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湖北質(zhì)量美式英語信息推薦「學(xué)樂教育供應(yīng)」因?yàn)槭聦?shí)上多數(shù)成年后再來注重發(fā)音學(xué)習(xí)的多數(shù)都是學(xué)的“英美中混合體”無論哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師標(biāo)榜自己的美語有多美，多有美國范，有多地道，無論哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師標(biāo)榜自己英式英語有多英，多英倫范，有多紳士，只要義務(wù)教育受國內(nèi)中式英語摧殘的，在中國生活了20多年，30多年，用中國人的思維想問題看事情這么多年，怎么可能完全抹去，一下子變成“美國人”“英國人”從用詞和音標(biāo)及寫法（長元音都加冒號(hào)）上，以及老師教英語時(shí)也從來不講t的濁化，公立校的英語是稍微偏向英式的。因此，發(fā)音上，Miss大學(xué)以前算是偏向英式的，大學(xué)時(shí)報(bào)班學(xué)了的美式發(fā)音，自己工作后也一直在學(xué)習(xí)，至今發(fā)音上就一直偏向美式了。關(guān)于用詞和慣用...
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福建好的美式英語品質(zhì)保障「學(xué)樂教育供應(yīng)」
舉例6:美式英語里herbal讀成erbal，省略h；很多單詞的重讀音節(jié)部位也與英式英語不一樣,比如下圖的單詞。舉例7:美式英語隨便到eleven、except等類似的詞會(huì)往往發(fā)成/??lev?n/、/?k?sept/。關(guān)于美式發(fā)音，可私信3.語調(diào)變化美式英語的語調(diào)相對(duì)較為平穩(wěn)，調(diào)域變化較小，聽起來柔順舒服一點(diǎn)，而英式英語的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，調(diào)域之間變化較大，更有氣勢一點(diǎn)。五、口音的區(qū)別。這和漢語一樣，不同地方有自己的方言，但都是漢語。美國不同地方的人說的美式英語有不一樣，和英國不同地方的人說的英式英語也不太一樣，這主要是口音（accent）的區(qū)別。但我們作為EFL（Englis...
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浙江好的美式英語包括哪些「學(xué)樂教育供應(yīng)」
而美式英語中不論動(dòng)詞名詞都是practice。再比如英式英語中的license和license，在美式英語中都為license。4.一些在英式英語中以re結(jié)尾的單詞在美式英語里以er結(jié)尾，如centre/center;metre/meter。5.一些英式英語中的單詞以gue結(jié)尾，但美式英語中統(tǒng)統(tǒng)以g結(jié)尾,比如dialogue/dialog,catalogue/catalog除了這些以外，還有一些無規(guī)則的差別，如美國人把輪胎拼成tire，英國人拼成tyre，睡衣在美國是pajama，在英國是pyjama，美國人把鋁拼成aluminum，英國人拼成aluminium，美國人把胡子拼成mou...
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湖北什么是美式英語價(jià)格實(shí)惠「學(xué)樂教育供應(yīng)」
之前做過幾系列有關(guān)英音美音的而對(duì)比，這次Miss美語發(fā)音重新給大家來次***的規(guī)整，**，有點(diǎn)長，但是消化掉，***不浪費(fèi)你的時(shí)間。說到英語除了英式英語、美式英語，倒是也有印度英語、澳式英語、加拿大英語等，他們也自成體系、自有特色，能把握到一定規(guī)律，所以也是***接受和使用的，不會(huì)詬病。你看，TED演講上的印度人和日本人也不少，他們說那種英語也能登上國際舞臺(tái)，就說明，那是被國際認(rèn)可和接受的英語，你可以為了玩笑而嘲笑，但它們沒毛病。**尷尬的是中式英語了，它有規(guī)律，一句話里的中文字一對(duì)一直譯成英文單詞，它有特色，前口腔普通話式發(fā)音，但它沒有體系，歪果仁不認(rèn)可，國人自己也不接受自己的英語，...
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安徽定制美式英語品質(zhì)保障「學(xué)樂教育供應(yīng)」
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湖北標(biāo)準(zhǔn)美式英語答疑解惑「學(xué)樂教育供應(yīng)」
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