺+高清視頻展臺”等傳統(tǒng)復(fù)雜教學(xué)模式，只需一臺設(shè)備，即可滿足多媒體教學(xué)需求！是所有學(xué)校買的起、用得起的新一代高科技替代產(chǎn)品。高整合性有了它，您的教室從此變得更加寬敞明亮！滿足常規(guī)的投影機吊裝要求，將投影機、功放、音響、電腦等多媒體設(shè)備高度集成，無需電子講臺、液晶顯示器等設(shè)備占據(jù)寶貴的教室空間，干凈整潔！北京交互一體機哪家好