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杭州生物教學(xué)器材廠家

來源: 發(fā)布時間:2024-06-04

教學(xué)儀器藥品管理規(guī)定??一、教學(xué)儀器藥品是開展實驗教學(xué)必備的物質(zhì)條件,是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分,教學(xué)儀器藥品只許用于教學(xué)活動,不準挪作它用。?二、要建立科學(xué)的教學(xué)儀器藥品檔案,學(xué)校要建立設(shè)備總帳,各學(xué)科實驗室要建立明細帳,還要建立低值易耗品明細帳和儀器清冊,做到帳目清楚,帳帳相符,帳物相符。?三、上級調(diào)撥和自購的教學(xué)儀器藥品,要及時驗收、入帳、上柜,由實驗室統(tǒng)一保管,學(xué)校自制的教具應(yīng)集中上柜,核算成本后單獨登記造冊。初中生物實驗數(shù)碼顯微鏡。杭州生物教學(xué)器材廠家

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臘葉標(biāo)本名詞解釋:怎樣采集標(biāo)本首先要采集完整的標(biāo)本,一個完整的標(biāo)本除根、莖、葉外,還要采集花或果實,因為鑒別種類時,花、果是區(qū)別科、屬的重要依據(jù)。一般草本植物要選擇中等大小、高約40厘米左右挖取帶根的全草,如果全株在標(biāo)本夾內(nèi)壓不開,可折成“V”或“N”字形,特別高大的,則需把中段剪除,只留上半部和基部莖葉壓在一起。木本植物可以剪一段長25~30厘米帶花或果的帶葉枝。對于有經(jīng)濟價值的植物,還要采集它的應(yīng)用部分,如樹皮、果實、根莖等。雌雄異株的植物,要分別采集雄株和雌株。寄生植物,如菟絲子、列當(dāng)則應(yīng)連同寄主一齊采下。具地下根莖、塊莖、鱗莖、塊根的植物應(yīng)將其地下部挖出編號保存上海本地生物教學(xué)器材初中生物包埋標(biāo)本批發(fā)。

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浸制標(biāo)本名詞解釋:植物的花、果、地下莖等,可浸泡在藥液中作成浸制標(biāo)本保存,以保持標(biāo)本原來的形狀和色澤。浸制藥液分一般溶液和保色溶液二種。前者為純防腐***液,后者兼有防腐和保持標(biāo)本原色的作用。標(biāo)本材料應(yīng)采摘新鮮無病(植病標(biāo)本除外)的材料,果實以八成熟的為宜。浸制材料應(yīng)保存在玻璃廣口瓶或標(biāo)本瓶中,注意瓶中浸泡的材料不可過滿。裝好材料和藥液后加蓋。并用聚乙烯醇、凡士林等將瓶口封嚴,在瓶的外面貼上標(biāo)本簽。制作好的浸制標(biāo)本應(yīng)陳列在室溫較低、無陽光直射的標(biāo)本柜中。浸制標(biāo)本一般可保存1~3年。

生物培養(yǎng)箱是具有制冷和加熱雙向調(diào)溫系統(tǒng)溫度可控的功能,是植物、生物、微生物、遺傳、病毒、環(huán)保等科研、教學(xué)部門不可缺少的實驗室設(shè)備之一,廣泛應(yīng)用于恒溫試驗、培養(yǎng)化驗、環(huán)境實驗等等,在科研、環(huán)保、污水處理等部門起到了舉足輕重的作用。


特點1、微電腦全自動控制、觸摸開關(guān)操作;2、雙數(shù)碼管顯示溫度、濕度;3、特殊的風(fēng)循環(huán)設(shè)計,可以保證良好的溫度控制精度和均勻性;4、采用超中空全玻璃門結(jié)構(gòu),確保良好的觀察效果和保濕效果;5、具有超溫和傳感器異常保護功能,保證儀器和樣品安全 【新課標(biāo)】中學(xué)生物教學(xué)實驗儀器。

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出芽生殖:又叫芽殖,是由母體在一定的部位生出芽體的生殖方式。芽體逐漸長大,形成與母體一樣的個體,并從母體上脫落下來,成為完整的新個體。

營養(yǎng)生殖:由植物體的營養(yǎng)***(根、莖、葉)產(chǎn)生出新個體的生殖方式。

有性生殖:它是指經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,產(chǎn)生合子,由合子發(fā)育成新個體的生殖方式。這是生物界中普遍存在的生殖方式。

減數(shù)分裂:它是在有性生殖過程中進行的特殊的有絲分裂,分裂過程中細胞連續(xù)分裂兩次,而染色體和DNA只復(fù)制一次。分裂產(chǎn)生的生殖細胞中染色體和DNA數(shù)目只有原始生殖細胞的一半。

配子生殖:由親體產(chǎn)生的有性生殖細胞——配子。兩兩相配成對,互相結(jié)合,成為合子,再由合子發(fā)育成新個體的生殖方式,叫做配子生殖。

卵式生殖:卵細胞與精子結(jié)合的生殖方式叫做卵式生殖。 生物光照培養(yǎng)實驗器材。杭州生物教學(xué)器材廠家

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應(yīng)激性:任何生物體對外界的刺激都能發(fā)生一定的反應(yīng)。趨向有利刺激,逃避不利刺激。

反射:人和動物在***系統(tǒng)的參與下,對體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。

植物的向性運動:指植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動。

植物***:植物體的一定部位產(chǎn)生的對植物體的新陳代謝、生長發(fā)育等生命活動起調(diào)節(jié)作用的特殊微量化學(xué)物質(zhì)。

生長素的兩重性:指低濃度的生長素可以促進植物生長,而高濃度的生長素則***植物生長,甚至殺死植物。(濃度的高、低是針對**適濃度而言)舉例:根的向地生長與頂端優(yōu)勢。頂端優(yōu)勢:植物的頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽生長受到***的現(xiàn)象。

體液調(diào)節(jié):指某些化學(xué)物質(zhì)(如***,二氧化碳)通過體液的傳送,對人和動物的生理活動進行的調(diào)節(jié)。 杭州生物教學(xué)器材廠家