調(diào)整及維護(hù)參與者的心理健康水平。同時(shí),籃球作為集體項(xiàng)目的杰出,在增加交流和友誼的同時(shí),更能有效地培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神等良好的體育道德,幫助參與者正確理解和處理好個(gè)人與集體、競爭與合作的關(guān)系等。4,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展和完善:通過練習(xí)和比賽的過程,能使參與者的個(gè)性、自信心、情緒控制、意志力、進(jìn)取心、自我控制與約束等方面都有良好的發(fā)展,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)拼搏、努力協(xié)作、文明自律、遵紀(jì)守法、尊重他人等的良好道德品質(zhì)和集體主義精神。5,促進(jìn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng):籃球活動(dòng)是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng),所有技、戰(zhàn)術(shù)都既有原理和規(guī)格,又包含著個(gè)人的不同表現(xiàn)風(fēng)格,沒有固定的、僵死的模式,每個(gè)人、每個(gè)隊(duì)都可以用自己的方式...
從實(shí)際出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到不同年齡、性別、其生理、心理特點(diǎn)的不同,即使年齡、性別相同,個(gè)體之間在身體發(fā)育健康狀況及身體素質(zhì),運(yùn)動(dòng)能力及技術(shù)水平之間也存在著一定的差距,所以在內(nèi)容及要求上要有區(qū)別。在教學(xué)難度上要由簡單到復(fù)雜,運(yùn)動(dòng)量上有由小到大,循序漸進(jìn),逐步提高。在教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)加入一些自我保護(hù)動(dòng)作的內(nèi)容,如應(yīng)抱頭屈體,以肩、背及不容易受傷部位著地等,以減輕傷害程度。此外,要善于觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些異常情形,遇到精神不集中的學(xué)生,要及時(shí)停止其練習(xí)并進(jìn)行交流,時(shí)刻注意學(xué)生的身體、精神情況,才能有效地預(yù)防傷害事故的發(fā)生。教師示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范有資料顯示,造成運(yùn)動(dòng)傷害的原因當(dāng)中,因?yàn)榧夹g(shù)動(dòng)...
籃球是一項(xiàng)開展普遍且充滿激情的運(yùn)動(dòng),尤其對(duì)于處于青春期的學(xué)生來說,都?jí)粝胱约合袂蛐悄菢釉谇驁錾像Y騁,但在學(xué)校體育課上的籃球運(yùn)動(dòng),限于運(yùn)球、投籃、上籃,不會(huì)出現(xiàn)激烈的對(duì)抗。由于運(yùn)動(dòng)事故頻發(fā),使得很多老師對(duì)本應(yīng)該進(jìn)行的對(duì)抗性練習(xí)望而卻步,其實(shí)只要把握好一些細(xì)節(jié)問題,大可以降低風(fēng)險(xiǎn),開展適當(dāng)?shù)膶?duì)抗性練習(xí)。檢查場地,保證安全老師要在上課前對(duì)即將上籃球課的場地進(jìn)行詳細(xì)檢查,場地需要平整干凈,不能有雜物。因?yàn)楦鞯厍闆r不同,會(huì)出現(xiàn)各種類型的場地,條件差一點(diǎn)的如土地、水泥地,條件好一點(diǎn)的如塑膠場地、室內(nèi)籃球館,面對(duì)不同的場地,體育老師需要根據(jù)實(shí)際情況作出開展適合類型練習(xí)的判斷。打球前進(jìn)行充分熱身準(zhǔn)...
籃球培訓(xùn)班是以籃球?yàn)橹黝},附加其他特色活動(dòng)的體育培訓(xùn)活動(dòng)。通?;@球培訓(xùn)班由球星或者籃球教練進(jìn)行籃球基本知識(shí),籃球基本技術(shù),籃球裁判常識(shí),籃球比賽常識(shí),技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo),使學(xué)生能夠更準(zhǔn)確、更迅速、更扎實(shí)的掌握籃球技術(shù)要領(lǐng),讓學(xué)生受到更正規(guī),更專業(yè)籃球訓(xùn)練。中文名籃球培訓(xùn)班主題籃球?qū)傩泽w育培訓(xùn)活動(dòng)目的使學(xué)生能夠掌握籃球技術(shù)要領(lǐng)等目錄1定義2益處3教學(xué)特色4培訓(xùn)課程籃球培訓(xùn)班定義編輯通?;@球培訓(xùn)班由球星或者籃球教練進(jìn)行籃球基本知識(shí),籃球基本技術(shù),籃球裁判常識(shí),籃球比賽常識(shí),技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo),使學(xué)生能夠更準(zhǔn)確、更迅速、更扎實(shí)的掌握籃球技術(shù)要領(lǐng),讓學(xué)生受到更正規(guī),更專業(yè)籃球訓(xùn)練。通過訓(xùn)練確保...
在防守時(shí)要多注意一下幾種情況:封蓋時(shí)另一只手注意攔截對(duì)方手肘。進(jìn)攻方做假跳投動(dòng)作,導(dǎo)致防守方在空中失去重心并且受到?jīng)_擊的時(shí)候,此時(shí),防守方在空中盡量抱住進(jìn)攻方,保持重心。如果已經(jīng)來不及抱住對(duì)方在落地時(shí)一定要屈膝和順勢(shì)向后倒,減小落地的沖擊力。在進(jìn)攻方持球高速突破時(shí),防守方要注意對(duì)方的動(dòng)作,注意回避對(duì)方。盡量不從正面防守對(duì)方,可以閃到側(cè)面干擾對(duì)方出手。進(jìn)攻方后仰跳投,后仰幅度遠(yuǎn)小于腿向前踢的幅度,防守方一旦用余光發(fā)現(xiàn),或者腿部感覺到異樣,迅速并腿夾住,同時(shí)如果只是一只手封蓋,另一只手向下攔截。防守球員在防守對(duì)位球員同時(shí),用余光觀察場上情況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有掩護(hù)球員從后方靠近時(shí),用一只手向后伸...
以籃球?yàn)檩d體打造打造一個(gè)科學(xué)的成長環(huán)境,讓孩子在運(yùn)動(dòng)中享受樂趣,可以掌握更多的運(yùn)動(dòng)技巧。讓孩子養(yǎng)成一個(gè)一生都有益的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。籃球較基礎(chǔ)的訓(xùn)練就是籃球本身的籃球技巧訓(xùn)練它包含了投籃、運(yùn)球、傳球這三種訓(xùn)練,想要在真正的享受籃球的樂趣,這三類的基礎(chǔ)訓(xùn)練是必不可少的。投籃訓(xùn)練包含了上籃、投籃訓(xùn)練學(xué)。運(yùn)球訓(xùn)練包含了:單手運(yùn)球、雙手運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球的訓(xùn)練。傳球訓(xùn)練包含了:雙手傳球、單手傳球、行進(jìn)間傳球。以上的三類基礎(chǔ)籃球訓(xùn)練是我們的較根本的東西,所以在我們訓(xùn)練營當(dāng)中是必須要掌握的。山東籃藝體育文化傳播有限公司是一家專業(yè)做青少年及幼兒籃球教學(xué)、籃球培訓(xùn)、籃球比賽指導(dǎo)、安排籃球比賽、租賃籃球場地等...
籃球運(yùn)動(dòng)技、戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)的實(shí)踐操作與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用過程,是通過在對(duì)抗變化著的特定時(shí)間、距離、場地、設(shè)施條件要求下,運(yùn)用跑、跳、投等手段來完成,在這一過程中無論智力、生理、心理都要承受各種復(fù)雜因素的綜合影響,適量參加籃球活動(dòng),對(duì)促進(jìn)人的生理機(jī)能,特別是內(nèi)臟與感受的功能、系統(tǒng)的支配能力,增進(jìn)健康,以及綜合發(fā)展身體素質(zhì)、心理修養(yǎng)等有積極作用。空間對(duì)抗性從運(yùn)動(dòng)競技的特殊性而言,籃球運(yùn)動(dòng)有其自身的特殊高空性運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上從運(yùn)動(dòng)過程中顯示出本體運(yùn)動(dòng)的制空特點(diǎn)。籃圈固定在離地,籃球向籃圈內(nèi)投射,因此瞬時(shí)主動(dòng)拼爭控制球與控制空間,促使參與籃球競賽的雙方展開多元素構(gòu)成的不同戰(zhàn)術(shù)陣形與技術(shù)手段的立體型進(jìn)...
大前鋒應(yīng)該是命中率比較高的一位,不錯(cuò)的大前鋒應(yīng)該達(dá)到五成五以上。此外,防守時(shí)的火鍋能力自然也是大前鋒所必備的,因?yàn)樗柟探麉^(qū),防守當(dāng)然重要。其實(shí)說穿了,大前鋒就是要做個(gè)全能戰(zhàn)士:籃板、防守、進(jìn)攻,都要參與。5號(hào)位簡介中鋒,英文簡寫C,即Center,奧尼爾、姚明都是典型的中鋒。中鋒顧名思義乃是一個(gè)球隊(duì)的中心人物。他多數(shù)的時(shí)間是要待在禁區(qū)里賣勞力、材的,他在攻在守,都是球隊(duì)的樞紐,故名之為中鋒。首先,他既然是在禁區(qū)里面混飯吃,那么籃板球是不可或缺的。再來,禁區(qū)又是各隊(duì)的兵家必爭之地,當(dāng)然不能讓對(duì)手輕易攻到這里面來,所以阻攻、蓋火鍋的能力也少不得。而在進(jìn)攻時(shí),中鋒經(jīng)常有機(jī)會(huì)站在靠近罰...
傳球一個(gè)球隊(duì)多傳球會(huì)比多運(yùn)球創(chuàng)造出更高的命中率。傳球比運(yùn)球的速度更快,因此,可以造成進(jìn)攻前面防守的快攻。當(dāng)防守方已經(jīng)落位,那么隊(duì)員們之間快而不亂的傳球和跑動(dòng)是形成前場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)非常重要的環(huán)節(jié),任何遲疑都會(huì)給防守方以調(diào)整的機(jī)會(huì)。運(yùn)球是很難使對(duì)手失去有利位置的,而傳球卻可以打亂防守陣型。在進(jìn)攻中不多的通過一次傳球就成功的情況很少,當(dāng)對(duì)手阻截了一個(gè)進(jìn)攻后,應(yīng)該立刻將球轉(zhuǎn)移給三角中的另一個(gè)位置,或者轉(zhuǎn)移到弱側(cè)重新組織。一般來說,七成的進(jìn)攻得分應(yīng)該來自于傳球而不是運(yùn)球,而且這一比例越高越說明球隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)合理、高效。孩子想學(xué)打籃球去哪里好?幼兒籃球比賽指導(dǎo) 調(diào)整及維護(hù)參與者的心理健康水平。同時(shí),籃球作...
它對(duì)提高社會(huì)成員的道德、精神、人格素質(zhì)、集體主義精神和活躍社會(huì)生活、促進(jìn)社會(huì)交往,以及增進(jìn)國家與民族的自尊、自強(qiáng)都有自身的社會(huì)綜合素質(zhì)教育價(jià)值,為此,世界各大洲每年都以不同形式組織各種重大的籃球競賽活動(dòng),吸引數(shù)億萬人們參與,充分顯示著它特殊的社會(huì)教育活動(dòng)價(jià)值。職業(yè)、商業(yè)化自20世紀(jì)90年代國際奧林匹克委員會(huì)允許職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)后,籃球運(yùn)動(dòng)和籃球競賽在世界范圍內(nèi)加速進(jìn)入職業(yè)性和商品化,特別是近年來世界各國的職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)有了新的發(fā)展,除美、歐各國繼續(xù)發(fā)展職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)外,在澳洲以及亞洲的中國、菲律賓、韓國、日本和中國臺(tái)灣地區(qū)都相繼成立或籌劃成立職業(yè)籃球隊(duì)或職業(yè)籃球俱樂部組織,這對(duì)...
球)處于比賽狀態(tài)、球在界內(nèi)屬于哪一隊(duì)和記時(shí)、記錄得分,還有其他通常由正裁判執(zhí)行的職責(zé)。(十二)比賽在兩個(gè)15分鐘內(nèi)進(jìn)行,中間休息5分鐘。(十三)球賽時(shí)間到,以中球多者為勝。如平局,經(jīng)雙方隊(duì)長同意,比賽可延至誰先命中1個(gè)球?yàn)橹埂kS著籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展演變,規(guī)則也不斷地修改變化,其目的是在公正、對(duì)等的條件下進(jìn)行比賽,有助于籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與提高。1892年——1895年間,籃球比賽在美國有9人制和5人制兩種。籃球運(yùn)動(dòng)逐漸成為世界性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目女子籃球是1892年開始的,當(dāng)時(shí)的比賽是9人制,場地也是分3區(qū),同男子9人制相近。近代籃球運(yùn)動(dòng)1892年傳入加拿大,1895年傳入中國天津,1900年轉(zhuǎn)入菲...
街頭籃球也可叫街球或街場,是種在城市常見舉行的籃球比賽,街頭籃球比賽是嘻哈文化的重要分支之一。街頭籃球比賽發(fā)展至今,成了現(xiàn)在世界上流行的三人籃球比賽,此種籃球比賽的一般形式為一對(duì)一或三對(duì)三,三人籃球比賽對(duì)個(gè)人技術(shù)要求比較高。目前國際籃球已經(jīng)將源于街頭籃球的半場三對(duì)三比賽作為國際賽,并計(jì)劃爭取成為奧運(yùn)項(xiàng)目。街頭籃球比賽規(guī)則在街頭籃球比賽規(guī)則方面,街頭籃球一般比較傳統(tǒng)正式籃球比賽寬松。例如傳統(tǒng)籃球比賽對(duì)持球有規(guī)定,在街頭籃球便不適用。美國黑人的街頭籃球沒有一定規(guī)則,由于講求體現(xiàn)個(gè)人表演風(fēng)格,只要是對(duì)比賽沒有太大的妨礙,打得有創(chuàng)意和觀賞性,不少看似犯規(guī)的動(dòng)作都是可接受的(甚至可不受任何比...
在籃球場上,隊(duì)員之間保持一定的空間是三角進(jìn)攻之所以成功的關(guān)鍵所在。球員必須在所有時(shí)刻都保持15到20英尺(1英尺=30.48厘米)的間距。精細(xì)的球員間距能盡量把防守拉開,這不但可以避免或減少協(xié)防和包夾,同時(shí)還可以保證球員之間的傳球流暢和準(zhǔn)確。拉開防守還可以清空籃下位置,提供給進(jìn)攻球員籃下一對(duì)一單打,帶球突破,籃下切入和低位反切的機(jī)會(huì)。由于邊線三角可以在攻擊半場的任意一側(cè)很快成形,防守方將被迫在半場的兩端邊線疲于奔命地防守。此外,三角進(jìn)攻還可以在任何時(shí)候很快地把球轉(zhuǎn)到弱側(cè)用弱側(cè)的雙人進(jìn)攻突擊對(duì)方的弱側(cè)防守。籃球培訓(xùn)能讓孩子勤奮、執(zhí)著;臨沂籃球培訓(xùn)費(fèi)用 籃球運(yùn)動(dòng)中,身體素質(zhì)訓(xùn)練中,可采用...
摘掉隨身佩戴的首飾告誡學(xué)生在上場打球前,要摘掉隨身佩戴的手表、項(xiàng)鏈等物件,因?yàn)樵趫錾洗蚯驎r(shí),如果出現(xiàn)碰撞,這些東西很可能對(duì)對(duì)手和自己造成傷害,現(xiàn)在很多學(xué)生打球都戴著眼鏡,這樣非常危險(xiǎn),一旦有人不小心打到眼鏡上,就容易傷到眼睛。教學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)教學(xué)生運(yùn)球規(guī)則和適當(dāng)?shù)募夹g(shù),規(guī)則可以保護(hù)學(xué)生。告訴學(xué)生教給他們規(guī)則不是為了限制他們,而是為了保護(hù)他們,使每個(gè)人都能享受比賽,避免受傷。告誡學(xué)生在一場比賽中需要一直保持注意力,學(xué)生需要知道在比賽中發(fā)生了什么,即使他們沒有直接參與比賽,對(duì)比賽的不關(guān)注容易發(fā)生意外。向?qū)W生灌輸尊重他人的理念。學(xué)生必須意識(shí)到,他們還必須注意其他球員的安全,這是基本的尊...
在賽場上,不同的對(duì)手有不同的防守風(fēng)格,因此,一個(gè)成功的進(jìn)攻體系是:必須根據(jù)防守的變換有針對(duì)的調(diào)整進(jìn)攻。固定的陣型、機(jī)械的進(jìn)攻是比較容易被遏制的。要給隊(duì)員一定的自由去改變固定的進(jìn)攻陣型,增加球隊(duì)進(jìn)攻的靈活性和不可預(yù)料性,這樣才能在整個(gè)賽季有效的瓦解各種各樣對(duì)手的防守。平衡對(duì)任何事物來說都是至關(guān)重要的,籃球也不例外。為了使進(jìn)攻達(dá)到平衡,必須有高效的弱側(cè)行動(dòng),這基于兩個(gè)理由:一是為牽制對(duì)手從而為強(qiáng)側(cè)創(chuàng)造機(jī)會(huì);二是在弱側(cè)創(chuàng)造出新的進(jìn)攻機(jī)會(huì),這也需要通過傳球來實(shí)現(xiàn)?;@球培訓(xùn)是一項(xiàng)飛行中的運(yùn)動(dòng),球無時(shí)無刻不在傳接。蘭山區(qū)少兒籃球教學(xué)機(jī)構(gòu)有哪家 很多家長認(rèn)為籃球運(yùn)動(dòng)是十歲以上甚至年齡再大一點(diǎn)的孩子...
籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的八大基本原則(一)從根本上說,籃球比賽的目標(biāo)就是比對(duì)方多得分,因此,進(jìn)攻的原則問題便是如何創(chuàng)造高命中率的投籃機(jī)會(huì)。然而,隊(duì)與隊(duì)之間在定義高命中率的投籃機(jī)會(huì)方面是存在明顯差異的。擁有多名外面好的投手的球隊(duì),會(huì)在他們的戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)中以外面投籃為比較好進(jìn)攻機(jī)會(huì);而擁有好的內(nèi)線得分手的球隊(duì),則會(huì)將球送進(jìn)內(nèi)線從而獲得更多的高命中率的得分機(jī)會(huì)。無論何種側(cè)重的戰(zhàn)術(shù),只要能幫助球隊(duì)獲勝便是可以被沿用的。以上是進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的基本理念,而要想將以上理念完全合理的融進(jìn)比賽當(dāng)中,就必須堅(jiān)持以下八項(xiàng)基本原則。這八項(xiàng)基本原則凌駕于所有復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)體系之上,體現(xiàn)著一支球隊(duì)的素質(zhì),左右著比賽的勝負(fù),然而以下八...
籃球防守很多時(shí)候要依靠快速的腳步,時(shí)刻都處在進(jìn)攻球員和籃筐中間,盡力干擾和打亂對(duì)手的節(jié)奏,使其失去投籃感覺。成功的防守包括直接搶斷或者封蓋,但是一個(gè)好的防守球員不可能永遠(yuǎn)讓對(duì)手一直出不了手。運(yùn)球時(shí),球反彈的高度在腰、胸之間叫高運(yùn)球。它是在沒有防守隊(duì)員阻撓情況下,為了加快向前推進(jìn)的速度或在進(jìn)攻中調(diào)整進(jìn)攻速度和攻擊位置時(shí),所采用的一種運(yùn)球方法。運(yùn)作方法:上體稍前傾,抬頭看前方,以肘關(guān)節(jié)為軸,用手拍按球的后上方,把球的落點(diǎn)控制在身體側(cè)前方。手腳協(xié)調(diào)配合,使球有節(jié)奏地向前運(yùn)行。動(dòng)作關(guān)鍵:手拍按球的部位正確,手腳協(xié)調(diào)配合。低運(yùn)球運(yùn)球時(shí),球反彈的高度在膝關(guān)節(jié)以下的運(yùn)球叫低運(yùn)球。當(dāng)受到對(duì)手緊逼或...
▋對(duì)抗性籃球運(yùn)動(dòng)是由攻防兩方面組成的對(duì)抗性競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,激烈的攻守對(duì)抗是籃球運(yùn)動(dòng)的基本的規(guī)律和特征。這種對(duì)抗主要表現(xiàn)為有球隊(duì)員之間的對(duì)抗,無球隊(duì)員之間的對(duì)抗,爭奪籃板球時(shí)的對(duì)抗,教練員之間的謀略對(duì)抗,雙方隊(duì)員思想作風(fēng)和意志品質(zhì)的對(duì)抗。誰在這些對(duì)抗中占有優(yōu)勢(shì),誰就能獲得比賽的主動(dòng)權(quán),激烈的對(duì)抗促進(jìn)了籃球運(yùn)動(dòng)向更高層次發(fā)展。▋健身性籃球運(yùn)動(dòng)既是激烈的競技運(yùn)動(dòng),又是深受男女老少喜愛的健身方式。不同層次的人群,通過不同的籃球比賽和鍛煉,能有效地促進(jìn)人的各項(xiàng)生理機(jī)能的提高,尤其是內(nèi)臟、感官的功能和的功能的提高。籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是需要全體隊(duì)員和教練員非常默契的配合來完成的運(yùn)動(dòng)。這種...
所謂的斗牛就是街頭籃球。斗牛起源于美國,已經(jīng)有六七十年的歷史了。比賽并不需要在正式籃球場上進(jìn)行,只要有半個(gè)籃球場大小的空地,豎個(gè)籃球架即可進(jìn)行比賽。斗牛的比賽規(guī)則與5人籃球國際規(guī)則基本相同,只是根據(jù)比賽在半場進(jìn)行的特點(diǎn)和便于使眾多的籃球愛好者都能參加,而對(duì)某些條款作了更改,那么籃球知識(shí)中的斗?,F(xiàn)介紹如下:籃球斗牛知識(shí)一:斗牛條款1.每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員。每場比賽每隊(duì)可以只上場兩名隊(duì)員,但不準(zhǔn)有一名隊(duì)員。2.比賽開始以后不允許更換原有隊(duì)員!如果擅自在開賽后更換隊(duì)員或發(fā)現(xiàn)在隊(duì)員報(bào)名時(shí)有欺騙行為及其他不良行為時(shí),將取消其比賽資格。3.在熱身練習(xí)時(shí)不允許扣籃!在正式比賽中才允許扣籃。如有...
籃球訓(xùn)練雙球行進(jìn)間練習(xí),移動(dòng)運(yùn)球基本功之一,有效的訓(xùn)練弱側(cè)手以及全身協(xié)調(diào)性。竅門:1、注意重心的穩(wěn)定,運(yùn)球過程中變向時(shí)尤為重要。2、速度不可追求過快,應(yīng)循序漸進(jìn)。3、弱側(cè)手保持自然放松狀態(tài),過于緊張會(huì)導(dǎo)致動(dòng)作變形。4、節(jié)奏控制把握均勻,基本功練習(xí)過程中不要存在急停急起。籃球訓(xùn)練雙球行進(jìn)間加入單側(cè)變向練習(xí),弱側(cè)手協(xié)調(diào)性進(jìn)階練習(xí)。竅門:1、行進(jìn)過程中呼吸均勻,運(yùn)球姿勢(shì)放松。2、變向時(shí)雙手先后順序掌握好,時(shí)差在半秒之內(nèi),同時(shí)換手建議有一定基礎(chǔ)的同學(xué)試驗(yàn)。籃球訓(xùn)練原地拋球運(yùn)球練習(xí)。竅門:1、首先你得有一個(gè)氣球~(呵呵),注意力集中于氣球的同時(shí)慣用手運(yùn)球的節(jié)奏掌握好。2、協(xié)調(diào)性,切忌大步追球,輕拋慢接,...
傳球一個(gè)球隊(duì)多傳球會(huì)比多運(yùn)球創(chuàng)造出更高的命中率。傳球比運(yùn)球的速度更快,因此,可以造成進(jìn)攻前面防守的快攻。當(dāng)防守方已經(jīng)落位,那么隊(duì)員們之間快而不亂的傳球和跑動(dòng)是形成前場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)非常重要的環(huán)節(jié),任何遲疑都會(huì)給防守方以調(diào)整的機(jī)會(huì)。運(yùn)球是很難使對(duì)手失去有利位置的,而傳球卻可以打亂防守陣型。在進(jìn)攻中不多的通過一次傳球就成功的情況很少,當(dāng)對(duì)手阻截了一個(gè)進(jìn)攻后,應(yīng)該立刻將球轉(zhuǎn)移給三角中的另一個(gè)位置,或者轉(zhuǎn)移到弱側(cè)重新組織。一般來說,七成的進(jìn)攻得分應(yīng)該來自于傳球而不是運(yùn)球,而且這一比例越高越說明球隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)合理、高效。籃球培訓(xùn)雖然身體接觸多,但受傷機(jī)率卻不是很高。蘭山區(qū)籃球指導(dǎo) 以籃球?yàn)檩d體打造打造一個(gè)...
摘掉隨身佩戴的首飾告誡學(xué)生在上場打球前,要摘掉隨身佩戴的手表、項(xiàng)鏈等物件,因?yàn)樵趫錾洗蚯驎r(shí),如果出現(xiàn)碰撞,這些東西很可能對(duì)對(duì)手和自己造成傷害,現(xiàn)在很多學(xué)生打球都戴著眼鏡,這樣非常危險(xiǎn),一旦有人不小心打到眼鏡上,就容易傷到眼睛。教學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)教學(xué)生運(yùn)球規(guī)則和適當(dāng)?shù)募夹g(shù),規(guī)則可以保護(hù)學(xué)生。告訴學(xué)生教給他們規(guī)則不是為了限制他們,而是為了保護(hù)他們,使每個(gè)人都能享受比賽,避免受傷。告誡學(xué)生在一場比賽中需要一直保持注意力,學(xué)生需要知道在比賽中發(fā)生了什么,即使他們沒有直接參與比賽,對(duì)比賽的不關(guān)注容易發(fā)生意外。向?qū)W生灌輸尊重他人的理念。學(xué)生必須意識(shí)到,他們還必須注意其他球員的安全,這是基本的尊...
夏季是孩子身體發(fā)育的黃金季節(jié),許多家長都會(huì)帶孩子參加戶外活動(dòng),既能親近自然,還能讓孩子多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)幫助長高。但有幾點(diǎn)需要注意:①避免陽光直射11點(diǎn)至下午4點(diǎn)是紫外線、紅外線強(qiáng)的時(shí)候,過強(qiáng)的紫外線將對(duì)皮膚和眼睛造成損傷。因此,應(yīng)盡量避免在陽光強(qiáng)的時(shí)候在室外運(yùn)動(dòng),更不可光著上身運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)以淺顏色衣服為宜,可減少熱量的吸收,穿起來比較涼爽。②及時(shí)補(bǔ)充水分夏季運(yùn)動(dòng)時(shí)出汗多、鹽分喪失量大,容易使細(xì)胞滲透壓降低,導(dǎo)致鈉代謝失調(diào),發(fā)生抽筋等現(xiàn)象。所以,夏季運(yùn)動(dòng)及時(shí)補(bǔ)充水分就顯得非常重要。補(bǔ)水的比較好方法是少量多次,運(yùn)動(dòng)中每10-15分鐘飲水150-200毫升。出汗后,可以適當(dāng)選擇補(bǔ)充礦物質(zhì)水...
從實(shí)際出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到不同年齡、性別、其生理、心理特點(diǎn)的不同,即使年齡、性別相同,個(gè)體之間在身體發(fā)育健康狀況及身體素質(zhì),運(yùn)動(dòng)能力及技術(shù)水平之間也存在著一定的差距,所以在內(nèi)容及要求上要有區(qū)別。在教學(xué)難度上要由簡單到復(fù)雜,運(yùn)動(dòng)量上有由小到大,循序漸進(jìn),逐步提高。在教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)加入一些自我保護(hù)動(dòng)作的內(nèi)容,如應(yīng)抱頭屈體,以肩、背及不容易受傷部位著地等,以減輕傷害程度。此外,要善于觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些異常情形,遇到精神不集中的學(xué)生,要及時(shí)停止其練習(xí)并進(jìn)行交流,時(shí)刻注意學(xué)生的身體、精神情況,才能有效地預(yù)防傷害事故的發(fā)生。教師示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范有資料顯示,造成運(yùn)動(dòng)傷害的原因當(dāng)中,因?yàn)榧夹g(shù)動(dòng)...
相關(guān)數(shù)據(jù)表明,隨著家庭生活條件的提高,越來越多的家庭開始注重青少兒的體育鍛煉。在素質(zhì)教育領(lǐng)域,其中以體育教育增長比重為迅速。兒童籃球培訓(xùn)班?青少兒體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的崛起也使很多人看好健身教練這個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景。但健身教練不是說說就可以做好的一種職業(yè)。它需要極高的身體素質(zhì)、良好的道德素質(zhì)和較高的教學(xué)質(zhì)量。兒童籃球培訓(xùn)班?動(dòng)因體育作為國內(nèi)的青少兒體育培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu)在選擇健身教練時(shí),條件極為苛刻。首先健身教練要有的專業(yè)背景。在動(dòng)因體育得以面試的前提是:體育專業(yè)院校畢業(yè)+8年以上專項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),即使獲得了面試資格,也有將近70%的人面臨被刷下來的風(fēng)險(xiǎn)。面試合格后,要先經(jīng)過為期半個(gè)多月的崗...
皮膚的隨之?dāng)U張。此時(shí)若沖涼,會(huì)使皮膚受到過冷的刺激,驟然收縮。不僅不利于體熱的散發(fā),忽熱忽冷地過度刺激,也會(huì)使人體的下降,容易被病菌侵入,感冒等癥狀也會(huì)隨之而來。⑤控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)雖會(huì)促進(jìn)身高的增長,但運(yùn)動(dòng)要注意適量,只有適量合理的運(yùn)動(dòng)才對(duì)孩子有益。一旦運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過大將對(duì)骨骼兩段的骨骺造成危害,刺激骨骺提前骨化,使骨向兩端的生長過早終止。運(yùn)動(dòng)以第二天不感到疼痛、疲倦為宜,運(yùn)動(dòng)過量會(huì)影響骨骼和肌肉的營養(yǎng)供給,此時(shí)若營養(yǎng)跟不上,將造成營養(yǎng)不足,嚴(yán)重影響身高的增長。⑥選擇合適的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)雖有利于身高增長,但并不是所有運(yùn)動(dòng)都能夠促進(jìn)長高。從運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)角度來看,彈跳、跳躍類運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼產(chǎn)生的垂直應(yīng)力...
在籃球場上,隊(duì)員之間保持一定的空間是三角進(jìn)攻之所以成功的關(guān)鍵所在。球員必須在所有時(shí)刻都保持15到20英尺(1英尺=30.48厘米)的間距。精細(xì)的球員間距能盡量把防守拉開,這不但可以避免或減少協(xié)防和包夾,同時(shí)還可以保證球員之間的傳球流暢和準(zhǔn)確。拉開防守還可以清空籃下位置,提供給進(jìn)攻球員籃下一對(duì)一單打,帶球突破,籃下切入和低位反切的機(jī)會(huì)。由于邊線三角可以在攻擊半場的任意一側(cè)很快成形,防守方將被迫在半場的兩端邊線疲于奔命地防守。此外,三角進(jìn)攻還可以在任何時(shí)候很快地把球轉(zhuǎn)到弱側(cè)用弱側(cè)的雙人進(jìn)攻突擊對(duì)方的弱側(cè)防守。打籃球培訓(xùn)都會(huì)換上籃球培訓(xùn)褲,籃球培訓(xùn)鞋,不弄臟平時(shí)的衣服,洗澡換衣服也會(huì)比較勤;籃球廠地...
籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的八大基本原則(二)前面大原則:保持一定間距。在進(jìn)攻中,一般有這么幾種情況:前面,強(qiáng)側(cè)三人弱側(cè)二人;第二,強(qiáng)側(cè)二人弱側(cè)三人;第三,強(qiáng)側(cè)一人弱側(cè)四人(很少用)。不管是何種情況,處于弱側(cè)的球員都要不停的移動(dòng)避免成為旁觀者,并做好轉(zhuǎn)移球的準(zhǔn)備。換句話說,五名隊(duì)員之間一定要保持一定的間距,而這個(gè)間距比較好是不停的移動(dòng)且距離不變的。保持適當(dāng)?shù)拈g距有兩個(gè)重要的原因:一是傳球安全,二是可以為持球者留出空間。一般的,間距比較好是。傳球距離超過,球在空中停留時(shí)間過長容易被斷,而傳球距離小于,接球的難度就會(huì)增大。對(duì)于一對(duì)一進(jìn)攻能力出眾的球員來說,,并將對(duì)手協(xié)防的威脅降到比較低,甚至當(dāng)他停球...
夏季是孩子身體發(fā)育的黃金季節(jié),許多家長都會(huì)帶孩子參加戶外活動(dòng),既能親近自然,還能讓孩子多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)幫助長高。但有幾點(diǎn)需要注意:①避免陽光直射11點(diǎn)至下午4點(diǎn)是紫外線、紅外線強(qiáng)的時(shí)候,過強(qiáng)的紫外線將對(duì)皮膚和眼睛造成損傷。因此,應(yīng)盡量避免在陽光強(qiáng)的時(shí)候在室外運(yùn)動(dòng),更不可光著上身運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)以淺顏色衣服為宜,可減少熱量的吸收,穿起來比較涼爽。②及時(shí)補(bǔ)充水分夏季運(yùn)動(dòng)時(shí)出汗多、鹽分喪失量大,容易使細(xì)胞滲透壓降低,導(dǎo)致鈉代謝失調(diào),發(fā)生抽筋等現(xiàn)象。所以,夏季運(yùn)動(dòng)及時(shí)補(bǔ)充水分就顯得非常重要。補(bǔ)水的比較好方法是少量多次,運(yùn)動(dòng)中每10-15分鐘飲水150-200毫升。出汗后,可以適當(dāng)選擇補(bǔ)充礦物質(zhì)水...
大多數(shù)球隊(duì)都會(huì)有一到兩名很有天賦的球員,他們可以在進(jìn)攻中隨意投籃得分,而其他隊(duì)員則需要在遠(yuǎn)離防守壓力的位置投籃或者上籃。對(duì)于一支球隊(duì)來說,這兩種類型的球員缺一不可。只將球交由少數(shù)天才球員投籃而將其他隊(duì)員排除在外的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是不利于球隊(duì)的發(fā)展的。這樣的進(jìn)攻意圖選擇面狹窄,容易被對(duì)手察覺并被對(duì)手防死。相反,在進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中,每名隊(duì)員的進(jìn)攻機(jī)會(huì)都是比較公平的分布在進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,這樣的進(jìn)攻才是比較難被阻止的。這并不意味著在一場比賽中所有隊(duì)員都會(huì)得到相同的分?jǐn)?shù),它的真正意義是場上的每名隊(duì)員都要參與到進(jìn)攻中去。盡管一名隊(duì)員的貢獻(xiàn)有可能只是傳球、切入、掩護(hù)等等,但是他卻為其他隊(duì)員的高效得分創(chuàng)造...