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云南護理人才交流德國雙元制職業(yè)教育項目

來源: 發(fā)布時間:2021-11-02

德國雙元制職業(yè)教育讓經(jīng)過雙元制培訓的護士護理人員能夠勝任只有他們才能完成的職業(yè)性要求極高的護理任務。這其中包括:對患者進行個人護理需求的調(diào)查和確認、護理流程和護士護理的質(zhì)量保證。護士護理工作的特點還在于與跨職業(yè)團隊的合作,即與醫(yī)生、治療師、其他職業(yè)以及職能部門的工作人員,助理護理人員和志愿者之間的合作。也就是說護士護理人員不光得擁有護士護理職業(yè)的知識,同時還要具有較好的協(xié)調(diào)性和應對危機情況的意識。職業(yè)教育設置了工程技術(shù)類、經(jīng)濟管理類和社會工作類等,而錄取數(shù)量則取決于所合作企業(yè)能提供的崗位數(shù)量。云南護理人才交流德國雙元制職業(yè)教育項目

雙元制的職業(yè)方向大概包含醫(yī)護健康、機械制造、商貿(mào)會計、電子電器、汽車服務及酒店管理六大類。醫(yī)護健康類所對應的職業(yè)有護士、助產(chǎn)士、獸醫(yī)、營養(yǎng)師、職能治療師、緊急救護、醫(yī)藥銷售員、制藥工程師、外科跟臺器械師、手術(shù)助理、牙醫(yī)助理等;其中,收入上來看,護理職業(yè)偏高,在1000-1200歐元/月左右;汽車和電機技術(shù)相對偏低,在700-900歐元/月左右(注:以實際為準,上訴供參考)。在德國參加職業(yè)培訓,只要被錄取,進入學校的首月起便可以拿到工資。之后隨著技能的逐漸提高,工資也隨之增長。楚雄傲拓道德護德國雙元制職業(yè)教育報名雙元制學習期間表現(xiàn)優(yōu)越學生有機會前往大眾集團、寶馬集團、西門子集團等眾多德國有名企業(yè)工作。

德國雙元制護士護理人才交流計劃項目得到中德兩國的支持,安全可靠,職業(yè)發(fā)展前景好培訓期間免學費,且能獲得培訓實習補貼:首年1140歐元/月,第二學年1200歐元/月,第三學年1300歐元/月,此為基本收入,不包含加班費用赴德護理人員與德國員工同工同酬,每年帶薪年假30天左右,可自由安排假期活動,并享受德國高薪福利待遇;所獲養(yǎng)老護理職業(yè)等級證全歐洲通用學員考取護理職業(yè)等級證后,保證就業(yè)就業(yè)后獲得申根簽證、長期工作簽證可在德國繼續(xù)深造,留學,學歷提升,此外多掌握一門語言技能連續(xù)交稅60個月可申請德國永居,自由出入歐盟各國。

多年以來,德國就擁有眾多雄厚的和強大的企業(yè)。這適用于大型企業(yè),也同樣適用于中小型企業(yè)和眾多的手工作坊。獲得成功的重要基礎之一是:在德國雙元制教育系統(tǒng)中對技術(shù)工人的持續(xù)培訓。雙元制意味著年輕人在完成學校教育之后接受雙軌培訓。他們70%的培訓時間都直接在他們?nèi)蘸笙胍ぷ鞯臉I(yè)內(nèi)公司中度過,剩下約30%的培訓時間在職業(yè)的教育培訓學校中。在德國雙元制教育中培訓的公司部分和學校部分在內(nèi)容上相互協(xié)調(diào)并且由職業(yè)教育政策聯(lián)邦調(diào)節(jié)。通過雙元制教育畢業(yè)留學生可選擇留在原企業(yè)就業(yè)。

近期,《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(簡稱“雙減”)一經(jīng)發(fā)布,便引發(fā)社會高度關(guān)注?!半p減”背景下,不少學科類機構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)型職業(yè)教育,職業(yè)教育也迎來新的發(fā)展機遇。職業(yè)學校培養(yǎng)出來的能工巧匠不鮮見。人們應尊重個體的差異性,遵循“行行出狀元”的職業(yè)平等理念,從小培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),包括德育、心理素質(zhì)、知識技能、實踐能力、體育美育和社會適應性等,將他們送到適合自己的學校和崗位參加雙元制職業(yè)教育的學生在上大學的同時也是實習的過程,與其他類型畢業(yè)生相比多了幾年工作經(jīng)驗。楚雄傲拓道德護德國雙元制職業(yè)教育報名

雙元制職業(yè)教育充分考慮了理論知識和實踐技能相結(jié)合,造就了職業(yè)化人才。云南護理人才交流德國雙元制職業(yè)教育項目

現(xiàn)今的德國以其產(chǎn)品高質(zhì)量*****,不少人自然地會把德國產(chǎn)品的高質(zhì)量和德國的工匠精神聯(lián)系起來,其實德國工匠精神歷史演進歷程很長又很曲折,完全不是與生俱來的。德國非常重視教育尤其是職業(yè)教育,并走出了一條教育、科研與生產(chǎn)相結(jié)合的道路,越來越多的高素質(zhì)工匠、工程師和科研人員被培養(yǎng)出來,帶動了德國制造品質(zhì)的提升,使得德國制造以及德國工匠精神享譽全球。德國工匠精神的特點是“鉆研”,不急于求成,專注于某一領(lǐng)域。云南護理人才交流德國雙元制職業(yè)教育項目