對(duì)于在育兒假期間選擇完全不工作的父母,他們可以享受國(guó)家提供的長(zhǎng)達(dá)14個(gè)月的育兒津貼,按以前工資的67%計(jì)算,下限300歐元,上限1800歐元。如果多胞胎,每多生一個(gè)孩子可以加300歐元。在德國(guó),法定醫(yī)療保險(xiǎn)是一項(xiàng)福利政策,德國(guó)公民或外國(guó)人都有權(quán)享受,而且這種保險(xiǎn)對(duì)被保險(xiǎn)人的覆蓋面更大。從醫(yī)療角度看,法定醫(yī)療保險(xiǎn)涵蓋牙科、外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、精神系統(tǒng)疾病學(xué)、預(yù)防措施、替代療法(如針灸等)等各種疾病或軀體障礙的康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)用。住院、護(hù)理、康復(fù)、慢性病,甚至分娩后的助產(chǎn)士也可以包括在內(nèi)。而且在大多數(shù)情況下,法定醫(yī)療保險(xiǎn)會(huì)承擔(dān)所有的醫(yī)療和醫(yī)藥費(fèi)用,而且面向外國(guó)人。舉例,A某在德國(guó)工作繳納了這里的醫(yī)療保險(xiǎn)后,某種藥物就會(huì)變成全部免除費(fèi)用,不但他一個(gè)人,他家里所有人都同樣享有該福利,而不是所有人都繳納這個(gè)保險(xiǎn)。這就是“一人繳保全家受益”的政策,這種全覆蓋的醫(yī)療保險(xiǎn)制度,確實(shí)消除了被保險(xiǎn)人的后顧之憂。在這里,小編從五個(gè)方面的福利政策出發(fā)來(lái)介紹德國(guó)的福利制度。安寧涉外護(hù)理德國(guó)雙元制職業(yè)教育招生
在談到職業(yè)技能培訓(xùn)這一問(wèn)題時(shí),人力資源和社會(huì)保障部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“十四五”時(shí)期,我國(guó)將以實(shí)施“技能中國(guó)行動(dòng)”為牽引,大規(guī)模多層次開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。我國(guó)將繼續(xù)實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)。支持企業(yè)開(kāi)展職工的在崗培訓(xùn),發(fā)展養(yǎng)老等生活服務(wù)業(yè)的從業(yè)人員專項(xiàng)培訓(xùn)。張瑩表示,我國(guó)將指導(dǎo)職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),結(jié)合市場(chǎng)需求變化和企業(yè)需要,大力開(kāi)展訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)。同時(shí),大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,為職業(yè)技能人才營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。麗江涉外護(hù)理德國(guó)雙元制職業(yè)教育雙元制大學(xué)生有帶薪年假,沒(méi)有常規(guī)寒暑假,要完成雙重的學(xué)習(xí)任務(wù)所以實(shí)習(xí)較多。
精心組織,搭建平臺(tái),叫響“傲拓道雙元制教育”品牌
學(xué)好“過(guò)硬”的技能,做到順利就業(yè)是廣大護(hù)士護(hù)理人員關(guān)心的大事,也是傲拓道培訓(xùn)就業(yè)工作的根本目標(biāo)。傲拓道專注于護(hù)士、護(hù)理的人力資源人才庫(kù)建設(shè)、人才交流,開(kāi)展護(hù)考培訓(xùn)、學(xué)歷提升等沒(méi)國(guó)內(nèi)醫(yī)護(hù)人才接觸世界平臺(tái)打開(kāi)窗口。在昆明、廣西設(shè)有分公司,其業(yè)務(wù)領(lǐng)域覆蓋全國(guó)。
公司對(duì)外將繼續(xù)與德國(guó)、日本、西班牙等國(guó)的海外大型企業(yè)友好合作,對(duì)內(nèi)維持與國(guó)內(nèi)多家中大型醫(yī)院、高端養(yǎng)老院和醫(yī)美集團(tuán)的長(zhǎng)期友好合作關(guān)系。我司在推進(jìn)人才交流合作的道路上,順應(yīng)時(shí)代的變化,做到與時(shí)俱進(jìn)。目前業(yè)務(wù)板塊包括承接中德人才交流計(jì)劃(專業(yè)護(hù)士護(hù)理人才交流和雙元制人才留學(xué))、專升本培訓(xùn)、學(xué)歷提升、實(shí)習(xí)就業(yè)推薦和大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,已經(jīng)服務(wù)了超過(guò)3萬(wàn)多名學(xué)生成功的獲得自己心儀的工作,通過(guò)我們的平臺(tái),讓學(xué)生找到適合自己的未來(lái)之路,正是我們傲拓道從始至終貫徹的社會(huì)責(zé)任。
德國(guó)雙元制職業(yè)教育舉世矚目并始終處于地位,二戰(zhàn)后德國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的秘密武器便是德國(guó)雙元制職業(yè)教育。所謂雙元制職業(yè)教育就是整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程是在工廠企業(yè)和國(guó)家的職業(yè)學(xué)校(BBS)進(jìn)行,并且這種教育模式又以企業(yè)培訓(xùn)為主,企業(yè)中的實(shí)踐和在職業(yè)學(xué)校中的理論教學(xué)密切結(jié)合,學(xué)生的學(xué)習(xí)目的明確“為未來(lái)工作而學(xué)習(xí)”激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)雙元制職業(yè)教育以極強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,縮短了企業(yè)用人與學(xué)校育人之間的距離。在實(shí)踐中獲得技能和學(xué)歷。德國(guó)雙元制分兩種,一種是雙元制大學(xué),一種是雙元制職業(yè)教育。
?雙元制學(xué)生是跟校方和企業(yè)簽三方合(Ausbildungsvertrag),合同的主要內(nèi)容有:-試用期:開(kāi)學(xué)后三個(gè)月,如果達(dá)不到要求有解約可能。-薪水(其實(shí)是補(bǔ)貼):在雙元制讀書(shū)的費(fèi)用是由巴登符滕堡州ZF和與學(xué)生簽合同的企業(yè)共同承擔(dān)的,學(xué)生每年只需要交一筆100-200歐的費(fèi)用(忘了是什么費(fèi)了)。此外企業(yè)每月會(huì)給學(xué)生按照Azubi(學(xué)徒)的水平發(fā)薪水。第三學(xué)年主要是在公司做畢設(shè),薪水也會(huì)相對(duì)會(huì)多一些。-假期:雙元制沒(méi)有寒暑假,但有每年30天年假。年假只能在實(shí)習(xí)期間休,也就是說(shuō)在學(xué)校的那幾個(gè)月是不能缺課的。-學(xué)分:ECTS210分畢業(yè),拿本科學(xué)位。以上這些都是明確寫(xiě)進(jìn)合同的,并不存在打的情況。作為歐洲福利國(guó)家的先鋒,德國(guó)有更優(yōu)惠的福利政策。玉溪德國(guó)雙元制職業(yè)教育發(fā)展怎么樣
在大學(xué)里開(kāi)設(shè)雙重研究(duales studium)項(xiàng)目,習(xí)慣上這些學(xué)生被稱為“雙元制大學(xué)生”。安寧涉外護(hù)理德國(guó)雙元制職業(yè)教育招生
德國(guó)雙元制職業(yè)教育舉世矚目并始終處于先進(jìn)地位,二戰(zhàn)后德國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的秘密武器便是德國(guó)雙元制職業(yè)教育。 所謂雙元制職業(yè)教育就是整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程是在工廠企業(yè)和國(guó)家的職業(yè)學(xué)校(BBS)進(jìn)行,并且這種教育模式又以企業(yè)培訓(xùn)為主,企業(yè)中的實(shí)踐和在職業(yè)學(xué)校中的理論教學(xué)密切結(jié)合,學(xué)生的學(xué)習(xí)目的明確“為未來(lái)工作而學(xué)習(xí)”**激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 雙元制職業(yè)教育以極強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,縮短了企業(yè)用人與學(xué)校育人之間的距離。
主要特點(diǎn):(1)同生產(chǎn)緊密結(jié)合,培訓(xùn)目標(biāo)更符合企業(yè)的需要。(2)企業(yè)的較廣參與。(3)真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境及先時(shí)的設(shè)施設(shè)備,使學(xué)生比較接近實(shí)踐,接近未來(lái)工作的需要。(4)能較早地接近新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料 安寧涉外護(hù)理德國(guó)雙元制職業(yè)教育招生