按照生理發(fā)育特點(diǎn)，一般孩子10到19歲之間，被認(rèn)為是孩子的青春期。這其中，12歲到16歲之間，孩子自我意識(shí)迅速覺醒，叛逆心理極強(qiáng)，所以又被稱為“叛逆期”。叛逆期的孩子一般有哪些表現(xiàn)呢？首先是和父母頂嘴，不再像從前那樣對(duì)父母的話“言聽計(jì)從”了，而是處處和父母“唱反調(diào)”“講歪理”。其次是喜歡吐槽，幾乎對(duì)所有的事情都看不順眼，目空一切，夸夸其談，好像天底下只有他才是厲害的，別人都不行。再次是喜歡單獨(dú)行動(dòng)，不再像從前那樣喜歡跟在父母后面做父母的“跟屁蟲”了，認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。另外，在家的時(shí)候，叛逆期的孩子也喜歡把自己關(guān)在屋子里一個(gè)人獨(dú)處，不喜歡和父母交流了。孩子叛逆的解決辦法，就選浙江榮耀教育咨詢有限公司，用戶的信賴之選，有需要可以聯(lián)系我司哦！寧德面對(duì)叛逆的危害

當(dāng)孩子處于叛逆期，家長(zhǎng)不要用威信壓著孩子，要與孩子進(jìn)行有效的溝通，要注意以下方面：1、與孩子溝通要保持冷靜以硬制硬是對(duì)叛逆孩子失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通盡量再孩子也冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。2、在溝通中多觀察溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。寧波如何對(duì)待叛逆期的孩子怎么疏導(dǎo)浙江榮耀教育咨詢有限公司是一家專業(yè)提供 孩子叛逆的解決辦法的公司。

要了解孩子自我意識(shí)增強(qiáng)導(dǎo)致的自我探索。青春期孩子有強(qiáng)烈的探索自我的欲望，他們希望知道“我是誰”、“我跟別人有什么不同”、“我的優(yōu)勢(shì)與不足”、“我將來想做什么”等一系列涉及自身及未來發(fā)展問題的答案。這些探索和嘗試對(duì)自己原有的價(jià)值體系加以批判，作為父母、老師就成了他們的主要反抗對(duì)象。要了解孩子與師長(zhǎng)關(guān)系疏離而與同伴更親密的特點(diǎn)。在青春期之前，孩子一般與父母的關(guān)系較為親密，父母是孩子情感和心理支持的主要來源，孩子與同伴之間更多的是一種玩伴關(guān)系，不存在穩(wěn)定的依賴關(guān)系。而到了青春期，隨著與同伴相處時(shí)間的增多及青春期生理心理的變化，孩子與父母關(guān)系出現(xiàn)疏離，同伴逐漸成為孩子情感和思想交流的主要對(duì)象，同伴關(guān)系代替親子關(guān)系成為青春期孩子重要的人際關(guān)系。

青春期叛逆的孩子常常以自我為中心：他們堅(jiān)持我行我素的態(tài)度，或者我的地盤我做主，一副小老大的樣子。無論什么事他們都喜歡自己做主，因?yàn)樗麄冇X得自己已經(jīng)是大人了。他們有時(shí)候也會(huì)目中無人，自說自話，他們認(rèn)為什么都應(yīng)該自己說了算，而且他們的口頭禪永遠(yuǎn)是走自己的路讓別人去說吧，這也是他們一貫的做事原則。在他們眼中，自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。孩子叛逆不聽管教，家長(zhǎng)可以雅方教育采用三位一體的指導(dǎo)方法：通過心理**、青少年教育**、名校教師共同指導(dǎo)；能夠在短時(shí)間內(nèi)有效的解決孩子叛逆的問題。浙江榮耀教育咨詢有限公司致力于提供孩子叛逆的解決辦法，竭誠為您服務(wù)。

孩子進(jìn)入叛逆期，經(jīng)常亂發(fā)脾氣，生悶氣，還跟父母對(duì)著干，這時(shí)候家長(zhǎng)都很焦急，想著盡快幫助孩子順利度過叛逆期，避免孩子在這段成長(zhǎng)路上不走歪路。那么，孩子叛逆怎么辦呢？要學(xué)會(huì)尊重的孩子。叛逆的孩子自我意識(shí)、自主意識(shí)增強(qiáng)、出現(xiàn)成人感，這時(shí)候的孩子渴望尊重、渴望自由，希望別人把他們當(dāng)成大人，平等相待。那么，家長(zhǎng)就要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育，努力成為孩子的良師益友。孩子叛逆的解決辦法，就選浙江榮耀教育咨詢有限公司，有需求可以來電咨詢！湖州女孩叛逆怎么辦

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有個(gè)成語叫做“言傳身教”，教育不僅是說教，而是體現(xiàn)在生活的方方面面，可以通過很多方式來引導(dǎo)孩子。比如美國前總統(tǒng)里根，踢球把鄰居玻璃打碎了，鄰居很生氣，要求賠錢。里根只好向父親求助，父親說：“你必須對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)！我可以借錢給你！但一年后你必須還給我！”后來里根打了半年工，終于靠自己的雙手，彌補(bǔ)了過錯(cuò)。這個(gè)階段的孩子，一方面由于在長(zhǎng)身體，體內(nèi)js水平升高，容易情緒化。另一方面，單獨(dú)意識(shí)和自我意識(shí)的萌發(fā)，讓他們想要掙脫父母的懷抱。父母大吼大罵，發(fā)泄完情緒后，以為孩子從此乖乖聽話。寧德面對(duì)叛逆的危害

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