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藏文字形結(jié)構(gòu)均以一個字母為中心，其余字母均以此為基礎(chǔ)前后附加和上下疊寫，組合成一個完整的字表結(jié)構(gòu)。通常藏文字形結(jié)構(gòu)少為一個輔音字母，即單獨(dú)由一個基字構(gòu)成;多由6個輔音字母構(gòu)成，元音符號則加在輔音結(jié)構(gòu)的上、下、正中。中心字母叫“基字”，其余字母的稱謂均根據(jù)加在基字的部位而得名。即加在基字前的字母叫“前加字”，加在基字上的字母叫“上加字”，加在基字下面的字母叫“下加字”，加在基字后面的字母叫“后加字”，后加字之后再加字母叫“再后加字”或“重后加字”。藏文30個字母均可作基字，但是，可作前加字、上加字、下加字。后加字的字母均有限。再后加字，在文字厘定中已經(jīng)取消，只出現(xiàn)于文獻(xiàn)中。青海藏文培訓(xùn)少兒文化在...

藏語屬漢藏語系藏緬語族藏語支，是以藏族為主的喜馬拉雅文化圈使用的主要語言。藏語使用區(qū)分布在中國西藏自治區(qū)，青海省，四川省的阿壩藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州、木里藏族自治縣，甘肅省的甘南藏族自治州和天祝藏族自治縣、云南省的迪慶藏族自治州等若干區(qū)域。巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹四個國家也有藏語使用者分布。中國和國外的藏語略有區(qū)別。中國境內(nèi)藏語（以拉薩話為例）有28個聲母，17個單元音韻母；有兩個復(fù)元音韻母，28個帶輔音韻尾的韻母；有4個聲調(diào)。主要以虛詞和詞序表達(dá)句子成分的各種關(guān)系，但加虛詞后詞序比較靈活。動詞有時態(tài)和式的語法范疇，以屈折變化和虛詞表示。藏語的虛詞分兩類，一類是表示句子成分之間各種...

漢族人學(xué)習(xí)藏語，往往不一定能真正落實(shí)，但一般都很好奇到底什么是藏語，藏語都由哪些東西組成？藏語文字，據(jù)說是公元七世紀(jì)，松贊干布命大臣吞彌·桑布扎，依梵文為藍(lán)本而創(chuàng)制的，一共有30個輔音字母，4個元音符號，相互組成而發(fā)出不同的音和表達(dá)不同的意；4個元音的發(fā)音分別是i、u、e、o四個音（發(fā)音有點(diǎn)像英語音標(biāo)）。藏語大悲咒，是藏傳佛教的佛經(jīng)咒語，也被現(xiàn)代化手段錄制成音樂形式，大悲咒主要配以木魚等打擊樂，喇嘛用藏語念頌經(jīng)咒的聲音有如天籟之聲，讓人的心靈可以在喧囂之中得到暫時的安寧之感；據(jù)說新疆城市“克拉瑪依”這個城市名是藏語，是“山頂莊園”的意思，這個城市的民族分布中確實(shí)有藏族。和漢字書法不同，藏語...

藏語屬漢藏語系，所以藏語和漢語之間存在并不遙遠(yuǎn)的關(guān)系，兩種語言來自同一個原始語（此原始語又叫原始漢藏語）。漢藏原始語分裂的時間，估計是公元前4000年到6000年左右。藏文保留了原始藏緬語的古音，包括復(fù)雜的復(fù)輔音。藏語和漢語之間存在很多同源詞。但由于漢語經(jīng)歷過許多語音變化，不能直接把現(xiàn)今普通話或其他漢語方言的發(fā)音用來進(jìn)行比較，必須運(yùn)用上古漢語的構(gòu)擬。藏文的書寫系統(tǒng)，基本上是一種元音附標(biāo)文字，此字母指的是古典藏語的發(fā)音，故其發(fā)音和現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)藏語發(fā)音不一定能完全相契合。青海藏文培訓(xùn)娛樂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。西寧市特色藏文培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)藏文字母表有30個基本字母，分八行排列，前七行四個字母、后面一行兩個字母。前面五...

藏文指的是藏族使用的藏語文。藏語屬漢藏語系藏緬語族，除了中國境內(nèi)的藏族外，在尼泊爾、不丹、印度境內(nèi)也有一部分人使用藏語。藏語主要分衛(wèi)藏、康、安多三大方言區(qū)。盡管方言各異，讀音不同，但藏文仍然是統(tǒng)一的，書面語通用于整個藏族地區(qū)。由于藏語語音經(jīng)過千多年演變，而書面語的正字法不變，令藏文拼寫變的非常復(fù)雜，以標(biāo)準(zhǔn)藏語拉薩話為例，拼寫的時候是以不同的輔音字母的“加字”來表示不同的音調(diào)，藏文拼寫雖然復(fù)雜，但拼寫都很規(guī)則，只要經(jīng)過兩個月的強(qiáng)化訓(xùn)練就可以掌握藏文的拼寫，見到藏文雖然不一定知道它的意思，但至少知道讀音。青海藏文培訓(xùn)娛樂學(xué)校。共和縣特色藏文培訓(xùn)在線咨詢藏文字形結(jié)構(gòu)均以一個字母為中心，其余字母均以此...

藏文字母表有30個基本字母，分八行排列，前七行四個字母、后面一行兩個字母。前面五行前兩個字母是清音、后兩個字母是濁音，第六行全是濁音，第七行前面兩個字母是濁音、后兩個字母是清音，第八行前一個字母是清音、后一個字母是元音。藏語兩個音節(jié)連讀時會發(fā)生變音、變調(diào)。 1、低調(diào)在第二個音節(jié)，變高調(diào)； 2、降調(diào)在開始的音節(jié)變非降調(diào)； 3、低調(diào)送氣聲母在第二個音節(jié)，變高調(diào)不送氣； 4、前音節(jié)韻尾?????????，后音節(jié)是詞尾??，??可發(fā)??音； 5、高元音i、u、y同化低元音a、e、?、o、?； 6、前音節(jié)沒有輔音韻尾，后音節(jié)的前加字、上加字可為前音節(jié)增加鼻音或唇音韻尾。 青海藏文培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。...

藏文是由字母組成的表音文字，但是其字母的排列方式有區(qū)別于其他字母表音文字。因此，當(dāng)你正在學(xué)習(xí)藏文拼讀時，一定要充分了解和熟知藏文的文字結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)一門新的語言，對其文字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識極其重要，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果，也可以了解到這門語言文字的特點(diǎn)，從根本上認(rèn)識，勝過單純呆板的重復(fù)和模仿。藏文是由30個輔音字母，以及4個元音字母組成的，也就是說無數(shù)藏文字就是由這34個字母不斷的組合而形成的。藏文輔音字母30個：?????????????????????????????????????????????????????????????，藏文元音字母4個。青海藏文培訓(xùn)在線教學(xué)機(jī)構(gòu)。安多特色藏文培訓(xùn)學(xué)讀藏...

“藏文”一詞寫作“bod-yig”，意為“藏族的文字”。藏文作為藏族人民的書面交際工具，歷史之悠久在國內(nèi)只次于漢文。它是一種拼音文字，屬輔音文字型，分輔音字母、元音符號和標(biāo)點(diǎn)符號3個部分。其中有30個輔音字母，4個元音符號，以及5個反寫字母（用以拼外來語）。輔音字母每4個字母為一組，共7組半。每個字母的實(shí)際讀音古今有別、方言有異，但均附帶有一個元音a。元音字母，意為”悅耳的字”，是相對于輔音字母而言的。因元音發(fā)音時無阻礙，悅耳動聽而得此名。標(biāo)點(diǎn)符號，意為“分界線”或“分界符號”。藏文標(biāo)點(diǎn)符號形體簡單、種類極少，而且，其使用規(guī)則也與其他文字的標(biāo)點(diǎn)符號有別。藏文標(biāo)點(diǎn)符號共有6種形式，其中音節(jié)之間的...

藏文基礎(chǔ)語法分為三十頌文法和字性組織法，一般來講如果你學(xué)藏文的目的不是進(jìn)行正式的寫作，而是進(jìn)行較簡單的閱讀和交流，那么你只需要先掌握好三十頌文法就可以了，字性組織法可以等真正有比較不錯的基礎(chǔ)了再去學(xué)習(xí)。西藏本地藏族學(xué)生的初中藏文課就主要講三十頌，到了高中才會講字性組織法。學(xué)習(xí)前期以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)拼讀為主，拼讀熟練了，后續(xù)無論是記憶單詞還是學(xué)習(xí)語法都會輕松許多。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)藏文比較重要的是要踏實(shí)，不要想著花個十來天就掌握一門語言，真正掌握還是需要去下工夫的。甘南藏文培訓(xùn)學(xué)校咨詢。果洛特色藏文培訓(xùn)班藏文字形結(jié)構(gòu)均以一個字母為中心，其余字母均以此為基礎(chǔ)前后附加和上下疊寫，組合成一個完整的字表結(jié)構(gòu)。通常藏文...

藏文字體 有頭字以直線、銳角為主，字體呈方形，簡潔、大方、美觀、清晰，用以印刷，具穩(wěn)定感。 在字母體，指30個基輔音字母的大寫字體，是初學(xué)的必修課，是練習(xí)藏文書法的基礎(chǔ)添頭加尾體，指在基輔音字母上頭或下面加輔音字母的大寫字體，必須在練好30個大字母體后方能練習(xí)。短腳體，指一種字間筆畫不相連的無頭字，較長腳體小一半。行書小字，指字間筆畫不相連的無頭小字，較短腳體小一半。草書體，指字母間相連的速記狂寫的字體，它的筆畫曲紅鈍角，字體圓潤，便于記錄抄寫。草書體在藏文字中屬藝術(shù)性很強(qiáng)的專門技巧。青海藏文培訓(xùn)文化咨詢。甘肅特色藏文培訓(xùn)學(xué)費(fèi)藏文字形結(jié)構(gòu)均以一個字母為中心，其余字母均以此為基礎(chǔ)...

藏語詞型態(tài)相當(dāng)豐富，動詞分四個時態(tài)，而且時態(tài)的系統(tǒng)呈現(xiàn)很多例外，意即藏文具有屈折變化。比起漢語諸方言，藏文語法較為接近屈折語等綜合語的語法。另一方面，藏文的基本語序?yàn)镾OV（主詞─受詞─動詞），且具有豐富的格變化，而其本身為一作-通格語言（ergative-absolutivelanguage），意即其及物動詞的主詞為作格（藏文及物動詞的主詞要加后綴-gis、-gyis、-kyis、-'is、-yis等，且此后綴和藏文工具格所使用者相同），而不及物動詞的主詞和及物動詞的受詞（都不加后綴）的語法格為通格。青海藏文培訓(xùn)少兒娛樂在線教學(xué)。玉樹特色藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名在幾千年歷史的長河中，藏族與周邊各民族...

在語言分類里，傳統(tǒng)上把漢藏語系中漢語之外的其它語言統(tǒng)稱作“藏緬語族”。然而，因?yàn)闈h藏語系語言之間差異很大，又缺乏歷史文獻(xiàn)材料，漢藏語的早期歷史，以及漢藏語系各語支之間的親疏關(guān)系在學(xué)者之間有很多爭議。藏語屬漢藏語系藏緬語族藏語支,藏語與漢語差別很大，但兩者在語言發(fā)生學(xué)的分類上有親緣關(guān)系，則是毋庸置疑的。在詞匯上，漢藏兩種語言之間有較多的同源詞。在語音上，漢藏兩種語言都有以聲韻母為單位的獨(dú)特的語音結(jié)構(gòu)，所不同的是漢語沒有藏語那么多的復(fù)輔音聲母。在語法上，漢藏語兩者都具有以虛詞和詞序作為表達(dá)語法意義的共同框架，但是在詞序上有賓述和述賓的差別。青海藏文培訓(xùn)少兒文化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程培訓(xùn)。青海省零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)遠(yuǎn)程...

藏語、漢語相比較，藏語音節(jié)要更豐富一些，有許多發(fā)音，漢語拼音無能為力，比如常用的“我”這個字，拉薩藏語的發(fā)音為ngav，介于ga與a之間，漢語拼音里找不到這樣的發(fā)音，如果非要找，通常用a這個音來代替一下了；不過，藏語沒有漢語簡潔，尤其在發(fā)短信時，藏族人還是比較喜歡用漢語來發(fā)的，口語中藏語說三句話，漢語可能只需要一句就能說清，時間差上比較明顯，當(dāng)然也不是一定的，藏語里的詞，比漢語詞簡潔得多的有許多，大約在語法、表達(dá)方式等方面比較特別，所以顯得要用時、用詞多一些。西藏藏文培訓(xùn)學(xué)校咨詢。青海省特色藏文培訓(xùn)一般多少錢為什么藏語和漢語同屬一個語系？因?yàn)檎Z言分類是通過語言學(xué)方法，比如對詞匯或者語法特征的比...

藏文有30個基本單輔音字母，每個字母在7世紀(jì)的發(fā)音是輔音加元音a。在當(dāng)代標(biāo)準(zhǔn)藏語的發(fā)音出現(xiàn)了有規(guī)律的變化，基字聲母為濁塞音、濁擦音和濁塞擦音的字母讀成相對應(yīng)的送氣清輔音。藏文有 /a/、/i/、/u/、/e/、/o/ 五個基本元音，每個無附標(biāo)的藏文字母表示元音為a的音節(jié)，在字母上方加附標(biāo)-?表示元音為/i/的音節(jié)，在字母下方加附標(biāo)-?表示元音為/u/的音節(jié)，在字母上方加附標(biāo)-?表示元音為/e/的音節(jié)，在字母上方加附標(biāo)-?表示元音為/o/的音節(jié)。在標(biāo)準(zhǔn)藏語中，如果一個音節(jié)以?/s/、?/d/、?/n/、?/l/為開始后加字，元音要發(fā)生音變，/a/讀成/?/，?/o/讀成/?/，?/u/讀成/y/...

藏文是由字母組成的表音文字，但是其字母的排列方式有區(qū)別于其他字母表音文字。因此，當(dāng)你正在學(xué)習(xí)藏文拼讀時，一定要充分了解和熟知藏文的文字結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)一門新的語言，對其文字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識極其重要，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果，也可以了解到這門語言文字的特點(diǎn)，從根本上認(rèn)識，勝過單純呆板的重復(fù)和模仿。我們就來講講藏文的文字結(jié)構(gòu)。首先，藏文是由30個輔音字母，以及4個元音字母組成的，也就是說無數(shù)藏文字就是由這34個字母不斷的組合而形成的。青海藏文培訓(xùn)少兒文化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程咨詢。黃南特色藏文培訓(xùn)藏書法學(xué)習(xí)藏語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研制和信息處理情況 30年來藏語文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化工作取得重大進(jìn)展，比較突出的方面是詞典的編纂...

學(xué)習(xí)藏語或許有些人覺得過于枯燥乏味，或許有些人更認(rèn)為學(xué)習(xí)藏語的過程是痛苦無趣的，而我認(rèn)為學(xué)習(xí)藏語是絢麗多彩的，是歡快的。有人說學(xué)習(xí)藏語是灰色的，只有循規(guī)蹈矩的白紙黑字，只能在考試的沼澤中掙扎，所以在選擇學(xué)習(xí)藏語時要有興趣為主，提高學(xué)習(xí)藏語的積極性。勤奮是通向勝利的必經(jīng)之路。要是由于膽怯艱難而去另覓佳徑，效果只能是既費(fèi)時又沒有勝利，在聰慧的人也沒發(fā)學(xué)成功。學(xué)習(xí)藏語是個艱苦的、考驗(yàn)意志力的過程，只有越過重重障礙，才能到達(dá)夢想的彼岸。從此堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)藏語，刻苦學(xué)習(xí)藏語。甘南藏文培訓(xùn)學(xué)校咨詢。西寧市零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)哪家好藏語屬漢藏語系，所以藏語和漢語之間存在并不遙遠(yuǎn)的關(guān)系，兩種語言來自同一個原始語（此原...

時光把過去濃縮成記憶，你可以回首在學(xué)習(xí)藏語的道路上，但無法回轉(zhuǎn)，一切遇到的訣別的、擁有的、失去的，都無可更改。就算是命運(yùn)再不堪，我們都要前行。堅(jiān)持學(xué)習(xí)藏語，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人，在學(xué)習(xí)藏文的過程中面對失敗和挫折一笑而過，是一種樂觀自信;學(xué)習(xí)藏語的過程中面對誤解和嘲笑而一笑而過，是一種坦然寬容;在學(xué)習(xí)藏文過程中面對贊揚(yáng)和激勵一笑而過，是一種謙虛清醒：在學(xué)習(xí)藏語過程中面對煩惱和憂愁一笑而過，是一種平和釋然。青海藏文培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少錢。甘肅特色藏文培訓(xùn)在線教學(xué)藏文字母表有30個基本字母，分八行排列，前七行四個字母、后面一行兩個字母。前面五行前兩個字母是清音、后兩個字母是濁音，第六行全是濁音，第七行前面兩個...

藏文字形結(jié)構(gòu)均以一個字母為中心，其余字母均以此為基礎(chǔ)前后附加和上下疊寫，組合成一個完整的字表結(jié)構(gòu)。通常藏文字形結(jié)構(gòu)少為一個輔音字母，即單獨(dú)由一個基字構(gòu)成;多則由6個輔音字母構(gòu)成，元音符號則加在輔音結(jié)構(gòu)的上、下、正中。中心字母叫“基字”，其余字母的稱謂均根據(jù)加在基字的部位而得名。即加在基字前的字母叫“前加字”，加在基字上的字母叫“上加字”，加在基字下面的字母叫“下加字”，加在基字后面的字母叫“后加字”，后加字之后再加字母叫“再后加字”或“重后加字”。藏文30個字母均可作基字，但是，可作前加字、上加字、下加字、后加字的字母均有限。再后加字，在文字厘定中已經(jīng)取消，只出現(xiàn)于文獻(xiàn)中。青海藏文培訓(xùn)娛樂機(jī)構(gòu)...

衛(wèi)藏方言，又稱中部藏語，是藏語三大方言之一。主要分布在衛(wèi)藏地區(qū)。與康方言相似，有聲調(diào)，一般是4個調(diào)。聲調(diào)與聲母、韻母有制約關(guān)系。聲母有送氣和不送氣的對立，韻母則有元音的長短和輔音韻尾變化。詞與語法成分之間會發(fā)生連續(xù)變調(diào)。中國學(xué)界把衛(wèi)藏方言分成三個土語： 1、前藏（衛(wèi)）土語：分布在包括拉薩市、山南市北部和林芝市西部，有80萬人使用，包括部分海外藏人。 2、后藏（藏）土語：分布在日喀則市，有60萬人使用。 3、阿里土語：分布在阿里地區(qū)西南大部（改則縣除外），有5萬人使用。 衛(wèi)藏方言另有一些比較小的土語，有單獨(dú)的ISO 639-3編碼。 青海藏文培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程培訓(xùn)。海南特色藏文培訓(xùn)學(xué)唱藏族歌曲藏文...

現(xiàn)在藏族人的習(xí)俗和生活方式，有許多也是象雄時代留傳下來的，比如轉(zhuǎn)神山、拜神湖、插風(fēng)馬旗、插五彩經(jīng)幡、刻石頭經(jīng)文、放置瑪尼堆、打卦、算籌，都有本教遺俗的影子。藏文字究其本源也繞不開象雄文明。藏文起源于象雄文，當(dāng)年松贊干布派他的大臣吞米桑布扎創(chuàng)造藏文，只能叫象雄文字的改良。經(jīng)過長期的歷史演變和社會的進(jìn)步發(fā)展，要從現(xiàn)代藏語中分出哪些是來自佛教的詞匯、哪些是外語借詞、哪些是象雄語，哪些是原來的藏語，確是一件艱巨細(xì)致的工作。盡管如此，但仍然能從日常生活用語中發(fā)現(xiàn)一些原屬于象雄語的語詞，如安多藏語中把火炕叫做hirtshe、客房叫做yushang仍保持其原始的面目。青海藏文培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少錢。青海零基礎(chǔ)藏文培...

藏語的詞匯基本上由三部分組成：首先是藏語的固有詞，比重比較大；第二是借詞；第三是用固有詞作為語素構(gòu)造的新詞。借詞和新詞豐富了藏語的表達(dá)力，適應(yīng)了社會發(fā)展的需要，有許多已成為藏語的基本詞匯。藏語固有詞中有敬語與非敬語之別。在1000多年前的藏文文獻(xiàn)中就有許多敬語詞。敬語是社會嚴(yán)格地分成不同等級及等級間界限不可逾越在語言上的反映。敬語作為藏語整體中的一個方面，是受藏語一般規(guī)律制約的。同時，又具有相對自成體系的表達(dá)形式。敬語的形式和用法是多樣的，一般用在下級對上級、晚輩對長輩、平輩中的年幼者對年長者或互不相識的客人。使用敬語是對上級、長輩、長者和客人的尊重。講敬語使人感到親切、文雅，是“語言美”的一...

藏文屬于輔音音素型的拼音文字。有30個輔音字母和４個元音符號。 輔音字母的排列，每４個為一組，共7組半。1-5組的排列順序是舌根音、舌面音、舌尖音、唇音、齒音，即按發(fā)音部位從口腔后部逐漸向口腔前部依次排列。第六組以后，大部分是擦音。藏文初創(chuàng)時，以古藏語口語為依據(jù)，語音上可能每個字母都是發(fā)音的；語法和詞匯上，可能是與口語一致的。隨著社會的發(fā)展和語言的變化，文字和語言逐漸失去嚴(yán)格的對應(yīng)，不同地區(qū)的藏語朝著各自不同的方向發(fā)展變化，形成了方言土語，各地在拼讀藏夏時，字母發(fā)音便有所不同。 盡管方言各異，拼讀時的發(fā)音不同，但文字仍然是統(tǒng)一的，書面語仍通用于整個藏族地區(qū)。西寧藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢。西寧市...

標(biāo)準(zhǔn)藏語，西藏語言的一種，為一種標(biāo)準(zhǔn)語，主要源自衛(wèi)藏語中的拉薩方言，將所謂的拉薩藏語（藏文：??????????，威利：lha-sa'i skad，藏語拼音：lhasaigai）標(biāo)準(zhǔn)化后形成。為現(xiàn)代比較多的人使用的共同藏語，也是中華人民共和國西藏自治區(qū)的官方標(biāo)準(zhǔn)藏語，源自古典藏語。 藏文是記錄了7世紀(jì)的古典藏語語音，當(dāng)時沒有聲調(diào)。標(biāo)準(zhǔn)藏語有四個聲調(diào)：調(diào)值為55的高平調(diào)（標(biāo)為′或??）、調(diào)值為53的降調(diào)（標(biāo)為^或??）、調(diào)值為12的低平調(diào)（標(biāo)為`或??）、調(diào)值為14的升調(diào)（標(biāo)為ˇ或??）。每個音節(jié)的聲調(diào)和該音節(jié)在7世紀(jì)的聲母和韻尾有嚴(yán)密的對應(yīng)關(guān)系，以濁輔音字母為基字的音節(jié)在當(dāng)代藏語里讀做低平調(diào)，...

藏語有單輔音聲母和復(fù)輔音聲母兩類。單輔音聲母一般是30個左右。拉薩話中有28個，而康區(qū)德格話有42個。復(fù)輔音聲母主要有前置輔音加基本輔音和基本輔音加后置輔音兩類。在能夠反映古代語音的書面語中有180多個復(fù)輔音聲母，而且還有三合、四合復(fù)輔音，但現(xiàn)代藏語中主要是二合復(fù)輔音。屬安多方言的道孚話，還保留有較多的古復(fù)輔音聲母。聲調(diào)是現(xiàn)代藏語語音結(jié)構(gòu)中的一個重要組成部分。在不同的方言土語中，聲調(diào)數(shù)量不等，一般是4個。如拉薩話有4個調(diào)，工布話有6個調(diào)，木雅話有兩個調(diào)，安多方言無聲調(diào)。聲調(diào)有區(qū)別詞義和語法意義的功能。藏語還有一個輕聲，主要是音節(jié)弱化的結(jié)果，一般是助詞和部分構(gòu)調(diào)局級輕讀。藏語中相鄰音節(jié)的連讀，聲...

藏文是由字母組成的表音文字，但是其字母的排列方式有區(qū)別于其他字母表音文字。因此，當(dāng)你正在學(xué)習(xí)藏文拼讀時，一定要充分了解和熟知藏文的文字結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)一門新的語言，對其文字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識極其重要，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果，也可以了解到這門語言文字的特點(diǎn)，從根本上認(rèn)識，勝過單純呆板的重復(fù)和模仿。我們就來講講藏文的文字結(jié)構(gòu)。首先，藏文是由30個輔音字母，以及4個元音字母組成的，也就是說無數(shù)藏文字就是由這34個字母不斷的組合而形成的。拉薩藏文培訓(xùn)在線教學(xué)。梅爾木零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)中心 漢族人學(xué)習(xí)藏語，往往不一定能真正落實(shí)，但一般都很好奇到底什么是藏語，藏語都由哪些東西組成？藏語文字，據(jù)說是公元七世紀(jì)，松贊干布...

藏文是世界第二文字是因?yàn)闈h語、藏語、羌語、緬語等400多種東亞語言被認(rèn)為擁有共同的祖先語言，合稱為漢藏語系。這是世界第二大語系，母語使用人數(shù)只次于印歐語系。西藏語言比較好學(xué)，盡管入門可能要費(fèi)些功夫，但藏語拼讀和語法都遵循規(guī)則，所以一旦記清規(guī)律后一切就簡單了，需要注意的是，藏語口語分衛(wèi)藏、安多和康巴方言，文字是相同的，但發(fā)音彼此間差異比較大，另外每種方言都有一些地方性的詞匯、習(xí)慣用語、說法等，所以建議根據(jù)自己的需要事先決定好學(xué)習(xí)哪一種方言。西寧藏文培訓(xùn)在線教學(xué)機(jī)構(gòu)。海南零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)要知道的藏族風(fēng)俗藏語的語句，按漢語標(biāo)準(zhǔn)來看，多為倒裝（謂語后置）、有時態(tài)，等等這些與英語有些類似；順便提及，藏族人...

藏語書面語和口語差別很大，比漢語書面語和口頭語的差別要大。但是，不同藏區(qū)的書面語卻差別不太大。同樣一篇文本，不同地區(qū)的讀法（發(fā)音）是不同的，但意思是相同的，因?yàn)楸舜说臅嬲Z基本沒有差別。這也就是安多地區(qū)很多藏族文學(xué)家的作品（詩歌、散文等）也能在衛(wèi)藏地區(qū)很受歡迎的原因。傳統(tǒng)拼讀法對于讀音的判斷來講作用有限，比較關(guān)鍵的是自己要弄清楚各部分的變音規(guī)律，如果規(guī)律熟了，就可以直接發(fā)出讀音來，而不需要借助傳統(tǒng)品讀法。當(dāng)然這只是個人意見，只供參考。拉薩藏文培訓(xùn)多少錢。西藏特色藏文培訓(xùn)在線教學(xué)藏語屬漢藏語系，所以藏語和漢語之間存在并不遙遠(yuǎn)的關(guān)系，兩種語言來自同一個原始語（此原始語又叫原始漢藏語）。漢藏原始語分...

藏語書面語和口語差別很大，比漢語書面語和口頭語的差別要大。但是，不同藏區(qū)的書面語卻差別不太大。同樣一篇文本，不同地區(qū)的讀法（發(fā)音）是不同的，但意思是相同的，因?yàn)楸舜说臅嬲Z基本沒有差別。這也就是安多地區(qū)很多藏族文學(xué)家的作品（詩歌、散文等）也能在衛(wèi)藏地區(qū)很受歡迎的原因。傳統(tǒng)拼讀法對于讀音的判斷來講作用有限，比較關(guān)鍵的是自己要弄清楚各部分的變音規(guī)律，如果規(guī)律熟了，就可以直接發(fā)出讀音來，而不需要借助傳統(tǒng)品讀法。當(dāng)然這只是個人意見，只供參考。青海藏文培訓(xùn)少兒娛樂機(jī)構(gòu)。西寧市特色藏文培訓(xùn)西藏大多數(shù)使用藏語，西藏語言和印度語言其實(shí)不一樣，藏語屬于漢藏語系、印度北部的語言（如印地語）多屬于印歐語言，這說明兩...

藏語的語句，按漢語標(biāo)準(zhǔn)來看，多為倒裝（謂語后置）、有時態(tài)，等等這些與英語有些類似；順便提及，藏族人在親戚關(guān)系的稱呼等方面，與西方人比較接近，比如無血緣關(guān)系的長者，也會直呼其名，不過城市里的藏族人，受到漢族人際關(guān)系的影響較大，也懂得用敬稱。藏語應(yīng)屬字母語言，與西方大部分語言體言類似，而漢語屬象形語言，所以漢族人學(xué)藏語有點(diǎn)像學(xué)英語，因?yàn)榇竽X處理象形語言與字母語言的位置有別，所以不太容易；藏族人學(xué)西方語言，往往很快，也與語系相同有關(guān)。青海藏文培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少錢。安多零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)學(xué)習(xí)衛(wèi)藏方言平臺藏文字母表有30個基本字母，分八行排列，前七行四個字母、后面一行兩個字母。前面五行前兩個字母是清音、后兩個字母...

藏文基礎(chǔ)語法分為三十頌文法和字性組織法，一般來講如果你學(xué)藏文的目的不是進(jìn)行正式的寫作，而是進(jìn)行較簡單的閱讀和交流，那么你只需要先掌握好三十頌文法就可以了，字性組織法可以等真正有比較不錯的基礎(chǔ)了再去學(xué)習(xí)。西藏本地藏族學(xué)生的初中藏文課就主要講三十頌，到了高中才會講字性組織法。學(xué)習(xí)前期以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)拼讀為主，拼讀熟練了，后續(xù)無論是記憶單詞還是學(xué)習(xí)語法都會輕松許多。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)藏文比較重要的是要踏實(shí)，不要想著花個十來天就掌握一門語言，真正掌握還是需要去下工夫的。青海藏文培訓(xùn)少兒文化單位。青海西寧零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)運(yùn)程教學(xué)藏語屬漢藏語系，所以藏語和漢語之間存在并不遙遠(yuǎn)的關(guān)系，兩種語言來自同一個原始語（此原始語又...