国产在线视频一区二区三区,国产精品久久久久久一区二区三区,亚洲韩欧美第25集完整版,亚洲国产日韩欧美一区二区三区

藏語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系。漢藏語(yǔ)系是以漢語(yǔ)和藏語(yǔ)為首的亞洲一個(gè)有親屬關(guān)系的語(yǔ)言群。公元629年吐蕃王國(guó)的創(chuàng)建者松贊干布登贊普位，公元7世紀(jì)前后吐蕃王朝的大臣吞彌·桑布扎根據(jù)梵文“蘭扎體”，結(jié)合藏文聲韻，創(chuàng)制藏文正楷字體，又根據(jù)“烏爾都體”創(chuàng)制藏文草書。自此藏文開(kāi)始成文。藏族不朽的英雄史詩(shī)《格薩爾王傳》是世界上比較長(zhǎng)的一部英雄史詩(shī)，大約產(chǎn)生古代藏族氏族社會(huì)開(kāi)始瓦解、奴隸制國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)權(quán)逐漸形成的歷史時(shí)期，即公元3至6世紀(jì)之間，吐蕃王朝建立之后（公元7世紀(jì)初葉至9世紀(jì)）得到進(jìn)一步充實(shí)，在幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里由于藏族沒(méi)有自己的文字，人們奇跡般的通過(guò)口頭方式將其傳播下來(lái)。青海藏文培訓(xùn)文化在線教學(xué)機(jī)構(gòu)。貴德零基礎(chǔ)藏文培...

藏語(yǔ)是我國(guó)藏族使用的語(yǔ)言，屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族藏語(yǔ)支?，F(xiàn)代藏語(yǔ)有以下特點(diǎn)： 1、濁輔音趨于清化，局部地區(qū)所保留的濁輔音都是來(lái)源于古復(fù)輔音中的濁基本輔音； 2、復(fù)輔音趨于簡(jiǎn)化和消失，只在局部地區(qū)保留帶前置輔音的二合復(fù)輔音； 3、單元音增多，特別是鼻化元音； 4、元音有長(zhǎng)短區(qū)別，并與聲調(diào)有互補(bǔ)關(guān)系； 5、有鼻化和非鼻化兩類真性復(fù)元音； 6、輔音韻尾趨于簡(jiǎn)化，從而引起帶輔音韻尾元音的簡(jiǎn)化； 7、有較完整而穩(wěn)定的聲調(diào)系統(tǒng)，而且數(shù)量有增多的趨勢(shì)； 8、謂語(yǔ)是后置表達(dá)系統(tǒng)（即謂語(yǔ)的語(yǔ)法意義由謂語(yǔ)之后的部分表示）； 9、構(gòu)語(yǔ)和構(gòu)形的語(yǔ)素之間有豐富的減縮變化； 10、動(dòng)詞只保留簡(jiǎn)化的屈折變化，而且它已失去單...

藏文是世界第二文字是因?yàn)闈h語(yǔ)、藏語(yǔ)、羌語(yǔ)、緬語(yǔ)等400多種東亞語(yǔ)言被認(rèn)為擁有共同的祖先語(yǔ)言，合稱為漢藏語(yǔ)系。這是世界第二大語(yǔ)系，母語(yǔ)使用人數(shù)只次于印歐語(yǔ)系。西藏語(yǔ)言比較好學(xué)，盡管入門可能要費(fèi)些功夫，但藏語(yǔ)拼讀和語(yǔ)法都遵循規(guī)則，所以一旦記清規(guī)律后一切就簡(jiǎn)單了，需要注意的是，藏語(yǔ)口語(yǔ)分衛(wèi)藏、安多和康巴方言，文字是相同的，但發(fā)音彼此間差異比較大，另外每種方言都有一些地方性的詞匯、習(xí)慣用語(yǔ)、說(shuō)法等，所以建議根據(jù)自己的需要事先決定好學(xué)習(xí)哪一種方言。甘肅藏文培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程培訓(xùn)。拉薩特色藏文培訓(xùn)藏傳佛教學(xué)習(xí)藏文拼寫正字法基本就沒(méi)有根據(jù)口語(yǔ)發(fā)展而相應(yīng)地大改變動(dòng)過(guò)，因此在各個(gè)不同地區(qū)，拼寫與實(shí)際發(fā)音差別是非常大的...

西藏大多數(shù)使用藏語(yǔ)，西藏語(yǔ)言和印度語(yǔ)言其實(shí)不一樣，藏語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系、印度北部的語(yǔ)言（如印地語(yǔ)）多屬于印歐語(yǔ)言，這說(shuō)明兩者沒(méi)有發(fā)生學(xué)上的聯(lián)系，即兩種語(yǔ)言有不一樣的起源。藏語(yǔ)是我國(guó)藏族使用的語(yǔ)言，主要分為衛(wèi)藏、康、安多三大方言區(qū)，盡管方言各異，讀音不同，但藏文仍然是統(tǒng)一的，主要分布在西藏自治區(qū)和青海、四川、甘肅、云南省的部分地區(qū)，書面語(yǔ)通用于整個(gè)藏族地區(qū)。藏語(yǔ)中有一些梵語(yǔ)借詞，并且藏文參考了天城文，因此雙方有一定的聯(lián)系。西寧藏文培訓(xùn)學(xué)校咨詢。貴德零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)班衛(wèi)藏方言，又稱中部藏語(yǔ)，是藏語(yǔ)三大方言之一。主要分布在衛(wèi)藏地區(qū)。與康方言相似，有聲調(diào)，一般是4個(gè)調(diào)。聲調(diào)與聲母、韻母有制約關(guān)系。聲母有送氣...

藏文屬于輔音音素型的拼音文字。有30個(gè)輔音字母和４個(gè)元音符號(hào)。有頭字以直線、銳角為主，字體呈方形，簡(jiǎn)潔、大方、美觀、清晰，用以印刷，具穩(wěn)定感。衛(wèi)藏地區(qū)盛行草本體，寫得漂亮、流暢；安多地區(qū)盛行楷收體，寫得工整、莊重、大方、美觀。藏文練習(xí)寫的工具，初學(xué)者一般用竹筆蘸墨寫在一塊刨光的木板上，木板大小一般比16開(kāi)的紙略長(zhǎng)，實(shí)際上是一種練習(xí)寫字的寫字板。木板要刨光、平整，上抹油脂，再涂一層白色粉末，寫后可擦去。竹筆制作，根據(jù)書寫字形的大小，選擇寬窄不一的竹片，尖部呈斜面，上面的部分切一斜線，寫楷體字的筆尖斜線切口自左向右，草體的自右向左。青海藏文培訓(xùn)少兒娛樂(lè)在線教學(xué)。甘南州特色藏文培訓(xùn)藏文指的是藏族使用...

漢族人學(xué)習(xí)藏語(yǔ)，往往不一定能真正落實(shí)，但一般都很好奇到底什么是藏語(yǔ)，藏語(yǔ)都由哪些東西組成？藏語(yǔ)文字，據(jù)說(shuō)是公元七世紀(jì)，松贊干布命大臣吞彌·桑布扎，依梵文為藍(lán)本而創(chuàng)制的，一共有30個(gè)輔音字母，4個(gè)元音符號(hào)，相互組成而發(fā)出不同的音和表達(dá)不同的意；4個(gè)元音的發(fā)音分別是i、u、e、o四個(gè)音（發(fā)音有點(diǎn)像英語(yǔ)音標(biāo)）。藏語(yǔ)大悲咒，是藏傳佛教的佛經(jīng)咒語(yǔ)，也被現(xiàn)代化手段錄制成音樂(lè)形式，大悲咒主要配以木魚等打擊樂(lè)，喇嘛用藏語(yǔ)念頌經(jīng)咒的聲音有如天籟之聲，讓人的心靈可以在喧囂之中得到暫時(shí)的安寧之感；據(jù)說(shuō)新疆城市“克拉瑪依”這個(gè)城市名是藏語(yǔ)，是“山頂莊園”的意思，這個(gè)城市的民族分布中確實(shí)有藏族。和漢字書法不同，藏語(yǔ)...

學(xué)習(xí)藏語(yǔ)或許有些人覺(jué)得過(guò)于枯燥乏味，或許有些人更認(rèn)為學(xué)習(xí)藏語(yǔ)的過(guò)程是痛苦無(wú)趣的，而我認(rèn)為學(xué)習(xí)藏語(yǔ)是絢麗多彩的，是歡快的。有人說(shuō)學(xué)習(xí)藏語(yǔ)是灰色的，只有循規(guī)蹈矩的白紙黑字，只能在考試的沼澤中掙扎，所以在選擇學(xué)習(xí)藏語(yǔ)時(shí)要有興趣為主，提高學(xué)習(xí)藏語(yǔ)的積極性。勤奮是通向勝利的必經(jīng)之路。要是由于膽怯艱難而去另覓佳徑，效果只能是既費(fèi)時(shí)又沒(méi)有勝利，在聰慧的人也沒(méi)發(fā)學(xué)成功。學(xué)習(xí)藏語(yǔ)是個(gè)艱苦的、考驗(yàn)意志力的過(guò)程，只有越過(guò)重重障礙，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。從此堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)藏語(yǔ)，刻苦學(xué)習(xí)藏語(yǔ)。甘肅藏文培訓(xùn)多少錢。海南零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)藏書法學(xué)習(xí)藏語(yǔ)的詞匯基本上由三部分組成：首先是藏語(yǔ)的固有詞，比重比較大；第二是借詞；第三是用固...

藏語(yǔ)書面語(yǔ)和口語(yǔ)差別很大，比漢語(yǔ)書面語(yǔ)和口頭語(yǔ)的差別要大。但是，不同藏區(qū)的書面語(yǔ)卻差別不太大。同樣一篇文本，不同地區(qū)的讀法（發(fā)音）是不同的，但意思是相同的，因?yàn)楸舜说臅嬲Z(yǔ)基本沒(méi)有差別。這也就是安多地區(qū)很多藏族文學(xué)家的作品（詩(shī)歌、散文等）也能在衛(wèi)藏地區(qū)很受歡迎的原因。傳統(tǒng)拼讀法對(duì)于讀音的判斷來(lái)講作用有限，比較關(guān)鍵的是自己要弄清楚各部分的變音規(guī)律，如果規(guī)律熟了，就可以直接發(fā)出讀音來(lái)，而不需要借助傳統(tǒng)品讀法。當(dāng)然這只是個(gè)人意見(jiàn)，只供參考。青海藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢。西寧特色藏文培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在藏族人的習(xí)俗和生活方式，有許多也是象雄時(shí)代留傳下來(lái)的，比如轉(zhuǎn)神山、拜神湖、插風(fēng)馬旗、插五彩經(jīng)幡、刻石頭經(jīng)文、放置...

漢族人學(xué)習(xí)藏語(yǔ)，往往不一定能真正落實(shí)，但一般都很好奇到底什么是藏語(yǔ)，藏語(yǔ)都由哪些東西組成？藏語(yǔ)文字，據(jù)說(shuō)是公元七世紀(jì)，松贊干布命大臣吞彌·桑布扎，依梵文為藍(lán)本而創(chuàng)制的，一共有30個(gè)輔音字母，4個(gè)元音符號(hào)，相互組成而發(fā)出不同的音和表達(dá)不同的意；4個(gè)元音的發(fā)音分別是i、u、e、o四個(gè)音（發(fā)音有點(diǎn)像英語(yǔ)音標(biāo)）。藏語(yǔ)大悲咒，是藏傳佛教的佛經(jīng)咒語(yǔ)，也被現(xiàn)代化手段錄制成音樂(lè)形式，大悲咒主要配以木魚等打擊樂(lè)，喇嘛用藏語(yǔ)念頌經(jīng)咒的聲音有如天籟之聲，讓人的心靈可以在喧囂之中得到暫時(shí)的安寧之感；據(jù)說(shuō)新疆城市“克拉瑪依”這個(gè)城市名是藏語(yǔ)，是“山頂莊園”的意思，這個(gè)城市的民族分布中確實(shí)有藏族。和漢字書法不同，藏語(yǔ)...

現(xiàn)在藏族人的習(xí)俗和生活方式，有許多也是象雄時(shí)代留傳下來(lái)的，比如轉(zhuǎn)神山、拜神湖、插風(fēng)馬旗、插五彩經(jīng)幡、刻石頭經(jīng)文、放置瑪尼堆、打卦、算籌，都有本教遺俗的影子。藏文字究其本源也繞不開(kāi)象雄文明。藏文起源于象雄文，當(dāng)年松贊干布派他的大臣吞米桑布扎創(chuàng)造藏文，只能叫象雄文字的改良。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史演變和社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，要從現(xiàn)代藏語(yǔ)中分出哪些是來(lái)自佛教的詞匯、哪些是外語(yǔ)借詞、哪些是象雄語(yǔ)，哪些是原來(lái)的藏語(yǔ)，確是一件艱巨細(xì)致的工作。盡管如此，但仍然能從日常生活用語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)一些原屬于象雄語(yǔ)的語(yǔ)詞，如安多藏語(yǔ)中把火炕叫做hirtshe、客房叫做yushang仍保持其原始的面目。青海藏文培訓(xùn)少兒文化學(xué)費(fèi)多少錢。湟中特色...

為什么藏語(yǔ)和漢語(yǔ)同屬一個(gè)語(yǔ)系？因?yàn)檎Z(yǔ)言分類是通過(guò)語(yǔ)言學(xué)方法，比如對(duì)詞匯或者語(yǔ)法特征的比較，語(yǔ)言學(xué)家判斷出哪些語(yǔ)言是接近的，并由此認(rèn)為，這些語(yǔ)言有一個(gè)共同祖先。如果人群沒(méi)有發(fā)生過(guò)語(yǔ)言換用的話，講這些相關(guān)語(yǔ)言的人群也應(yīng)該有一個(gè)共同的祖先人群。擁有一個(gè)共同祖先的語(yǔ)言被劃為一個(gè)語(yǔ)系。漢藏語(yǔ)系主要分布在中國(guó)、緬甸、印度北部喜馬拉雅山南麓和東北部、尼泊爾、不丹等地。以漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言為母語(yǔ)的人口約有15億，只次于印歐語(yǔ)系。青海藏文培訓(xùn)少兒娛樂(lè)學(xué)費(fèi)多少錢。果洛零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)在線教學(xué)藏文基礎(chǔ)語(yǔ)法分為三十頌文法和字性組織法，一般來(lái)講如果你學(xué)藏文的目的不是進(jìn)行正式的寫作，而是進(jìn)行較簡(jiǎn)單的閱讀和交流，那么你只需要先掌握...

藏語(yǔ)，屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族藏語(yǔ)支；按表達(dá)方式，我們可以籠統(tǒng)分為書面藏語(yǔ)與口頭藏語(yǔ)兩種，書面藏語(yǔ)也可稱之為藏文，口頭藏語(yǔ)以拉薩藏語(yǔ)為官方語(yǔ)言，各個(gè)地區(qū)存在地方方言，每個(gè)地區(qū)的方言之間差別，不同農(nóng)牧區(qū)的人，如果不常外出走動(dòng)，相互之間幾乎是聽(tīng)不懂對(duì)方所說(shuō)藏語(yǔ)的，與內(nèi)地方言中北方方言與閩南方言幾乎不能溝通的情況極為相似；藏語(yǔ)主要分為衛(wèi)藏、安多、康巴三個(gè)方言區(qū)，也可分為農(nóng)區(qū)藏語(yǔ)和牧區(qū)藏語(yǔ)兩種，農(nóng)區(qū)藏語(yǔ)之間差別很大，牧區(qū)藏語(yǔ)之間差別不是很大。青海藏文培訓(xùn)少兒娛樂(lè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。果洛零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)藏藥學(xué)習(xí)藏語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研制和信息處理情況 30年來(lái)藏語(yǔ)文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化工作取得重大進(jìn)展，比較突出的方面是詞典的...

由于藏文本身是由30個(gè)字母為本的拼音字母故而當(dāng)出現(xiàn)一種新名詞時(shí)不需要去造字，而是可以通過(guò)拼寫解決。都知道英語(yǔ)是由24個(gè)字母為本的拼音字母，網(wǎng)傳比較長(zhǎng)的單詞有說(shuō)48個(gè)的。而藏文在這方面則控制的很好比較長(zhǎng)的只有四個(gè)字母如???????字形也是很美噠，很具有觀賞性。關(guān)于藏語(yǔ)，比較大的感觸是特別有禮貌的語(yǔ)言。藏語(yǔ)對(duì)絕大多數(shù)的詞都有個(gè)另外的敬詞。藏語(yǔ)中比如水這一簡(jiǎn)單的詞。如果是對(duì)同輩說(shuō)是??? 音譯 quier而在對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的時(shí)候???音譯 qou都會(huì)用在日常生活中，和長(zhǎng)輩說(shuō)話經(jīng)常要用敬詞，和口語(yǔ)還是有明顯區(qū)別的。青海藏文培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程咨詢。拉薩零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)藏語(yǔ)兒童故事藏文是由字母組成的表音文字，但是其字...

“藏文”一詞寫作“bod-yig”，意為“藏族的文字”。藏文作為藏族人民的書面交際工具，歷史之悠久在國(guó)內(nèi)只次于漢文。它是一種拼音文字，屬輔音文字型，分輔音字母、元音符號(hào)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)3個(gè)部分。其中有30個(gè)輔音字母，4個(gè)元音符號(hào)，以及5個(gè)反寫字母（用以拼外來(lái)語(yǔ)）。輔音字母每4個(gè)字母為一組，共7組半。每個(gè)字母的實(shí)際讀音古今有別、方言有異，但均附帶有一個(gè)元音a。元音字母，意為”悅耳的字”，是相對(duì)于輔音字母而言的。因元音發(fā)音時(shí)無(wú)阻礙，悅耳動(dòng)聽(tīng)而得此名。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，意為“分界線”或“分界符號(hào)”。藏文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)形體簡(jiǎn)單、種類極少，而且，其使用規(guī)則也與其他文字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有別。藏文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)共有6種形式，其中音節(jié)之間的...

藏文是由字母組成的表音文字，但是其字母的排列方式有區(qū)別于其他字母表音文字。因此，當(dāng)你正在學(xué)習(xí)藏文拼讀時(shí)，一定要充分了解和熟知藏文的文字結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言，對(duì)其文字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)極其重要，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果，也可以了解到這門語(yǔ)言文字的特點(diǎn)，從根本上認(rèn)識(shí)，勝過(guò)單純呆板的重復(fù)和模仿。我們就來(lái)講講藏文的文字結(jié)構(gòu)。首先，藏文是由30個(gè)輔音字母，以及4個(gè)元音字母組成的，也就是說(shuō)無(wú)數(shù)藏文字就是由這34個(gè)字母不斷的組合而形成的。西寧藏文培訓(xùn)在線教學(xué)機(jī)構(gòu)。共和縣零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)中心 漢族人學(xué)習(xí)藏語(yǔ)，往往不一定能真正落實(shí)，但一般都很好奇到底什么是藏語(yǔ)，藏語(yǔ)都由哪些東西組成？藏語(yǔ)文字，據(jù)說(shuō)是公元七世紀(jì)，松贊...

在幾千年歷史的長(zhǎng)河中，藏族與周邊各民族之間進(jìn)行頻繁的文化交流，詞語(yǔ)互借，是人際溝通中不可避免的現(xiàn)象?；ソ璧慕Y(jié)果，豐富了民族語(yǔ)的詞匯，發(fā)展了民族文化。民族語(yǔ)言之間形成了你中有我、我中有你的現(xiàn)象。藏語(yǔ)“喇嘛”一詞已與世界通用?！瓣笈！币辉~，英語(yǔ)為yak，即借自藏語(yǔ)。從總體上看，藏語(yǔ)借詞中以漢語(yǔ)比較多，其余依次是蒙語(yǔ)、梵語(yǔ)、印度語(yǔ)、滿語(yǔ)和英語(yǔ)，還有部分古代遺留下來(lái)的波斯語(yǔ)等。藏語(yǔ)中的廚房用具、食品、蔬菜名稱，大都借用漢語(yǔ)。甘肅藏文培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程機(jī)構(gòu)。西寧市零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)學(xué)校藏文是藏語(yǔ)的文字書寫系統(tǒng)，在藏語(yǔ)各方言間通用，是根據(jù)古典藏語(yǔ)發(fā)音而制定的文字，亦是整個(gè)藏緬語(yǔ)族比較早的文字之一。其他語(yǔ)言，如西夏文...

藏語(yǔ)，屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族藏語(yǔ)支；按表達(dá)方式，我們可以籠統(tǒng)分為書面藏語(yǔ)與口頭藏語(yǔ)兩種，書面藏語(yǔ)也可稱之為藏文，口頭藏語(yǔ)以拉薩藏語(yǔ)為官方語(yǔ)言，各個(gè)地區(qū)存在地方方言，每個(gè)地區(qū)的方言之間差別，不同農(nóng)牧區(qū)的人，如果不常外出走動(dòng)，相互之間幾乎是聽(tīng)不懂對(duì)方所說(shuō)藏語(yǔ)的，與內(nèi)地方言中北方方言與閩南方言幾乎不能溝通的情況極為相似；藏語(yǔ)主要分為衛(wèi)藏、安多、康巴三個(gè)方言區(qū)，也可分為農(nóng)區(qū)藏語(yǔ)和牧區(qū)藏語(yǔ)兩種，農(nóng)區(qū)藏語(yǔ)之間差別很大，牧區(qū)藏語(yǔ)之間差別不是很大。甘肅藏文培訓(xùn)學(xué)校咨詢。梅爾木特色藏文培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好藏文指的是藏族使用的藏語(yǔ)文。藏語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族，除了中國(guó)境內(nèi)的藏族外，在尼泊爾、不丹、印度境內(nèi)也有一部分人使用藏語(yǔ)...

藏語(yǔ)，是漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族藏語(yǔ)支，主要分布在中國(guó)西藏自治區(qū)和青海、四川等地區(qū)。初學(xué)者怎樣才能比較快的學(xué)習(xí)藏語(yǔ)呢？ 首先需要掌握拼讀。藏語(yǔ)拼讀大約分為安多、拉薩、康巴三個(gè)系統(tǒng)。安多和康巴音的拼讀沒(méi)有聲調(diào)，較少連讀變化，學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)容易。拉薩音難一點(diǎn)。 第二，主動(dòng)去找藏文的材料嘗試閱讀。雖然不知道意思但你能讀出來(lái)，不僅會(huì)給你很大的成就感也會(huì)幫助你變得更熟練。 第三，學(xué)習(xí)文法。初學(xué)者看不懂原版文法書，建議去找漢文寫的藏語(yǔ)文法書。 第四，口語(yǔ)實(shí)踐。想要快速地學(xué)會(huì)口語(yǔ)交流，那就直接去藏區(qū)，讓自己每天泡在藏語(yǔ)的環(huán)境中比較快和直接。 第五，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。自學(xué)藏語(yǔ)的難度...

藏文雖然是拼音文字，但并非一維線性結(jié)構(gòu)，而是有點(diǎn)類似于朝鮮諺文，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比朝鮮諺文復(fù)雜多了。藏文每個(gè)音節(jié)多含有7個(gè)成分，比較簡(jiǎn)單的音節(jié)可以只用一個(gè)輔音字母表示，復(fù)雜的音節(jié)則由基字、前加字、上加字、下加字、后加字、再后加字和元音符號(hào)構(gòu)成。這些字母和符號(hào)以一個(gè)基本輔音字母為中心，向四周擴(kuò)展，呈現(xiàn)一種二維平面結(jié)構(gòu)，每個(gè)音節(jié)在橫向?qū)挾壬喜粫?huì)超過(guò)4個(gè)藏文字母。書寫上單詞之間、音節(jié)之間均不加空格，通過(guò)一個(gè)小點(diǎn)隔開(kāi)每個(gè)音節(jié)。青海藏文培訓(xùn)娛樂(lè)單位。西藏零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)學(xué)讀藏語(yǔ)經(jīng)文藏文是藏語(yǔ)的文字書寫系統(tǒng)，在藏語(yǔ)各方言間通用，是根據(jù)古典藏語(yǔ)發(fā)音而制定的文字，亦是整個(gè)藏緬語(yǔ)族比較早的文字之一。其他語(yǔ)言，如西夏文、緬甸...

藏文書寫習(xí)慣為從右向左。字體分兩大類，即“有頭字”和“無(wú)頭字”，是根據(jù)字體的不同形式而得名。有頭字相當(dāng)于楷書，常用于印刷、雕刻、正規(guī)文書等，無(wú)頭字相當(dāng)于行書，主要用于手寫。無(wú)頭字又可細(xì)分為“粗通”(tshugs-thung)，意為“筆畫短促”；“粗仁”tshugs-rin)，意為“筆畫長(zhǎng)”；“珠雜”(vbru-tsa)，是一種筆畫轉(zhuǎn)折處棱角突出的行書字體。還有一種書寫迅速、筆畫簡(jiǎn)化的草寫體，藏文叫“丘”(vkhyug)，適合速記，其形體與印刷體差別甚大。衛(wèi)藏地區(qū)盛行無(wú)頭字，安多地區(qū)盛行有頭字。青海藏文培訓(xùn)少兒文化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程咨詢。西寧零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)學(xué)唱藏族歌曲藏語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系，所以藏語(yǔ)和漢語(yǔ)之間存在...

在語(yǔ)言分類里，傳統(tǒng)上把漢藏語(yǔ)系中漢語(yǔ)之外的其它語(yǔ)言統(tǒng)稱作“藏緬語(yǔ)族”。然而，因?yàn)闈h藏語(yǔ)系語(yǔ)言之間差異很大，又缺乏歷史文獻(xiàn)材料，漢藏語(yǔ)的早期歷史，以及漢藏語(yǔ)系各語(yǔ)支之間的親疏關(guān)系在學(xué)者之間有很多爭(zhēng)議。藏語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族藏語(yǔ)支,藏語(yǔ)與漢語(yǔ)差別很大，但兩者在語(yǔ)言發(fā)生學(xué)的分類上有親緣關(guān)系，則是毋庸置疑的。在詞匯上，漢藏兩種語(yǔ)言之間有較多的同源詞。在語(yǔ)音上，漢藏兩種語(yǔ)言都有以聲韻母為單位的獨(dú)特的語(yǔ)音結(jié)構(gòu)，所不同的是漢語(yǔ)沒(méi)有藏語(yǔ)那么多的復(fù)輔音聲母。在語(yǔ)法上，漢藏語(yǔ)兩者都具有以虛詞和詞序作為表達(dá)語(yǔ)法意義的共同框架，但是在詞序上有賓述和述賓的差別。西藏藏文培訓(xùn)多少錢。拉薩零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好藏語(yǔ)屬漢藏...

藏語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族藏語(yǔ)支，是以藏族為主的喜馬拉雅文化圈使用的主要語(yǔ)言。藏語(yǔ)使用區(qū)分布在中國(guó)西藏自治區(qū)，青海省，四川省的阿壩藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州、木里藏族自治縣，甘肅省的甘南藏族自治州和天祝藏族自治縣、云南省的迪慶藏族自治州等若干區(qū)域。巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹四個(gè)國(guó)家也有藏語(yǔ)使用者分布。中國(guó)和國(guó)外的藏語(yǔ)略有區(qū)別。中國(guó)境內(nèi)藏語(yǔ)（以拉薩話為例）有28個(gè)聲母，17個(gè)單元音韻母；有兩個(gè)復(fù)元音韻母，28個(gè)帶輔音韻尾的韻母；有4個(gè)聲調(diào)。主要以虛詞和詞序表達(dá)句子成分的各種關(guān)系，但加虛詞后詞序比較靈活。動(dòng)詞有時(shí)態(tài)和式的語(yǔ)法范疇，以屈折變化和虛詞表示。藏語(yǔ)的虛詞分兩類，一類是表示句子成分之間各種...

標(biāo)準(zhǔn)藏語(yǔ)，西藏語(yǔ)言的一種，為一種標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，主要源自衛(wèi)藏語(yǔ)中的拉薩方言，將所謂的拉薩藏語(yǔ)（藏文：??????????，威利：lha-sa'i skad，藏語(yǔ)拼音：lhasaigai）標(biāo)準(zhǔn)化后形成。為現(xiàn)代比較多的人使用的共同藏語(yǔ)，也是中華人民共和國(guó)西藏自治區(qū)的官方標(biāo)準(zhǔn)藏語(yǔ)，源自古典藏語(yǔ)。 藏文是記錄了7世紀(jì)的古典藏語(yǔ)語(yǔ)音，當(dāng)時(shí)沒(méi)有聲調(diào)。標(biāo)準(zhǔn)藏語(yǔ)有四個(gè)聲調(diào)：調(diào)值為55的高平調(diào)（標(biāo)為′或??）、調(diào)值為53的降調(diào)（標(biāo)為^或??）、調(diào)值為12的低平調(diào)（標(biāo)為`或??）、調(diào)值為14的升調(diào)（標(biāo)為ˇ或??）。每個(gè)音節(jié)的聲調(diào)和該音節(jié)在7世紀(jì)的聲母和韻尾有嚴(yán)密的對(duì)應(yīng)關(guān)系，以濁輔音字母為基字的音節(jié)在當(dāng)代藏語(yǔ)里讀做低平調(diào)，...

現(xiàn)代藏語(yǔ)由經(jīng)歷了原始漢藏語(yǔ)—原始藏緬語(yǔ)—古藏語(yǔ)—現(xiàn)代藏語(yǔ)的發(fā)展過(guò)程，這有眾多的歷史語(yǔ)言學(xué)比較語(yǔ)言學(xué)證據(jù)證明。所以，藏語(yǔ)不是梵語(yǔ)的后代，不由梵語(yǔ)發(fā)展而來(lái)。藏語(yǔ)和梵語(yǔ)在發(fā)生學(xué)上，也就是起源上根本沒(méi)關(guān)系。而藏語(yǔ)和漢語(yǔ)則起源于同一種語(yǔ)言，即“原始漢藏語(yǔ)”，所以屬于同一個(gè)語(yǔ)系。題主或許搞錯(cuò)了文字與語(yǔ)言的關(guān)系，現(xiàn)在的藏語(yǔ)書寫系統(tǒng)脫胎于古天城文，但藏語(yǔ)只是用改造過(guò)的天城文字母書寫自己的語(yǔ)言，藏語(yǔ)語(yǔ)言的本質(zhì)沒(méi)有變。就像漢語(yǔ)用漢語(yǔ)拼音一樣，不能說(shuō)因?yàn)橛昧藵h語(yǔ)拼音所以漢語(yǔ)是由英語(yǔ)發(fā)展來(lái)的。青海藏文培訓(xùn)文化學(xué)費(fèi)多少錢。拉薩零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)班藏語(yǔ)的語(yǔ)句，按漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，多為倒裝（謂語(yǔ)后置）、有時(shí)態(tài)，等等這些與英語(yǔ)有些類...

藏文字體 有頭字以直線、銳角為主，字體呈方形，簡(jiǎn)潔、大方、美觀、清晰，用以印刷，具穩(wěn)定感。 在字母體，指30個(gè)基輔音字母的大寫字體，是初學(xué)的必修課，是練習(xí)藏文書法的基礎(chǔ)添頭加尾體，指在基輔音字母上頭或下面加輔音字母的大寫字體，必須在練好30個(gè)大字母體后方能練習(xí)。短腳體，指一種字間筆畫不相連的無(wú)頭字，較長(zhǎng)腳體小一半。行書小字，指字間筆畫不相連的無(wú)頭小字，較短腳體小一半。草書體，指字母間相連的速記狂寫的字體，它的筆畫曲紅鈍角，字體圓潤(rùn)，便于記錄抄寫。草書體在藏文字中屬藝術(shù)性很強(qiáng)的專門技巧。西寧藏文培訓(xùn)學(xué)校咨詢。青海省特色藏文培訓(xùn)咨詢西藏大多數(shù)使用藏語(yǔ)，西藏語(yǔ)言和印度語(yǔ)言其實(shí)不一樣，...

藏語(yǔ)，是漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族藏語(yǔ)支，主要分布在中國(guó)西藏自治區(qū)和青海、四川等地區(qū)。初學(xué)者怎樣才能比較快的學(xué)習(xí)藏語(yǔ)呢？ 首先需要掌握拼讀。藏語(yǔ)拼讀大約分為安多、拉薩、康巴三個(gè)系統(tǒng)。安多和康巴音的拼讀沒(méi)有聲調(diào)，較少連讀變化，學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)容易。拉薩音難一點(diǎn)。 第二，主動(dòng)去找藏文的材料嘗試閱讀。雖然不知道意思但你能讀出來(lái)，不僅會(huì)給你很大的成就感也會(huì)幫助你變得更熟練。 第三，學(xué)習(xí)文法。初學(xué)者看不懂原版文法書，建議去找漢文寫的藏語(yǔ)文法書。 第四，口語(yǔ)實(shí)踐。想要快速地學(xué)會(huì)口語(yǔ)交流，那就直接去藏區(qū)，讓自己每天泡在藏語(yǔ)的環(huán)境中比較快和直接。 第五，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。自學(xué)藏語(yǔ)的難度...

藏語(yǔ)書面語(yǔ)和口語(yǔ)差別很大，比漢語(yǔ)書面語(yǔ)和口頭語(yǔ)的差別要大。但是，不同藏區(qū)的書面語(yǔ)卻差別不太大。同樣一篇文本，不同地區(qū)的讀法（發(fā)音）是不同的，但意思是相同的，因?yàn)楸舜说臅嬲Z(yǔ)基本沒(méi)有差別。這也就是安多地區(qū)很多藏族文學(xué)家的作品（詩(shī)歌、散文等）也能在衛(wèi)藏地區(qū)很受歡迎的原因。傳統(tǒng)拼讀法對(duì)于讀音的判斷來(lái)講作用有限，比較關(guān)鍵的是自己要弄清楚各部分的變音規(guī)律，如果規(guī)律熟了，就可以直接發(fā)出讀音來(lái)，而不需要借助傳統(tǒng)品讀法。當(dāng)然這只是個(gè)人意見(jiàn)，只供參考。青海藏文培訓(xùn)文化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程咨詢。湟中零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)哪家好在語(yǔ)言分類里，傳統(tǒng)上把漢藏語(yǔ)系中漢語(yǔ)之外的其它語(yǔ)言統(tǒng)稱作“藏緬語(yǔ)族”。然而，因?yàn)闈h藏語(yǔ)系語(yǔ)言之間差異很大，又...

藏語(yǔ)書面語(yǔ)和口語(yǔ)差別很大，比漢語(yǔ)書面語(yǔ)和口頭語(yǔ)的差別要大。但是，不同藏區(qū)的書面語(yǔ)卻差別不太大。同樣一篇文本，不同地區(qū)的讀法（發(fā)音）是不同的，但意思是相同的，因?yàn)楸舜说臅嬲Z(yǔ)基本沒(méi)有差別。這也就是安多地區(qū)很多藏族文學(xué)家的作品（詩(shī)歌、散文等）也能在衛(wèi)藏地區(qū)很受歡迎的原因。傳統(tǒng)拼讀法對(duì)于讀音的判斷來(lái)講作用有限，比較關(guān)鍵的是自己要弄清楚各部分的變音規(guī)律，如果規(guī)律熟了，就可以直接發(fā)出讀音來(lái)，而不需要借助傳統(tǒng)品讀法。當(dāng)然這只是個(gè)人意見(jiàn)，只供參考。青海藏文培訓(xùn)娛樂(lè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)程機(jī)構(gòu)。拉薩零基礎(chǔ)藏文培訓(xùn)學(xué)唱藏族歌曲藏文屬于輔音音素型的拼音文字。有30個(gè)輔音字母和４個(gè)元音符號(hào)。有頭字以直線、銳角為主，字體呈方形，簡(jiǎn)潔...

拼讀是基礎(chǔ)，也是重要（初學(xué)者）這里所講的拼讀是藏文比較基礎(chǔ)的拼讀，不包括經(jīng)文中由梵文音譯過(guò)來(lái)的復(fù)雜的疊字。漢字需要一個(gè)字一個(gè)字去認(rèn)才能知道讀音，而藏文只要你掌握了拼讀規(guī)律，見(jiàn)到任何字都能讀出來(lái)，當(dāng)然意思還是需要再學(xué)習(xí)的，也就是需要背單詞。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于初學(xué)藏文的朋友來(lái)說(shuō)，拼讀學(xué)習(xí)的過(guò)程比較好是這樣的：三十個(gè)字母→四個(gè)元音音符→后加字→再后加字→前加字→上加字→下加字。這一過(guò)程的每一步都必須穩(wěn)扎穩(wěn)打，切忌圖快，如果光圖快沒(méi)學(xué)扎實(shí)（尤其是三十個(gè)字母和元音音符），到真正拼讀的時(shí)候還得回過(guò)頭來(lái)再看再?gòu)?fù)習(xí)，特別浪費(fèi)時(shí)間。青海藏文培訓(xùn)娛樂(lè)咨詢。梅爾木特色藏文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)藏語(yǔ)的詞匯基本上由三部分組成：...

藏文是藏語(yǔ)的文字書寫系統(tǒng)，在藏語(yǔ)各方言間通用，是根據(jù)古典藏語(yǔ)發(fā)音而制定的文字，亦是整個(gè)藏緬語(yǔ)族比較早的文字之一。其他語(yǔ)言，如西夏文、緬甸語(yǔ)的文字創(chuàng)制時(shí)間比較晚。關(guān)于藏文的起源，佛教學(xué)者認(rèn)為是吐蕃時(shí)代公元7世紀(jì)由國(guó)王松贊干布的重臣吞彌·桑布扎創(chuàng)制的，受梵文拼寫影響。藏文字母有上加字、下加字等垂直拼寫法。為了翻譯佛教梵文咒語(yǔ)，藏文字母與梵文字母有完全的對(duì)應(yīng)關(guān)系。從梵文翻譯的內(nèi)容，不論詞意，藏語(yǔ)文是其中一種可以還原梵文的語(yǔ)言文字。藏語(yǔ)的分支語(yǔ)言為衛(wèi)藏方言（如拉薩話）、康方言（如昌都話）、安多方言三大方言。這三種語(yǔ)言可能同樣源自古書面藏語(yǔ)，其中只有安多方言沒(méi)有區(qū)別意義的聲調(diào)，保持了古藏語(yǔ)的特色。西寧藏...