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在VR虛擬現(xiàn)實(shí)安全培訓(xùn)中，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以用來模擬施工安全事故的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，包括安全帽撞擊體驗(yàn)、安全帶體驗(yàn)、洞口墜落、平衡木體驗(yàn)、用電及消防體驗(yàn)等等。VR安全體驗(yàn)館打破傳統(tǒng)的口號(hào)式、開會(huì)式、填鴨式安全教育模式，采用視、聽、體驗(yàn)相結(jié)合的三維立體式安全教育模式，實(shí)施可感受、可操作的實(shí)體化安全教育。VR體驗(yàn)場(chǎng)館通過實(shí)物、實(shí)景和多媒體手段的互相融合，實(shí)現(xiàn)了對(duì)真實(shí)場(chǎng)景的模擬再現(xiàn)。VR能讓參觀者找到身處酒店大堂、房間、衛(wèi)生間、電梯間等場(chǎng)景的真實(shí)感，在一場(chǎng)以安全為主題的“密室逃脫”中，掌握防險(xiǎn)、避險(xiǎn)的知識(shí)點(diǎn)及3D消防滅火安全技能。VR臺(tái)風(fēng)應(yīng)急逃生模擬系統(tǒng)中包括VR臺(tái)風(fēng)級(jí)別危害科普、VR臺(tái)風(fēng)應(yīng)急逃生科普項(xiàng)目。溫...

VR安全體驗(yàn)館建設(shè)可以模擬工地常見的施工事故場(chǎng)景，通過相關(guān)的案例體驗(yàn)讓工人學(xué)習(xí)事故發(fā)生的過程以及存在的問題，并根據(jù)事故的危險(xiǎn)程度，可能帶來的相關(guān)后果，模擬出相關(guān)的險(xiǎn)情，該VR系統(tǒng)可以給工人有效的安全預(yù)防措施以及培訓(xùn)過程中的人員安全保障。VR安全體驗(yàn)館建設(shè)可以模擬工地常見的施工事故場(chǎng)景，通過相關(guān)的案例體驗(yàn)讓工人學(xué)習(xí)事故發(fā)生的過程以及存在的問題，并根據(jù)事故的危險(xiǎn)程度，可能帶來的相關(guān)后果，模擬出相關(guān)的險(xiǎn)情，該VR系統(tǒng)可以給工人有效的安全預(yù)防措施以及培訓(xùn)過程中的人員安全保障。VR沉浸交互體驗(yàn)，科普知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合滅火器使用常識(shí)，寓教于樂。杭州便攜式VR誰家便宜 消防VR安全體驗(yàn)館：消防安全知識(shí)普...

你經(jīng)歷過火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)嗎？你體會(huì)過被火災(zāi)煙霧圍繞的感覺嗎？當(dāng)你置身火海之中，你有把握逃生嗎？如果都沒有，不妨來體驗(yàn)一下“VR消防科普體驗(yàn)屋”它通過VR互動(dòng)的方式，實(shí)現(xiàn)軟硬件的實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)，讓你無需置身危險(xiǎn)之中，也能身臨其境，宛如在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。不僅如此，VR還一改以前生硬傳統(tǒng)的教學(xué)方式，用輕松有趣的方式傳達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的內(nèi)容，宣揚(yáng)敬畏生命，珍愛生命的重要思想，把生命安全教育知識(shí)向所有體驗(yàn)者、社會(huì)進(jìn)行普及。了解了至少不會(huì)遇到的時(shí)候驚慌失措，毫無自救方法。VR虛擬逃生體驗(yàn)區(qū)內(nèi)的體驗(yàn)者們便進(jìn)入了模擬的火場(chǎng)環(huán)境.重慶虛擬VR誰家好用戶們想要挑選到效果很的模擬滅火消防教育科技產(chǎn)品的時(shí)候，可以去實(shí)地體驗(yàn)一下模擬滅火是不是能...

VR安全體驗(yàn)館是在行業(yè)內(nèi)對(duì)安全教育培訓(xùn)新工具的需求而產(chǎn)生的現(xiàn)代化科技產(chǎn)品，也是新科技在安全教育領(lǐng)域的開創(chuàng)性應(yīng)用，通過VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）的體驗(yàn)方式，將安全教育的全部內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)特而仿真的場(chǎng)景化設(shè)計(jì)，讓每一個(gè)受培訓(xùn)的人近乎真實(shí)的體驗(yàn)到每一種工程傷害類型所帶來的痛苦感受，從而進(jìn)行深入骨髓的教育和警醒，比較大限度起到警示作用。VR的產(chǎn)生，可以使職工能在新穎有趣的體驗(yàn)中潛移默化的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。施工人員在進(jìn)行的VR安全體驗(yàn)，體驗(yàn)人員通過VR技術(shù)模擬體驗(yàn)施工過程中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)場(chǎng)景，從而掌握相應(yīng)的防范知識(shí)及應(yīng)急措施。VR臺(tái)風(fēng)應(yīng)急逃生模擬系統(tǒng)中，根據(jù)臺(tái)風(fēng)現(xiàn)象，真實(shí)模擬臺(tái)風(fēng)的模擬臺(tái)風(fēng)形成、降臨以及災(zāi)后過程。吉...

近年來內(nèi)地相關(guān)機(jī)構(gòu)單位對(duì)于普通**的安全教育問題極為重視，不但加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的安全教育工作，同時(shí)對(duì)于普通的**也通過創(chuàng)建形式多樣的安全教育館的方式來進(jìn)行安全工作的宣傳和引導(dǎo)。目前很多已經(jīng)正式營業(yè)的場(chǎng)館為眾多**提供了多種安全問題的解決方案。那么目前陸續(xù)在各地開始興建的安全教育館的主要安全教育內(nèi)容都有哪些呢？一、消防安全教育內(nèi)容，二、地震災(zāi)難教育內(nèi)容，三、公共安全教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)一些安全教育知識(shí)能夠在意料之外的災(zāi)難發(fā)生時(shí)增加逃生的籌碼，是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去接受的一種教育。安全教育館目前主要為大家介紹了消防安全事故預(yù)防和避免的技巧。VR室內(nèi)救援模擬體驗(yàn)，學(xué)生置身于“真實(shí)”的生活場(chǎng)景，通過系統(tǒng)的U...

為了提高管理處人員的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，消防隊(duì)伍開展了消防應(yīng)急演練。演練沒有采用單純的理論授課，而是利用理論培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的方式，各方位的模擬了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的場(chǎng)景，強(qiáng)化參訓(xùn)者培訓(xùn)效果。演練一個(gè)環(huán)節(jié)是通過沉浸交互體驗(yàn)?zāi)M火災(zāi)逃生，幾名參訓(xùn)人員佩戴上穿著設(shè)備，根據(jù)互動(dòng)的逃生指令，模擬相關(guān)操作，全部成功逃生。演練第二個(gè)環(huán)節(jié)是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，通過在閘室投放煙霧彈，模擬煙霧彌漫、大火蔓延的場(chǎng)景，讓大家真實(shí)感受到著火時(shí)的呼吸困難和視線模糊，在真實(shí)模擬火災(zāi)情況下，讓大家進(jìn)一步了解前期火災(zāi)的處置方式。VR臺(tái)風(fēng)應(yīng)急逃生模擬系統(tǒng)中包括VR臺(tái)風(fēng)級(jí)別危害科普、V...

消防安全知識(shí)普及教育是消防工作的重要組成部分，是提高國民消防安全素質(zhì)的主要方法，是構(gòu)筑社會(huì)消防安全，“防火墻”的重要基石。通過消防安全知識(shí)普及教育，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高公民消防安全素質(zhì)，提升全社會(huì)抗御火災(zāi)的能力，降低火災(zāi)發(fā)生頻率，為構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造安全的社會(huì)環(huán)境。長期以來，消防安全無論從社會(huì)的安全消防宣傳，還是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)案例，消防安全被國家乃至企業(yè)提高到了非常重要的位置，盡管如此，消防安全事故時(shí)有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字我國每五分鐘就有一起火災(zāi)事故發(fā)生，給國家單位和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)造成了非常嚴(yán)重的損失！消防VR安全體驗(yàn)館是一種可以提高人民防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)的趣味消防館，它包含各種豐富有...

由于現(xiàn)在的人們安全意識(shí)都在逐步的提高特別是對(duì)于消防安全的重視，讓新興的模擬滅火教育科技產(chǎn)品出現(xiàn)在了大眾眼前，它通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)把火災(zāi)真實(shí)呈現(xiàn)出來，并且讓人們可以體驗(yàn)到火災(zāi)來臨時(shí)的恐懼，從而幫助人們?cè)谀M滅火環(huán)境真正的掌握到滅火的方法和學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，正式因?yàn)樗闹匾运栽谶x擇的時(shí)候要注意這三點(diǎn)。一、公司的資質(zhì)是否真實(shí)可靠，二、團(tuán)隊(duì)是否更專業(yè)，三、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否足夠讓人信服，總結(jié)來看選擇模擬滅火產(chǎn)品除了要關(guān)注上面所提到的研發(fā)公司的實(shí)力是不是夠強(qiáng)大，在行業(yè)內(nèi)的合作經(jīng)驗(yàn)豐富與否以及人才團(tuán)隊(duì)是否專業(yè)能力過關(guān)等等，也要考察一下產(chǎn)品的銷售價(jià)格是否合理，售后的服務(wù)是否到位以及消防安全知識(shí)的普及...

近年來內(nèi)地相關(guān)機(jī)構(gòu)單位對(duì)于普通**的安全教育問題極為重視，不但加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的安全教育工作，同時(shí)對(duì)于普通的**也通過創(chuàng)建形式多樣的安全教育館的方式來進(jìn)行安全工作的宣傳和引導(dǎo)。目前很多已經(jīng)正式營業(yè)的場(chǎng)館為眾多**提供了多種安全問題的解決方案。那么目前陸續(xù)在各地開始興建的安全教育館的主要安全教育內(nèi)容都有哪些呢？一、消防安全教育內(nèi)容，二、地震災(zāi)難教育內(nèi)容，三、公共安全教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)一些安全教育知識(shí)能夠在意料之外的災(zāi)難發(fā)生時(shí)增加逃生的籌碼，是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去接受的一種教育。安全教育館目前主要為大家介紹了消防安全事故預(yù)防和避免的技巧。VR設(shè)備建裝備的模型，使消防員熟悉裝備的原理，功能和操作程序，訓(xùn)...

火災(zāi)現(xiàn)象是目前在生活中極為常見也是造成損失極大的一種災(zāi)難，很多火災(zāi)的引發(fā)都是由于肇事者對(duì)消防知識(shí)了解的不夠各個(gè)方面，在行為上疏忽大意而造成的?？孔V的安全教育館通過具體的火災(zāi)案例向**介紹了防止火災(zāi)需要做好哪些預(yù)防手段，通過安全教育館的先進(jìn)設(shè)備向**培訓(xùn)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊急逃生技能。地震雖然是一種較為罕見的自然災(zāi)害，但一旦發(fā)生將會(huì)對(duì)地震當(dāng)?shù)貛順O為嚴(yán)重人身和財(cái)產(chǎn)損失。過去曾經(jīng)發(fā)生的大型地震災(zāi)難仍然歷歷在目。因此安全教育館也將地震災(zāi)難教育作為了安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容，通過向受眾詳細(xì)介紹地震后的逃生技巧，幫助**在可能發(fā)生的地震災(zāi)難中增加逃生的能力。在公共場(chǎng)合中也有很多安全隱患的存在，例如人流...

自主研發(fā)了VR安全駕駛模擬技術(shù)，并建造了我省高速公路VR安全體驗(yàn)館，將高科技虛擬現(xiàn)實(shí)VR設(shè)施與多媒體運(yùn)用到安全體驗(yàn)中。體驗(yàn)館通過“大國速度”“正道之行”“覆轍之鑒”“臨危之際”“交互式VR設(shè)備體驗(yàn)區(qū)”等主題展區(qū)，將交通安全知識(shí)各個(gè)方位立體地呈現(xiàn)給每一位體驗(yàn)者，使其身臨其境感同身受，提高司乘人員的安全意識(shí)與應(yīng)急能力，公交車火災(zāi)逃生VR互動(dòng)體驗(yàn)系統(tǒng)。通過先進(jìn)的VR技術(shù)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一個(gè)公交起火場(chǎng)景，利用VR的真實(shí)性，把體驗(yàn)者帶入真實(shí)的場(chǎng)景中，身臨其境地體驗(yàn)在公交起火時(shí)應(yīng)采取哪些正確的措施。同時(shí)，各種車載滅火器還能讓你學(xué)習(xí)到汽車自燃時(shí)的自救措施。VR校園消防逃生仿真還原教室著火，學(xué)生根據(jù)UI提示有秩序的...

你經(jīng)歷過火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)嗎？你體會(huì)過被火災(zāi)煙霧圍繞的感覺嗎？當(dāng)你置身火海之中，你有把握逃生嗎？如果都沒有，不妨來體驗(yàn)一下“VR消防科普體驗(yàn)屋”它通過VR互動(dòng)的方式，實(shí)現(xiàn)軟硬件的實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)，讓你無需置身危險(xiǎn)之中，也能身臨其境，宛如在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。不僅如此，VR還一改以前生硬傳統(tǒng)的教學(xué)方式，用輕松有趣的方式傳達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的內(nèi)容，宣揚(yáng)敬畏生命，珍愛生命的重要思想，把生命安全教育知識(shí)向所有體驗(yàn)者、社會(huì)進(jìn)行普及。了解了至少不會(huì)遇到的時(shí)候驚慌失措，毫無自救方法。VR地震應(yīng)急逃生模擬系統(tǒng)中包括VR家庭地震應(yīng)急逃生模擬、學(xué)校地震應(yīng)急逃生模擬。無錫AR互動(dòng)VR體驗(yàn)在我們安全教育體驗(yàn)館體驗(yàn)者們通過佩戴VR眼鏡沉浸到高處墜落、物體...

通過VR設(shè)備，令體驗(yàn)者身處VR實(shí)體體驗(yàn)區(qū)虛擬場(chǎng)景，員工以體驗(yàn)者或旁觀者的身份，對(duì)虛擬安全體驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行交互式體驗(yàn)，在系統(tǒng)提示下，通過自主操作完成每個(gè)項(xiàng)目體驗(yàn)。高度逼真的視覺沖擊和感官感受，令體驗(yàn)者如同身臨其境，一定程度上取代實(shí)體安全體驗(yàn)館。在施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安全樣板展示區(qū)引進(jìn)VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，建立了VR安全體驗(yàn)館，借助VR技術(shù)對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育，為項(xiàng)目安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。VR體驗(yàn)館是采用VR技術(shù)和電動(dòng)機(jī)械結(jié)合打造，比用單一VR技術(shù)打造的體驗(yàn)館更炫酷，體驗(yàn)更逼真。比如很難搭建的場(chǎng)景、危險(xiǎn)性很高的場(chǎng)景等，同時(shí)，VR場(chǎng)景更加真實(shí)完整，體驗(yàn)感更強(qiáng)，安全教育效果更明顯。VR虛擬逃生體驗(yàn)區(qū)內(nèi)的體驗(yàn)者們便進(jìn)入了...

VR安全體驗(yàn)培訓(xùn)館通過先進(jìn)的VR+BIM技術(shù)軟件開發(fā)，建立與工地實(shí)景模型，配備有質(zhì)量的VR硬件設(shè)備，以三維動(dòng)態(tài)逼真描繪出工地施工安全隱患場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)漫游，讓體驗(yàn)者直觀感受、身臨其境，對(duì)安全事故的認(rèn)識(shí)發(fā)生質(zhì)的改變。在VR安全體驗(yàn)培訓(xùn)館中，施工人員能體驗(yàn)到高空墜落、隧道坍塌等擬真安全事故，以很直接的感官刺激讓施工人員感知不規(guī)范操作帶來的危害。高速公路運(yùn)營VR安全體驗(yàn)館，增強(qiáng)了**遵章守法、安全駕駛的自覺性和主動(dòng)性。其中，VR安全體驗(yàn)是活動(dòng)中一大亮點(diǎn)，達(dá)到體驗(yàn)性和趣味性相結(jié)合，使體驗(yàn)者在虛擬場(chǎng)景中切身感受事故發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)情形，為“安全生產(chǎn)日”活動(dòng)營造了良好的社會(huì)宣傳氛圍，受到廣大市民的普遍歡迎。V...

為了提高管理處人員的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，消防隊(duì)伍開展了消防應(yīng)急演練。演練沒有采用單純的理論授課，而是利用理論培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的方式，各方位的模擬了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的場(chǎng)景，強(qiáng)化參訓(xùn)者培訓(xùn)效果。演練一個(gè)環(huán)節(jié)是通過沉浸交互體驗(yàn)?zāi)M火災(zāi)逃生，幾名參訓(xùn)人員佩戴上穿著設(shè)備，根據(jù)互動(dòng)的逃生指令，模擬相關(guān)操作，全部成功逃生。演練第二個(gè)環(huán)節(jié)是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，通過在閘室投放煙霧彈，模擬煙霧彌漫、大火蔓延的場(chǎng)景，讓大家真實(shí)感受到著火時(shí)的呼吸困難和視線模糊，在真實(shí)模擬火災(zāi)情況下，讓大家進(jìn)一步了解前期火災(zāi)的處置方式。VR在公共服務(wù)平臺(tái)能發(fā)揮出很多傳統(tǒng)平臺(tái)無法發(fā)揮的作用。...

安全教育館屬于相關(guān)機(jī)構(gòu)和企業(yè)投資建立的具有公益性質(zhì)的安全教育平臺(tái)，因此安全教育館在營業(yè)期間會(huì)實(shí)行無償開放的方式，讓更多的用戶能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入場(chǎng)館內(nèi)了解和掌握災(zāi)難發(fā)生時(shí)的處理方法，這種經(jīng)營方式讓其面向人群的范圍更加普遍。目前口碑好的安全教育館除了能夠?yàn)橛脩籼峁﹫D文并茂的安全防護(hù)宣傳資料外，目前很多投資巨大的安全教育館中還增添了很多多媒體信息技術(shù)設(shè)備，不但能夠?yàn)槭鼙姴シ怕暽邆涞娜S影像，同時(shí)高科技的虛擬場(chǎng)館還能夠讓受眾虛擬體驗(yàn)災(zāi)難來臨時(shí)的場(chǎng)景。安全教育館是一種全新的**安全教育平臺(tái)，為**樹立正確的安全觀念發(fā)揮出了重要的作用。安全教育館深受社會(huì)各界歡迎的原因在于這種安全平臺(tái)更重視實(shí)用的逃生救災(zāi)技能...

安全教育對(duì)于每一個(gè)人都是大事，對(duì)于企業(yè)和單位而言更是企業(yè)生存的重要基礎(chǔ)，目前口碑好的安全教育館這種安全教育形式由于具有受眾普遍的基礎(chǔ)，因此得到了各級(jí)相關(guān)機(jī)構(gòu)單位的高度重視，目前很多地方相關(guān)機(jī)構(gòu)單位都會(huì)從財(cái)政撥款，協(xié)助當(dāng)?shù)亟⒁?guī)范正規(guī)的安全教育館。目前各地興建的安全教育館對(duì)于當(dāng)?shù)?*建立良好的安全觀念具有極大的幫助，很多**在參觀過安全教育館后都對(duì)日常安全問題更加重視，有效的減少了各類突發(fā)安全事故發(fā)生的概率。因此這種寓教于樂的教育方式也得到了廣大**熱烈擁護(hù)。VR安全教育在防災(zāi)減災(zāi)宣傳和自救訓(xùn)練中十分具有意義。重慶消防VR體驗(yàn)視頻教程VR安全教育體驗(yàn)，是安全教育及訓(xùn)練中應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）及...

戴上VR眼鏡，如親臨火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)“火情”使用滅火器材進(jìn)行火災(zāi)撲救體驗(yàn)。模擬起火、滅火、逃生情景的消防VR設(shè)備，讓活動(dòng)參與人員體會(huì)了一把“身臨其境”的火災(zāi)撲救。我司的“VR消防”模擬場(chǎng)景是在走訪了解火場(chǎng)真實(shí)情況后，通過VR技術(shù)營造仿真的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，比較大限度貼近真實(shí)火場(chǎng)。VR消防真實(shí)性，環(huán)境中各種自然實(shí)體仿真客觀；可擴(kuò)展性，可以針對(duì)不同的災(zāi)害場(chǎng)景在三維場(chǎng)景中動(dòng)態(tài)的更換；實(shí)時(shí)性，各種命令或者行為能夠?qū)崟r(shí)地得到響應(yīng)易用性，軟件設(shè)計(jì)符合使用者的習(xí)慣與需求。此外，結(jié)合聽覺、觸覺、運(yùn)動(dòng)等具有的感知功能，使體驗(yàn)者處于虛擬環(huán)境中，當(dāng)火災(zāi)突發(fā)時(shí)，與模擬環(huán)境內(nèi)的物體進(jìn)行互動(dòng)。降低了投入演練的時(shí)間成本，且提高了宣傳...

VR安全教育體驗(yàn)館設(shè)置了高處墜落、基坑坍塌、物體打擊、機(jī)械傷害、火災(zāi)、觸電等七個(gè)安全體驗(yàn)項(xiàng)目，讓體驗(yàn)者感受事故發(fā)生瞬間帶來的視覺和對(duì)大腦皮層的刺激效果，強(qiáng)化體驗(yàn)者對(duì)安全生產(chǎn)事故的感性認(rèn)知，充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目管理人員和廣大工友參加安全教育的積極性，正確掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程，VR安全教育體驗(yàn)館可以讓每一個(gè)受培訓(xùn)人以第1人稱視角身臨其境體驗(yàn)到每一種傷害帶來的切身感受，達(dá)到深刻的教育和警醒作用，同時(shí)又能讓他們?cè)谛路f有趣的高科技體驗(yàn)中潛移默化地接受安全教育培訓(xùn)，助力項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理。VR技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中巧妙地植入虛擬的火災(zāi)場(chǎng)景，讓體驗(yàn)用戶從中學(xué)習(xí)如何在危急時(shí)刻冷靜地運(yùn)用消防安全知識(shí).杭州大屏幕VR哪家好VR安...

VR多場(chǎng)景滅火體驗(yàn)。VR沉浸交互體驗(yàn)，科普知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合滅火器使用常識(shí)，寓教于樂。10種險(xiǎn)情體驗(yàn)場(chǎng)景模擬，4類滅火器使用甄別，火災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)、滅火器使用訓(xùn)練、考核測(cè)評(píng)三種模式融為一體。VR消防隱患排查體驗(yàn)，在VR消防隱患排查系統(tǒng)里，體驗(yàn)者在限定的時(shí)間內(nèi)，在房子里根據(jù)地板上黃**域內(nèi)提示，隨意地全屋移動(dòng)排查出16處的安全隱患。通過游戲互動(dòng)形式、隱患原因分析說明和真實(shí)事故說明三大方面，結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)+三維動(dòng)畫技術(shù)，讓體驗(yàn)者在玩樂中學(xué)習(xí)消防安全科普知識(shí)。VR安全教育可以通過VR技術(shù)模擬火災(zāi)、地震、等多種災(zāi)難及安全隱患場(chǎng)景。吉林VR器VR安全教育體驗(yàn)館，就是通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，將"VR+互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)"和安全...

近年來內(nèi)地相關(guān)機(jī)構(gòu)單位對(duì)于普通**的安全教育問題極為重視，不但加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的安全教育工作，同時(shí)對(duì)于普通的**也通過創(chuàng)建形式多樣的安全教育館的方式來進(jìn)行安全工作的宣傳和引導(dǎo)。目前很多已經(jīng)正式營業(yè)的場(chǎng)館為眾多**提供了多種安全問題的解決方案。那么目前陸續(xù)在各地開始興建的安全教育館的主要安全教育內(nèi)容都有哪些呢？一、消防安全教育內(nèi)容，二、地震災(zāi)難教育內(nèi)容，三、公共安全教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)一些安全教育知識(shí)能夠在意料之外的災(zāi)難發(fā)生時(shí)增加逃生的籌碼，是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去接受的一種教育。安全教育館目前主要為大家介紹了消防安全事故預(yù)防和避免的技巧。戴上VR眼鏡，可以看到三維動(dòng)態(tài)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。杭州學(xué)校VR體驗(yàn)系統(tǒng)裝...

喝酒不開車，開車不喝酒，醉酒駕駛可知道其中滋味？利用VR技術(shù)，模擬醉酒駕駛出現(xiàn)的一系列醉酒狀態(tài)（眩暈、視線模糊、行動(dòng)遲緩、路況難以分辨等），通過VR真實(shí)的體驗(yàn)，了解醉酒駕駛出現(xiàn)的危險(xiǎn)性。煤礦安全文化VR體驗(yàn)館采用VR技術(shù)、人工智能技術(shù)、系統(tǒng)集成技術(shù)等高科技手段，將復(fù)雜難懂的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化成場(chǎng)景式、沉浸式、交互式、游戲式的安全體驗(yàn)項(xiàng)目或安全游戲，寓教于樂，有效提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和培訓(xùn)效果。VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）技術(shù)是該產(chǎn)品的重心。VR技術(shù)是借助計(jì)算機(jī)及傳感器技術(shù)創(chuàng)造的一種嶄新的人機(jī)交互手段，利用電腦模擬產(chǎn)生三維空間的虛擬世界，為使用者提供關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等模擬感受，營造身臨其境的場(chǎng)景。VR+消防是指...

你經(jīng)歷過火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)嗎？你體會(huì)過被火災(zāi)煙霧圍繞的感覺嗎？當(dāng)你置身火海之中，你有把握逃生嗎？如果都沒有，不妨來體驗(yàn)一下“VR消防科普體驗(yàn)屋”它通過VR互動(dòng)的方式，實(shí)現(xiàn)軟硬件的實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)，讓你無需置身危險(xiǎn)之中，也能身臨其境，宛如在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。不僅如此，VR還一改以前生硬傳統(tǒng)的教學(xué)方式，用輕松有趣的方式傳達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的內(nèi)容，宣揚(yáng)敬畏生命，珍愛生命的重要思想，把生命安全教育知識(shí)向所有體驗(yàn)者、社會(huì)進(jìn)行普及。了解了至少不會(huì)遇到的時(shí)候驚慌失措，毫無自救方法。VR虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)作為本次應(yīng)急體驗(yàn)的重要先進(jìn)設(shè)備項(xiàng)目，模擬了起火、滅火等情景.南通消防VR實(shí)訓(xùn)儀安全教育館屬于相關(guān)機(jī)構(gòu)和企業(yè)投資建立的具有公益性質(zhì)的安全教育平臺(tái)，因...

VR安全體驗(yàn)館是在行業(yè)內(nèi)對(duì)安全教育培訓(xùn)新工具的需求而產(chǎn)生的現(xiàn)代化科技產(chǎn)品，也是新科技在安全教育領(lǐng)域的開創(chuàng)性應(yīng)用，通過VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）的體驗(yàn)方式，將安全教育的全部內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)特而仿真的場(chǎng)景化設(shè)計(jì)，讓每一個(gè)受培訓(xùn)的人近乎真實(shí)的體驗(yàn)到每一種工程傷害類型所帶來的痛苦感受，從而進(jìn)行深入骨髓的教育和警醒，比較大限度起到警示作用。VR的產(chǎn)生，可以使職工能在新穎有趣的體驗(yàn)中潛移默化的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。施工人員在進(jìn)行的VR安全體驗(yàn)，體驗(yàn)人員通過VR技術(shù)模擬體驗(yàn)施工過程中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)場(chǎng)景，從而掌握相應(yīng)的防范知識(shí)及應(yīng)急措施。VR可以通過建虛擬場(chǎng)景還原傷害發(fā)生過程。浙江VR系統(tǒng) 由于現(xiàn)在的人們安全意識(shí)都在...

VR安全教育體驗(yàn)，是安全教育及訓(xùn)練中應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）及互聯(lián)網(wǎng)IT技術(shù)，以虛擬感受為體驗(yàn)，從而達(dá)到各方面增強(qiáng)工人的安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)安全管理的一個(gè)新型安全管理途徑。VR體驗(yàn)館的設(shè)置，極大程度的激發(fā)了項(xiàng)目管理人員及施工人員參加安全教育學(xué)習(xí)的興趣，掌握相應(yīng)的防范知識(shí)和應(yīng)急措施，從而有效提高施工人員的安全意識(shí)，預(yù)防安全事故的發(fā)生。推出了VR安全教育體驗(yàn)館。結(jié)合VR虛擬技術(shù)和BIM場(chǎng)景化應(yīng)用，全真模擬房建、市政、交通等工程建設(shè)領(lǐng)域的施工場(chǎng)景，針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)常見和重大危險(xiǎn)源的防范教育，通過人員與虛擬場(chǎng)景的沉浸式交互，深化安全意識(shí)，是工程建設(shè)信息化新階段先進(jìn)的培訓(xùn)工具。VR技術(shù)模擬了火場(chǎng)...

VR安全教育體驗(yàn)館，就是通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，將"VR+互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)"和安全教育培訓(xùn)相結(jié)合，將以往的“說教式”教育轉(zhuǎn)變?yōu)椤绑w驗(yàn)式”教育，讓人在VR體驗(yàn)中“感同身受”，從而增強(qiáng)安全意識(shí)。傳統(tǒng)的安全宣傳教育普遍只有表面效果，沒有跟實(shí)際相結(jié)合。全影匯VR利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，構(gòu)建虛擬立體可視化訓(xùn)練場(chǎng)景，提供視覺、聽覺、觸覺的感官模擬，使體驗(yàn)者身臨其境感受多種真實(shí)逼真的場(chǎng)景，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在安全教育方面，全影匯VR專注于虛擬現(xiàn)實(shí)軟件開發(fā)及周邊硬件外設(shè)研發(fā)，結(jié)合將VR技術(shù)緊密結(jié)合安全教育，打造出專業(yè)的VR安全教育體驗(yàn)基地。目前，全影匯VR已率先推出：VR中小學(xué)安全教育基地、VR安全生產(chǎn)安全教育基地、VR消防安...

VR教育培訓(xùn)是一種新型教育培訓(xùn)手段，它通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),生成一種交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真環(huán)境，使使用者沉浸到該環(huán)境中,從而實(shí)現(xiàn)安全教育交底和應(yīng)急培訓(xùn)演練。為了安全建設(shè)需要，通過14大項(xiàng)實(shí)物體驗(yàn)式安全教育和11項(xiàng)VR可視化虛擬安全事故場(chǎng)景體驗(yàn)式教育，以及可視化安全技術(shù)交底，讓農(nóng)民工通過體驗(yàn)“不安全”，強(qiáng)化安全防護(hù)意識(shí)，變“要我安全”為“我要安全”。隨著科技的發(fā)展，讓作業(yè)人員“親自”去經(jīng)歷一次安全事故已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)：VR安全體驗(yàn)，通過虛擬現(xiàn)實(shí)VR技術(shù)結(jié)合電動(dòng)機(jī)械創(chuàng)建與現(xiàn)實(shí)社會(huì)類似的環(huán)境，具有真實(shí)、互動(dòng)、情節(jié)化的特點(diǎn)，讓體驗(yàn)者親身去感受施工過程中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)場(chǎng)景，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的震...

自主研發(fā)了VR安全駕駛模擬技術(shù)，并建造了我省高速公路VR安全體驗(yàn)館，將高科技虛擬現(xiàn)實(shí)VR設(shè)施與多媒體運(yùn)用到安全體驗(yàn)中。體驗(yàn)館通過“大國速度”“正道之行”“覆轍之鑒”“臨危之際”“交互式VR設(shè)備體驗(yàn)區(qū)”等主題展區(qū)，將交通安全知識(shí)各個(gè)方位立體地呈現(xiàn)給每一位體驗(yàn)者，使其身臨其境感同身受，提高司乘人員的安全意識(shí)與應(yīng)急能力，公交車火災(zāi)逃生VR互動(dòng)體驗(yàn)系統(tǒng)。通過先進(jìn)的VR技術(shù)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一個(gè)公交起火場(chǎng)景，利用VR的真實(shí)性，把體驗(yàn)者帶入真實(shí)的場(chǎng)景中，身臨其境地體驗(yàn)在公交起火時(shí)應(yīng)采取哪些正確的措施。同時(shí)，各種車載滅火器還能讓你學(xué)習(xí)到汽車自燃時(shí)的自救措施。VR火災(zāi)逃生模擬系統(tǒng)擁有完善的體驗(yàn)流程，從逃生常識(shí)的學(xué)習(xí)，...

項(xiàng)目部以VR安全體驗(yàn)室的使用為契機(jī)，以體驗(yàn)室為平臺(tái)，豐富職工培訓(xùn)形式，提升安全培訓(xùn)效果，分批組織職工體驗(yàn)，通過強(qiáng)烈、逼真的視覺效果，使體驗(yàn)者切身體會(huì)工作現(xiàn)場(chǎng)潛在的危險(xiǎn)因素，增強(qiáng)了體驗(yàn)者安全紅線意識(shí)。項(xiàng)目部建立使用VR安全體驗(yàn)室安全培訓(xùn)長效機(jī)制，充分發(fā)揮VR安全體驗(yàn)室對(duì)項(xiàng)目部安全培訓(xùn)工作和現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作水平提升的促進(jìn)作用。VR體驗(yàn)室，可容納上百人同時(shí)觀摩?？破?、消防、交通安全、VR體驗(yàn)館四項(xiàng)空白。鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)VR安全體驗(yàn)館，旨在通過“身臨其境”的體驗(yàn)專門強(qiáng)化對(duì)轄區(qū)居民的公共安全、消防、交通安全教育，以增強(qiáng)**安全意識(shí)和事故防范能力。熟悉演練火災(zāi)VR逃生中可能遇到的設(shè)備操作方式，以便于正式進(jìn)入逃生體...

VR安全體驗(yàn)館把以往的“說教式”教育轉(zhuǎn)變?yōu)橛H身“體驗(yàn)式”教育，由傳統(tǒng)的“讀規(guī)章制度、看事故視頻、簽名”老三樣，改為把施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故形式模擬VR體驗(yàn)，體現(xiàn)了公司以人為本、安全第一的理念，讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來的危害，強(qiáng)化了大家的安全防范意識(shí)，極大促進(jìn)了項(xiàng)目安全管控。所謂的VR安全體驗(yàn)館就是將VR技術(shù)應(yīng)用到可視化建筑信息模型，模擬真實(shí)工人施工作業(yè)場(chǎng)景，可以使人身臨其境地感受到事故發(fā)生的過程，從而對(duì)參與人員有一種安全警示。小柒VR系統(tǒng)豐富可適用于建筑工地安全教育、電力安全培訓(xùn)、消防教育培訓(xùn)、公共安全科普、交通安全教育等等方面。所有軟件內(nèi)容采用模塊化設(shè)計(jì)，基于國家及行業(yè)相關(guān)安...