翊明分布光度計(jì)完全由軟件控制，包括儀器的旋轉(zhuǎn)，數(shù)據(jù)采集出路，實(shí)時(shí)屏幕顯示，測(cè)試報(bào)告打印等，都可由軟件操作實(shí)現(xiàn)，使用操作非常方便。系統(tǒng)可導(dǎo)出如下格式:IESNALM-631995,2002,2019(*.ies（IESNA北美標(biāo)準(zhǔn)）格式。)、EUMLUDAT(*,ldt)、CIEBSETM14(*.cib,*.tm4(英國標(biāo)準(zhǔn))。)、CIE(*.cie)、DINCEN(*.cen)這些格式文件可以直接被相關(guān)照明設(shè)計(jì)軟件調(diào)用，如DIALUX。應(yīng)用軟件還可以實(shí)現(xiàn)對(duì)照明設(shè)計(jì)要求作為一個(gè)工作平面等照度分布曲線，亮度限制曲線，燈具效率，有效光束角，向上的光通量比，向下的光通量比，有效光通量，利用系數(shù)曲線等必要的計(jì)算。翊明分布光度計(jì)滿足IES LM-35-1989, “泛光燈IES光度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)”。佛山sgt文件格式分布光度計(jì)解決方案

GMS1920快速臥式分布光度計(jì)ErP指令(EU)2019/2020以及能效標(biāo)簽指令(EU)2019/2015已經(jīng)正式實(shí)施，定向燈與非定向燈如何去判斷？非定向燈反之。定向燈與非定向燈定義如下：定向燈是指在120°圓錐立體角范圍內(nèi)的有效光通量少于整個(gè)燈具光輸出的80%的照明燈具，非定向燈反之。從定義中，我們需要知道120°圓錐立體角指的是什么角度？什么是有效光通量？什么是燈具光通量？120°圓錐立體角指的是有效光束角、IES對(duì)有效光束角的定義是光強(qiáng)大于或等于10%比較大光強(qiáng)的所有光束稱燈具的有效光束。但是有的燈具光束角是小于120°的，其實(shí)小于120°的光束角的燈具都是定向燈。大于120°的，我們只能從定向燈與非定向燈定義去判斷。杭州翊明科技有限公司GMS1920臥式分布光度計(jì)上位機(jī)系統(tǒng)可以從自定義120°光束角,觀查到120°圓錐立體角有效光通量。定向燈測(cè)試分布光度計(jì)調(diào)試翊明分布光度計(jì)可實(shí)現(xiàn)CIE標(biāo)準(zhǔn) B-β和C-γ測(cè)量方案。

翊明分布光度計(jì)用于全息護(hù)眼教室燈具測(cè)量，研究結(jié)論發(fā)現(xiàn)，要真正做到保護(hù)學(xué)生視力健康的教室燈具，全息護(hù)眼教室燈具需要滿足：照度亮，教室黑板照度∶黑板表面的照度50OLX國家標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)楹诎逍枰淌腋鱾€(gè)角落的學(xué)生都能遠(yuǎn)距離看清黑板上的文字，所以必須有足夠的光線照度?，F(xiàn)在很多貧困山區(qū)的教室甚至沒有黑板燈照明，而是與教室頂部的燈管共用，其照度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。照度不夠會(huì)導(dǎo)致眼睛要很集中聚焦才能看清楚文字內(nèi)容，極易導(dǎo)致視力疲勞影響眼睛健康。護(hù)眼教室燈整間教室光線均勻而舒適，護(hù)眼黑板燈投射黑板有足夠得照度

分布光度計(jì)測(cè)試光學(xué)解析二：中心光強(qiáng)：燈具發(fā)光中心即垂直軸0°水平軸0°的光強(qiáng)。峰值光強(qiáng)：燈具比較大光強(qiáng)。峰值光強(qiáng)位置：用橫縱坐標(biāo)表示出比較大光強(qiáng)的位置。有效光束角：在包含比較大光強(qiáng)的某個(gè)平面上，兩個(gè)為10%比較大光強(qiáng)的光強(qiáng)之間的夾角稱為該平面的有效光束角又稱光束擴(kuò)散角（H:C0-180:V:C90-270）。半峰邊角：在選定的通過比較大光強(qiáng)的平面上，兩個(gè)為50%比較大光強(qiáng)的光強(qiáng)之間的夾角。圓錐面光強(qiáng)分布曲線就是固定Gamma軸，C角度自旋一周形成的配光。翊明分布光度計(jì)滿足GB/T 24824-2009 普通照明用LED模塊測(cè)試方法。

翊明分布光度計(jì)用于全息護(hù)眼教室燈具測(cè)量，研究結(jié)論發(fā)現(xiàn)，要真正做到保護(hù)學(xué)生視力健康的教室燈具，全息護(hù)眼教室燈具需要滿足無眩光：無眩光，角度小于16，傳統(tǒng)的熒光燈或LED燈管都是直接裸露安裝在天花頂位置，光線直接投射下來，沒有任何二次光學(xué)設(shè)計(jì)，當(dāng)學(xué)生坐在教室里看著黑板，天花頂上安裝多條燈管的強(qiáng)光會(huì)投射到眼睛(特別坐在中后部的學(xué)生)時(shí)間久了會(huì)引起強(qiáng)烈的不適，產(chǎn)生眼花，重影，嚴(yán)重影響視力疲勞，久而久之對(duì)視力造成極大的傷害。護(hù)眼燈采用二次光學(xué)光均勻擴(kuò)散及格柵光學(xué)設(shè)計(jì),光垂直照下不會(huì)直接照射到眼睛。翊明分布光度計(jì)性價(jià)比高，占用空間相對(duì)較小。衢州配光曲線分布光度計(jì)

翊明分布光度計(jì)滿足GB／T 7256-2015 民用機(jī)場(chǎng)燈具一般要求 。佛山sgt文件格式分布光度計(jì)解決方案

翊明分布光度計(jì)用于路燈燈具類型分類：?jiǎn)蝹€(gè)路燈的橫向分布一般可以分為四類：?當(dāng)燈具位于或接近于道路邊，50%比較大光強(qiáng)的曲線位于參考軸的兩邊且屋邊1.0M寬，路邊1.0-MH寬，這種燈具被稱作Type?類；?50%比較大光強(qiáng)的軌跡的橫向?qū)挾仍诼愤?.75MHLRL以內(nèi)，屬于TypeⅡ類；?部分或全部在路邊1.75MH和2.75MHLRL之間，屬于TypeⅢ類；?部分或全部的在路邊2.75MHLRL以外，屬于TypeⅣ類。路燈的縱向分布分為三種：?當(dāng)比較大光強(qiáng)點(diǎn)位于1.0和2.25MHTRL之間時(shí)，此燈具被歸類為Short(S)分布，比較大的燈具間隔是安裝高度的4.5倍；?在2.25和3.75MHTRL之間的，此燈具被歸類為Medium(M)分布，比較大的燈具間隔是安裝高度的7.5倍；?在3.75和6.0MHTRL之間稱為L(zhǎng)ong(L)分布，比較大的燈具間隔是安裝高度的12倍。佛山sgt文件格式分布光度計(jì)解決方案

杭州翊明科技有限公司在頻閃分析儀，分布光度計(jì)，積分球光譜分析系統(tǒng)，數(shù)字功率計(jì)一直在同行業(yè)中處于較強(qiáng)地位，無論是產(chǎn)品還是服務(wù)，其高水平的能力始終貫穿于其中。公司始建于2019-07-01，在全國各個(gè)地區(qū)建立了良好的商貿(mào)渠道和技術(shù)協(xié)作關(guān)系。公司承擔(dān)并建設(shè)完成儀器儀表多項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目，取得了明顯的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。產(chǎn)品已銷往多個(gè)國家和地區(qū)，被國內(nèi)外眾多企業(yè)和客戶所認(rèn)可。