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  • 青海西寧零基礎(chǔ)口語學(xué)習(xí)藏文作業(yè)輔導(dǎo)
    青海西寧零基礎(chǔ)口語學(xué)習(xí)藏文作業(yè)輔導(dǎo)

    烏金體分為尼體和康體兩大類。尼體就是西藏尼木宗一帶由謄印刻經(jīng)演員所使用的一種書體??刁w即康區(qū)和安多一帶廣為盛行的書體。正如前述,尼體和康體都是瓊體的分支。烏金體,筆畫反正清楚,使用在刻經(jīng)上。書家體后弘期的綿長前史中,歷代大譯師和班智達(dá)創(chuàng)制出了形狀各巽的多種新體...

    2023-05-21
  • 西寧學(xué)習(xí)藏文作業(yè)輔導(dǎo)
    西寧學(xué)習(xí)藏文作業(yè)輔導(dǎo)

    藏文書法藏文書寫習(xí)慣為從左向右。字體分兩大類,即“有頭字”和“無頭字”,是根據(jù)字體的不同形式而得名。有頭字相當(dāng)于楷書,常用于印刷、雕刻、正規(guī)文書等,無頭字相當(dāng)于行書,主要用于手寫,當(dāng)然無頭又可分出多種字體,因此文暫談基礎(chǔ)藏文學(xué)習(xí),故不作贅述。藏文語法吞彌·桑布...

    2023-05-21
  • 海東快速學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)
    海東快速學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)

    藏語,屬漢藏語系藏緬語族藏語支。散布在中國西藏自治區(qū)和青海、四川甘孜藏族自治州、阿壩藏族羌族自治州以及甘肅甘南藏族自治州與云南迪慶藏族自治州5個(gè)區(qū)域。巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹四個(gè)國家,也有人說藏語。藏語主要分為三大方言:衛(wèi)藏方言(即拉薩話)、康方言(德格話...

    2023-05-21
  • 西寧市成人口語學(xué)習(xí)藏語口語教學(xué)平臺
    西寧市成人口語學(xué)習(xí)藏語口語教學(xué)平臺

    學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,尤其是學(xué)習(xí)一門語言,就讓我們一起學(xué)幾個(gè)詞匯積累吧。1.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的詞匯????????運(yùn)動(dòng)???????球????????????打球????????????????足球??????????????網(wǎng)球??????????????乒乓球...

    2023-05-20
  • 安多本地高中口語學(xué)習(xí)藏語線上平臺
    安多本地高中口語學(xué)習(xí)藏語線上平臺

    藏文是一種拼音文字,創(chuàng)制于公元七世紀(jì)吐蕃早期。其時(shí),吞米桑布受吐蕃第三十三代藏王松贊干布所遣赴印度學(xué)法,精研梵文和佛法后返藏,他結(jié)合藏語音韻,對梵文元音和輔音字母進(jìn)行損益,而后創(chuàng)制了藏文,開始譯經(jīng)。在拉薩北面的帕邦卡寺現(xiàn)今還存有一塊刻著六字真言的大石,據(jù)說是當(dāng)...

    2023-05-20
  • 西寧市零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)藏語
    西寧市零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)藏語

    傳統(tǒng)的墨汁是用松枝焚燒的煙塵調(diào)制而成的。至于八寶墨則是研磨金、銀、銅、珍珠、珊瑚、白海螺等而合成的。八寶墨是專門用于書寫經(jīng)文、重要公函等。藏文是用硬筆書寫的。書寫的筆大多是用竹子做成的。竹筆分圓竹筆和三棱筆。圓竹筆用于書寫大字,而三棱筆則用于書寫小字,當(dāng)然,也...

    2023-05-20
  • 梅爾木特色藏文培訓(xùn)學(xué)校
    梅爾木特色藏文培訓(xùn)學(xué)校

    藏文有30個(gè)基本單輔音字母,每個(gè)字母在7世紀(jì)的發(fā)音是輔音加元音a。在當(dāng)代標(biāo)準(zhǔn)藏語的發(fā)音出現(xiàn)了有規(guī)律的變化,基字聲母為濁塞音、濁擦音和濁塞擦音的字母讀成相對應(yīng)的送氣清輔音。藏文有 /a/、/i/、/u/、/e/、/o/ 五個(gè)基本元音,每個(gè)無附標(biāo)的藏文字母表示元音...

    2023-05-19
  • 康巴零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)藏傳佛教學(xué)習(xí)
    康巴零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)藏傳佛教學(xué)習(xí)

    藏語的詞匯基本上由三部分組成:首先是藏語的固有詞,比重比較大;第二是借詞;第三是用固有詞作為語素構(gòu)造的新詞。借詞和新詞豐富了藏語的表達(dá)力,適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要,有許多已成為藏語的基本詞匯。藏語固有詞中有敬語與非敬語之別。在1000多年前的藏文文獻(xiàn)中就有許多敬語...

    2023-05-19
  • 甘肅特色藏文培訓(xùn)在線教學(xué)
    甘肅特色藏文培訓(xùn)在線教學(xué)

    時(shí)光把過去濃縮成記憶,你可以回首在學(xué)習(xí)藏語的道路上,但無法回轉(zhuǎn),一切遇到的訣別的、擁有的、失去的,都無可更改。就算是命運(yùn)再不堪,我們都要前行。堅(jiān)持學(xué)習(xí)藏語,因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人,在學(xué)習(xí)藏文的過程中面對失敗和挫折一笑而過,是一種樂觀自信;學(xué)習(xí)藏語的過程中面對誤解和...

    2023-05-19
  • 西寧市特色藏文培訓(xùn)哪家好
    西寧市特色藏文培訓(xùn)哪家好

    藏文屬于輔音音素型的拼音文字。有30個(gè)輔音字母和4個(gè)元音符號。 輔音字母的排列,每4個(gè)為一組,共7組半。1-5組的排列順序是舌根音、舌面音、舌尖音、唇音、齒音,即按發(fā)音部位從口腔后部逐漸向口腔前部依次排列。第六組以后,大部分是擦音。藏文初創(chuàng)時(shí),以古藏語...

    2023-05-19
  • 西寧市成人口語學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)
    西寧市成人口語學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)

    上古言語學(xué)時(shí)期——古象雄文明時(shí)期,為古代藏族文明服務(wù)的象雄言語學(xué)。在Legsbzhadrinbocheigthermstod中和南喀諾布先生古代象雄和吐蕃文明史等材料中有介紹。后世傳達(dá)的《brdasprodnyishubdunpa》能夠看作是這個(gè)言語研究傳統(tǒng)的...

    2023-05-18
  • 西寧市高中口語學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課班
    西寧市高中口語學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課班

    藏語文法詳解,被稱為兩大司徒符號外交學(xué)作品,在藏族傳統(tǒng)梵語語法和藏語研究中占有很高的地位。五世賽多洛桑次成嘉措,也是藏族傳統(tǒng)言語學(xué)的集大成者,對歷代學(xué)者的語法作品做了周密和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋容^,提出了許多獨(dú)特的見解(上個(gè)世紀(jì),整理者還根據(jù)其作品使用一望而知的表格方式分類...

    2023-05-18
  • 海南高中學(xué)習(xí)藏文平臺
    海南高中學(xué)習(xí)藏文平臺

    藏語,屬漢藏語系藏緬語族藏語支。散布在我國西藏自治區(qū)和青海、四川甘孜藏族自治州、阿壩藏族羌族自治州以及甘肅甘南藏族自治州與云南迪慶藏族自治州5個(gè)區(qū)域。巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹四個(gè)國家,也有人說藏語。藏語首要分為三大方言:衛(wèi)藏方言(即拉薩話)、康方言(德格話...

    2023-05-18
  • 西寧學(xué)習(xí)藏文
    西寧學(xué)習(xí)藏文

    藏文字形結(jié)構(gòu)均以一個(gè)字母為關(guān)鍵,其余字母均以此為基礎(chǔ)前后附加和上下疊寫,組合成一個(gè)完整的字表結(jié)構(gòu)。通常藏文字形結(jié)構(gòu)比較少為一個(gè)輔音字母,即單獨(dú)由一個(gè)基字構(gòu)成;比較多由6個(gè)輔音字母構(gòu)成,元音符號則加在輔音結(jié)構(gòu)的上、下、正中。關(guān)鍵字母叫“基字”,其余字母的稱謂均根...

    2023-05-18
  • 西寧成人口語學(xué)習(xí)藏文平臺
    西寧成人口語學(xué)習(xí)藏文平臺

    藏族人需要讓孩子學(xué)藏文,是因?yàn)椴刈迦俗迨莻€(gè)有著輝煌歷史的民族,文化方面只次于漢文化,在世界和中國的歷史上影響力巨大,好多人對藏族人特別的尊重,特別羨慕。如果你的孩子很有出息,將來的舞臺在世界,那,懂得自己的民族的語言,民族的文化,會(huì)讓他(她)得到更多人的尊重,...

    2023-05-18
  • 安多零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)藏文口語教學(xué)平臺
    安多零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)藏文口語教學(xué)平臺

    藏語的根本語序?yàn)镾OV(主詞─受詞─動(dòng)詞),且具有豐富的格改變,而其本身為一作-通格言語(ergative-absolutivelanguage),意即其及物動(dòng)詞的主詞為作格(藏文及物動(dòng)詞的主詞要加后綴-gi、-gyi、-kyi、-i或許為-yi,且此后綴和藏...

    2023-05-18
  • 西藏特色藏文培訓(xùn)在線教學(xué)
    西藏特色藏文培訓(xùn)在線教學(xué)

    藏語書面語和口語差別很大,比漢語書面語和口頭語的差別要大。但是,不同藏區(qū)的書面語卻差別不太大。同樣一篇文本,不同地區(qū)的讀法(發(fā)音)是不同的,但意思是相同的,因?yàn)楸舜说臅嬲Z基本沒有差別。這也就是安多地區(qū)很多藏族文學(xué)家的作品(詩歌、散文等)也能在衛(wèi)藏地區(qū)很受歡迎...

    2023-05-17
  • 梅爾木零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)中心
    梅爾木零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)中心

    藏文是由字母組成的表音文字,但是其字母的排列方式有區(qū)別于其他字母表音文字。因此,當(dāng)你正在學(xué)習(xí)藏文拼讀時(shí),一定要充分了解和熟知藏文的文字結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)一門新的語言,對其文字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識極其重要,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果,也可以了解到這門語言文字的特點(diǎn),從根本上認(rèn)識,...

    2023-05-17
  • 西寧老人口語學(xué)習(xí)藏語專業(yè)藏語教課班
    西寧老人口語學(xué)習(xí)藏語專業(yè)藏語教課班

    神話這個(gè)詞早來自希臘文(Mythos),英文名為Mythe,意為先驅(qū)英雄或神力所支配的自然事物的奇聞故事。此外還有幾種不同的定義:神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的亦或是藝術(shù)創(chuàng)作。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映,而是由于遠(yuǎn)...

    2023-05-17
  • 青海零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)藏藥學(xué)習(xí)
    青海零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)藏藥學(xué)習(xí)

    藏語有單輔音聲母和復(fù)輔音聲母兩類。單輔音聲母一般是30個(gè)左右。拉薩話中有28個(gè),而康區(qū)德格話有42個(gè)。復(fù)輔音聲母主要有前置輔音加基本輔音和基本輔音加后置輔音兩類。在能夠反映古代語音的書面語中有180多個(gè)復(fù)輔音聲母,而且還有三合、四合復(fù)輔音,但現(xiàn)代藏語中主要是二...

    2023-05-17
  • 西寧本地成人學(xué)習(xí)藏語線上平臺
    西寧本地成人學(xué)習(xí)藏語線上平臺

    藏文的輔音字母每4個(gè)字母為一組,共7組半。每個(gè)字母的實(shí)際讀音古今有別、方言有異,但均附帶有一個(gè)元音a。元音字母,意為”悅耳的字”,是相對于輔音字母而言的。因元音發(fā)音時(shí)無阻礙,悅耳動(dòng)聽而得此名。標(biāo)點(diǎn)符號,意為“分界線”或“分界符號”。藏文標(biāo)點(diǎn)符號形體簡單、種類極...

    2023-05-17
  • 海南零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)要知道的藏族風(fēng)俗
    海南零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)要知道的藏族風(fēng)俗

    藏文是世界第二文字是因?yàn)闈h語、藏語、羌語、緬語等400多種東亞語言被認(rèn)為擁有共同的祖先語言,合稱為漢藏語系。這是世界第二大語系,母語使用人數(shù)只次于印歐語系。西藏語言比較好學(xué),盡管入門可能要費(fèi)些功夫,但藏語拼讀和語法都遵循規(guī)則,所以一旦記清規(guī)律后一切就簡單了,需...

    2023-05-17
  • 安多本地少兒口語學(xué)習(xí)藏語專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)
    安多本地少兒口語學(xué)習(xí)藏語專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)

    書名:《猶太人的家庭教育》作者:杰弗里·布拉尼《????????????????????????????》?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????...

    2023-05-17
  • 安多本地高中學(xué)習(xí)藏語專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)
    安多本地高中學(xué)習(xí)藏語專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)

    初聞藏語"扎西德勒",約摸8歲的年紀(jì)吧,新奇的感覺不亞于發(fā)現(xiàn)新大陸,急忙轉(zhuǎn)向父親她的含義,大抵從那個(gè)時(shí)候起便埋下了神往的種子了。直至33歲那年,開始次見到臧族同胞的模樣,典型的高原紅和爽朗的笑聲烙刻在腦海里,勾起了那顆神往的種子,這次,我想去帶著倉央嘉措的語言...

    2023-05-17
  • 青海省學(xué)習(xí)藏語作業(yè)輔導(dǎo)
    青海省學(xué)習(xí)藏語作業(yè)輔導(dǎo)

    學(xué)習(xí)藏文的這一個(gè)月以來,感覺到自己的藏語發(fā)音和藏文詞匯量有了很明顯的進(jìn)步,謝謝崗吉教育給熱愛藏語和藏文的人一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,特別感謝我的老師這一個(gè)月以來悉心認(rèn)真的教導(dǎo),尤其是老師對我極的耐心是比較難能可貴的,只要我有一個(gè)發(fā)音不對時(shí),老師都會(huì)耐著性子一直教一直糾正...

    2023-05-17
  • 西寧本地零基礎(chǔ)口語學(xué)習(xí)藏語
    西寧本地零基礎(chǔ)口語學(xué)習(xí)藏語

    在崗吉培訓(xùn)學(xué)校的線上學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了,在短短的學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真的參加了每一節(jié)課的學(xué)習(xí),聽取老師的精彩授課,和老師學(xué)員互動(dòng)交流學(xué)習(xí)。特別是才讓本老師的授課,讓我受益匪淺,讓我學(xué)了很多的知識。在學(xué)習(xí)上,比起以前有了很大的進(jìn)步。我對語法學(xué)的不是很好,還有很多知識我掌...

    2023-05-17
  • 安多零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)要知道的藏族風(fēng)俗
    安多零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)要知道的藏族風(fēng)俗

    藏語屬漢藏語系藏緬語族藏語支,是以藏族為主的喜馬拉雅文化圈使用的主要語言。藏語使用區(qū)分布在中國西藏自治區(qū),青海省,四川省的阿壩藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州、木里藏族自治縣,甘肅省的甘南藏族自治州和天祝藏族自治縣、云南省的迪慶藏族自治州等若干區(qū)域。巴基斯坦、印...

    2023-05-16
  • 共和縣零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
    共和縣零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

    藏語屬漢藏語系,所以藏語和漢語之間存在并不遙遠(yuǎn)的關(guān)系,兩種語言來自同一個(gè)原始語(此原始語又叫原始漢藏語)。漢藏原始語分裂的時(shí)間,估計(jì)是公元前4000年到6000年左右。藏語保留了上古漢語的古音,包括復(fù)雜的復(fù)輔音。藏語和漢語之間存在很多同源詞。但由于漢語經(jīng)歷過許...

    2023-05-16
  • 拉薩特色藏文培訓(xùn)
    拉薩特色藏文培訓(xùn)

    藏文拼寫正字法基本就沒有根據(jù)口語發(fā)展而相應(yīng)地大改變動(dòng)過,因此在各個(gè)不同地區(qū),拼寫與實(shí)際發(fā)音差別是非常大的。當(dāng)然好就好在,雖然拼寫與實(shí)際發(fā)音差別很大,但字母組合的實(shí)際發(fā)音在各地都已經(jīng)體系化了,所以,稍加學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,倒也不至于太困難。記錄藏語的藏文是屬于婆羅米體系...

    2023-05-16
  • 安多特色藏文培訓(xùn)學(xué)唱藏語歌曲
    安多特色藏文培訓(xùn)學(xué)唱藏語歌曲

    藏文是由字母組成的表音文字,但是其字母的排列方式有區(qū)別于其他字母表音文字。因此,當(dāng)你正在學(xué)習(xí)藏文拼讀時(shí),一定要充分了解和熟知藏文的文字結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)一門新的語言,對其文字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識極其重要,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果,也可以了解到這門語言文字的特點(diǎn),從根本上認(rèn)識,...

    2023-05-16
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