孩子玩手機(jī)的危害：游戲產(chǎn)業(yè)盯著你：全球有四千萬高智商的人不分晝夜地開發(fā)誘惑學(xué)生的游戲。他們對你孩子的了解肯定超你一百倍。全國人民對各種游戲深惡痛絕，是中傷青少年的精神鴨片，但目前還沒有能夠很好的禁止的跡象，注定你的孩子要伴隨著洶涌而來游戲大軍一起成長；因此使用管機(jī)俠的家長和學(xué)生，將會因此穿上了一套防護(hù)服，能夠把游戲對學(xué)生的影響減小到較低，從而從同齡人中脫穎而出；贏在孩子的手機(jī)管控上。黃賭毒通過手機(jī)撲面而來。黃賭毒是另一類影響青年學(xué)生學(xué)業(yè)和成長的大毒草。只要管住了學(xué)生的手機(jī)，每天只允許有限的時間使用，就可減少接觸上黃賭毒之類的信息，這類信息往往是學(xué)生長時間使用手機(jī)，這類信息推送到手機(jī)端的，由于沒有管控，就容易點進(jìn)去而上癮成迷。各路騙子大軍通過手機(jī)千方百計地要接近手機(jī)后面的學(xué)生，希望通過學(xué)生找到獲取你家財產(chǎn)的突破口。眾多的網(wǎng)站和無數(shù)的APP、小說傳奇無奇不有各種主播，明星無時無刻不在教唆、誘惑著手機(jī)背后的學(xué)生打賞，追星，為了家庭財產(chǎn)的安全。父母對孩子的愛怎么體現(xiàn)比較好？天津假期沉迷

    不要沒收和盯梢，要使用管機(jī)俠對孩子手機(jī)進(jìn)行科學(xué)管控。對孩子手機(jī)的管控，大多數(shù)家長要么都采用簡單粗暴的沒收和懲罰方式，要么就是放任不管；有的家長心比天大，認(rèn)為手機(jī)沉迷不會出現(xiàn)在自己孩子身上；還有些家長指望孩子手機(jī)問題能夠自行消失。很多家長都沒有意識有近40%以上的孩子沉迷手機(jī)這一事實，而且比率還在上升。同時孩子手機(jī)一旦沉迷就很難逆轉(zhuǎn)。要知道，沒收和懲罰只是解決了眼前的問題;沒收和處罰帶來的是怨恨、判逆、報復(fù)和退縮（自卑）。那些嬌縱放任和寄希望自行消失的家長，孩子手機(jī)問題不僅不能解決，而且會日積月累，而后沉迷和不能自拔。手機(jī)不同于任何其它的產(chǎn)品和玩具，手機(jī)就是一個黑暗森林、也是一頭猛獸、是各種誘惑的入口和藏身之地。吃人的老虎就要送進(jìn)籠子，手機(jī)就要科學(xué)管控和上鎖。使用管機(jī)俠把孩子和家長從每天在手機(jī)上的爭執(zhí)、防備、斗爭中解脫出來，把更多的精力放在學(xué)業(yè)和工作上。 天津假期沉迷就是管機(jī)俠讓我戒掉手機(jī)癮。

    玩手機(jī)總能滿足孩子的不同的欲望、欲望多了就勾出人的妄想、希望不努力學(xué)習(xí)就能實現(xiàn)虛幻的美夢、直到脫離現(xiàn)實、沉迷虛擬。簡單易得多了就能勾出人的懶惰、用手機(jī)掃一掃答案就出來，誰還會專心聽講、用心做題;拿著手機(jī)就能找到快樂、如同進(jìn)了迪士尼樂一樣，誰還會通過學(xué)習(xí)這條彎路去實現(xiàn)成功。張張嘴、動動手、就能在手機(jī)的虛擬王國恣意暢游、沉迷就不可避免。期待多了就勾出人的貪婪，我只要在手機(jī)上多玩一會、再來一次就可以、不確定性和期待像一只心魔占居孩子的大腦、揮之不去、欲罷不能。分?jǐn)?shù)、徽章和排名多了就勾出人的癡迷、虛幻身份也能帶來心靈的滿足、虛幻的快樂也是快樂，虛幻的美好能掩蓋孩子在班級的失落感、無力感。玩手機(jī)就能滿足人類精神世界的妄想、懶惰、貪婪、癡迷天啟四騎士，他們擄著你的孩子卷入上癮和癡迷的深淵。讀一本書比看電視更辛苦、做作業(yè)比玩手機(jī)更辛苦。管住了手機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)的孩子未來應(yīng)對心理麻煩時表現(xiàn)得會更好，如果我們不對孩子手機(jī)進(jìn)行科學(xué)管控，一臺能夠讓一切學(xué)習(xí)任務(wù)變得簡單的手機(jī)隨時可以拿來使用，就剝奪了孩子自己解決實際問題的機(jī)會。給孩子使用管機(jī)俠，刻不容緩！

    使用管機(jī)俠后，家長和學(xué)生之間在手機(jī)使用上達(dá)到空前的信任。管機(jī)俠使用一段時間以后，學(xué)生會逐步適應(yīng)手機(jī)管控時刻表的手機(jī)作息時間，并形成習(xí)慣！家長通過手機(jī)APP實時掌控學(xué)生手機(jī)的使用動態(tài)，并通過不同的手機(jī)時刻表的使用，如學(xué)生表現(xiàn)得好，可以起用獎勵時刻表以示鼓勵，給學(xué)生一個明確的態(tài)度，更有助于學(xué)生在家長的管控下使用。一旦習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)生就會做到學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤，學(xué)習(xí)的時候就不會想著手機(jī)和游戲，玩游戲的時候光明正大。這樣有助于學(xué)生健全的人格的培養(yǎng)和強大自信心的形成；有助于建立良好的家庭氛圍這些都是為孩子幸福的未來創(chuàng)造條件。管機(jī)俠不僅管住了學(xué)生手機(jī)，有了管機(jī)俠，家長能夠更準(zhǔn)確地了解學(xué)生的成長動態(tài)，平等地與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，有更多的精力投入到學(xué)生成長的關(guān)鍵時刻的指導(dǎo)上，學(xué)生也能夠倘開心扉直面成長中的問題，而不是自已摸索，自己決斷。達(dá)成信任。 教育孩子管控手機(jī)是頭等大事！

    手機(jī)消息提示音響個不停，觸發(fā)的是什么，是人的欲望，手機(jī)是容易得到的奢侈品，手機(jī)是通往珍奇世界的大門，手機(jī)又是每個人形影不離的工具，手機(jī)就是一個天然的提示器和引誘因子，手機(jī)不鎖進(jìn)管機(jī)俠就是在提示孩子如快來玩手機(jī)吧。果手機(jī)鎖進(jìn)了管機(jī)俠、就提高了用手機(jī)的門檻。而大多數(shù)家庭，手機(jī)幾乎是唾手可得。拿到手機(jī)這么容易、使用手機(jī)又如此簡單就是無腦的重復(fù)、用起來又很刺激和快樂;同時手機(jī)又是連接同學(xué)、朋友和家人的工具和管道、孩子要通過手機(jī)滿足檢查、核實和害怕被錯過和孤立的心理需求。手機(jī)即是引誘劑又是無腦的重復(fù)器、上癮的基礎(chǔ)就形成了。管機(jī)俠是專為孩子擺脫手機(jī)上癮循環(huán)的防上癮手機(jī)管控盒、把手機(jī)鎖進(jìn)管機(jī)俠、關(guān)進(jìn)小黑屋、看不見、沒有了提示、人為提高使用手機(jī)的門檻、切斷孩子想玩就能玩的心理預(yù)期、規(guī)范手機(jī)的使用制度的和使用時段、不要讓孩子消耗意志力去抗拒手機(jī)的誘惑。 孩子借口學(xué)習(xí)要用手機(jī)怎么辦？青春期沉迷手機(jī)家長怎么辦

管機(jī)俠給孩子帶來的好處有哪些？天津假期沉迷

    管機(jī)俠的特點：1、實現(xiàn)用管分離。手機(jī)使用者學(xué)生和手機(jī)監(jiān)管者家長在時空上分離。時間的分離：學(xué)生使用手機(jī)和家長監(jiān)管手機(jī)在時間上分離，學(xué)生按家長制定的手機(jī)使用時刻表使用手機(jī)；家長通過自己的手機(jī)APP進(jìn)行不分時間地點的監(jiān)管和控制?？臻g的分離：學(xué)生使用手機(jī)和家長監(jiān)督和管控手機(jī)不需要在一個空間中進(jìn)行，學(xué)生在自己的空間學(xué)生和生活，家長不用進(jìn)入學(xué)生的空間就可管控手機(jī)。、規(guī)劃學(xué)生手機(jī)使用時刻表，家長制定相應(yīng)的手機(jī)管控模式家長根據(jù)學(xué)生自身的特點和年齡，年級物點，學(xué)生使用手機(jī)的每天使用時刻表。學(xué)生依據(jù)時刻表規(guī)范使用手機(jī)。2、管機(jī)俠機(jī)器人由學(xué)生使用，由家長來管理。相當(dāng)于家長能夠隨時隨地管控學(xué)生手機(jī)的使用情況。相當(dāng)于家長的一個替身。3、有利于家長和孩子之間建立信任，不會因為手機(jī)而產(chǎn)生隔閡和信任。良好的家庭環(huán)境是孩子學(xué)生和成長的必備條件。4、形成契約，實時進(jìn)行獎懲。5、家長通過APP，有了關(guān)注孩子成長的途徑；6、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)生和生活習(xí)慣，包括手機(jī)的正常使用習(xí)慣。 天津假期沉迷